以創(chuàng)新謀發(fā)展 以情懷聚力量

新時代對學(xué)校的發(fā)展提出了新要求，每一所學(xué)校都將面臨新的辦學(xué)挑戰(zhàn)和機遇，從封閉到開放，從單一到多元，從有序到動態(tài)的變化，正在影響學(xué)校的辦學(xué)理念、治理結(jié)構(gòu)、師資建設(shè)與人文建設(shè)等。我認為突出抓好以下四點最重要而又最基本的工作，才能抓住教育的本源，實現(xiàn)學(xué)校建設(shè)和管理的新發(fā)展。

一、找準(zhǔn)方向，深化理念

辦學(xué)理念是一所學(xué)校辦學(xué)的價值取向，是對于立德樹人重要使命的校本表達，是凝聚眾人發(fā)展、鼓舞眾人做事的“旗幟”。具有廣泛認同基礎(chǔ)和生長力量的辦學(xué)理念，更容易進入每個師生心中并內(nèi)化為行為準(zhǔn)則。因此，辦學(xué)理念只有符合學(xué)校的發(fā)展才具有生長性、激勵性。

我校結(jié)合實際情況和未來發(fā)展方向，提煉了以“和暖東風(fēng)，快樂成長”為核心的辦學(xué)理念，希望能夠鼓舞并激發(fā)出每個人的發(fā)展愿望，形成學(xué)校發(fā)展的不懈動力。在向老師們充分解讀理念后，我們新的辦學(xué)理念慢慢指引了學(xué)校的發(fā)展，影響著師生的日常行為。教師們把學(xué)校視為一個溫暖的大家庭，每個人都盡展才能，爭先為學(xué)校增添光彩，避免了學(xué)校陷入“溫水煮青蛙”的困境。經(jīng)過師生的共同努力，以書法和舞蹈為切入點，實行五育并舉，目前，學(xué)校已形成了顯著的“墨舞飛揚，寫意校園”的辦學(xué)特色。

二、文化化人，凝聚眾力

文化是可以改變?nèi)说?，以德服人形成合力是我們下一個目標(biāo)。作為校長，應(yīng)了解人心，常與老教師、年輕教師談心，開座談會，充分交流、溝通，然后身體力行樹榜樣，參與教師工作，引領(lǐng)前行。同時應(yīng)充分信任學(xué)校班子，樹立他們的威信，給予他們權(quán)利和指導(dǎo)，與他們一起研討學(xué)校各方面工作，一起想方設(shè)法解決實際工作問題，各自擔(dān)起責(zé)任。這樣有了威信和責(zé)任，他們就能盡情發(fā)揮自己的才能。

學(xué)校應(yīng)讓每個人都感受到溫暖，做到公平、公正，充分調(diào)動老師的工作積極性，才能推動學(xué)校良性發(fā)展。我校成立了“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”，推行每周文明班評比和獎勵活動，每周國旗下由校長親自頒獎鼓勵，形成學(xué)生自我管理、為班爭光的良好風(fēng)氣，并大大提高了班主任工作的積極性和緊迫感。

為了團結(jié)教師，提高凝聚力，可值“三八”婦女節(jié)、教師節(jié)、校慶等特殊節(jié)日的契機，開展教師團建拓展活動。學(xué)校通過這樣的團建活動，增進了全校教師間的信任感和凝聚力。

校長要奉行為人處事寬容為懷，尊重為本，克己為禮，和諧為貴。身體力行去引導(dǎo)和感染老師，真誠待人，盡心盡力為老師營造一個寬松、溫暖、有愛、互助的工作氛圍。我校緊緊圍繞“和暖東風(fēng)，快樂成長”的辦學(xué)理念，每學(xué)年開展“一對一”青藍結(jié)對活動，并進行莊嚴而簡樸的拜師儀式，頒發(fā)聘任證書，這樣給老教師充分尊重的同時，也給了年輕教師一個成長加速器，讓其安心樂教，愉悅成長。

三、走近教師，一起成長

中年教師是學(xué)校的中堅力量，既有工作經(jīng)驗，也有一定的社會閱歷和見識，充分調(diào)動他們的積極能動性關(guān)乎學(xué)校的發(fā)展。因此，在學(xué)校改革創(chuàng)新相關(guān)舉措時，提供機會給中年教師參與會議討論、參與論證。我校的扇舞+跑操的特色大課間活動就是這樣集思廣益開發(fā)出來的，高雅活力的大課間頗受好評。年輕教師可塑性強，只要有計劃地對他們進行輔導(dǎo)指引，給他們壓擔(dān)子、搭舞臺，他們就能成長。以賽促研是提高和激發(fā)內(nèi)生長力的最好辦法。

只有不斷地學(xué)習(xí)和借鑒他人經(jīng)驗，才可以拓寬視野，看到自己的不足，從而主動改變提升。我校堅持以校長、全體行政帶頭上研討課、推門課，引導(dǎo)教師虛懷若谷，時刻保持“空杯”心態(tài)，向同行討教。各科組老師參與聽課、評課、相互學(xué)習(xí)已成為一種教研常態(tài)。

四、注重內(nèi)涵，提高品位

學(xué)校的校園文化建設(shè)就是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)成果的結(jié)晶和體現(xiàn)，能提高師生的自豪感和愉悅感。我校以“墨舞飛揚，寫意校園”為內(nèi)涵特色，以黨建帶動隊伍建設(shè)，注重紅色基因代代傳，打造現(xiàn)代化、藝術(shù)化、特色化的校園文化。

我校注重內(nèi)涵發(fā)展，以重大節(jié)日為契機開展系列師生文化展演比賽活動，將成果展示在黨建長廊、德育長廊、書法長廊，彰顯了文氣四溢、格調(diào)高雅的校園文化氛圍，老校煥新顏，很好地詮釋著我們“和暖東風(fēng)，快樂成長”的辦學(xué)新理念。教師信息能力提升工程2.0項目已經(jīng)全面啟動，學(xué)校邁上了教育信息化建設(shè)的快車道。通過各項活動強化社會主義核心價值觀，加強生態(tài)文明教育，打造精致的校園文化，提高了師生素質(zhì)。

責(zé)任編輯 李少杰