近年來,隨著部隊延攬優(yōu)秀人才的力度不斷加大,越來越多的有志青年通過直接選拔招錄方式,投身新時代強軍興軍事業(yè)。習主席指出,要用好用活各方面人才,堅持以用為本,精準高效配置軍事人力資源,確保人才得到最佳配置、發(fā)揮最大效能。直招軍官作為軍隊干部選拔補充的重要來源之一,是軍事人力資源的重要組成部分,不斷提升直招軍官人才隊伍建設(shè)質(zhì)效,為強軍興軍提供強大人才支撐亦是軍事人才隊伍建設(shè)的應有之義。
一、當前直招軍官人才隊伍建設(shè)需要關(guān)注的問題
直招軍官學歷層次高、思想基礎(chǔ)好、綜合素質(zhì)強,激活了部隊人才隊伍建設(shè)的一池春水。然而,隨著直招軍官規(guī)模的不斷擴大,部分直招軍官存在思想認識與部隊實際不同步、專業(yè)能力與崗位需求不適應、知識結(jié)構(gòu)與職業(yè)發(fā)展不匹配等現(xiàn)象,客觀上制約了直招軍官人才隊伍建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展。正確認識和分析這些問題,有助于貫通直招軍官人才隊伍建設(shè)全鏈路,使其更好為部隊建設(shè)發(fā)展服務(wù)。
思想認識還不夠到位。一是角色定位不準。直招軍官大多是高校應屆畢業(yè)生,直招入伍與工作入職時機重合,客觀上導致部分直招軍官在入伍之初動機不純,存在“入伍是為了解決就業(yè)”的認識,片面地將參軍入伍等同于考公考編、企業(yè)就業(yè),對軍人的身份屬性、職能使命理解把握不深,對參軍報國、入伍奉獻的心理準備不足。二是奉獻精神不足。直招軍官大多來自“雙一流”建設(shè)高校,所學專業(yè)多為工學、理學等熱門就業(yè)專業(yè)。入伍后,工作環(huán)境和待遇保障習慣與同期地方就業(yè)同學比,當心理預期與現(xiàn)實出現(xiàn)落差時,部分直招軍官思想波動起伏,有的甚至在沒有達到服役期限就提出退出現(xiàn)役,缺少奉獻精神。三是主動作為不好。直招軍官作為部隊引進的高學歷人才,思維活躍,年輕有活力,本應主動作為,大展拳腳。但是面對部隊練兵備戰(zhàn)節(jié)奏加快的現(xiàn)狀要求,少數(shù)人滿足于領(lǐng)導交代什么就干什么,甚至存有“多干多錯、少干少錯”的錯誤認知,認為進了部隊就進了“保險箱”,精神狀態(tài)不佳,工作動力不足,進取意識不強,“混日子”思想還有一定市場。
能力轉(zhuǎn)化還不夠到位。一是“高學歷”向“高素質(zhì)”轉(zhuǎn)化仍有距離。當前,部隊練兵備戰(zhàn)壓力大,演習演訓、科研任務(wù)重,面對部隊高強度的工作節(jié)奏、多維度的工作任務(wù),直招軍官學歷的“含金量”向“含軍量”轉(zhuǎn)化稍顯不足,業(yè)務(wù)水平往往離部隊崗位實際需要還有一定差距。二是軍政素質(zhì)還不能獨當一面。隨著部隊建設(shè)水平逐步提升,不論是指揮管理崗位還是專業(yè)技術(shù)崗位,都對干部的軍政素質(zhì)有著較高要求。直招軍官出校門就進營門、脫校服就穿軍裝,自身經(jīng)歷單一,再加上入伍后的軍政訓練時間短,缺少當兵經(jīng)歷、黨性錘煉和實踐磨礪,軍政素質(zhì)一時難以適應部隊崗位需求。三是溝通協(xié)調(diào)能力還有差距。直招軍官多為95后、00后,作為網(wǎng)生一代,大多在“一人一機一世界”的環(huán)境中長大,習慣“鍵對鍵”發(fā)送,不擅長“面對面”溝通。他們思想活躍、個性鮮明、價值多元,生活方式上習慣了地方高校的自由自在,存在不愿參與單位集體活動、不愿與單位同事和基層官兵多溝通交流的情況。
科學管理還不夠到位。一是崗位設(shè)置的科學性有待提升。結(jié)合崗位實際科學設(shè)置直招軍官的學歷和專業(yè)準入條件,是精準配置人力資源的基本要求。然而,在直招計劃上,有的單位忽視崗位性質(zhì)和工作實際需要,片面追求高學歷、高門檻,導致無法招攬人才或崗位要求與人才能力不匹配,客觀上造成了一定的人力資源浪費。二是接續(xù)培養(yǎng)的意識還有待加強。直招軍官主要來源于地方大學,與軍隊院校培養(yǎng)方式多有不同,決定了其入伍后接續(xù)培養(yǎng)方式也應有所不同。目前,部分單位存在重使用、輕培養(yǎng)的現(xiàn)象,在崗位培訓、后續(xù)幫帶上抓得還不夠到位,導致部分直招軍官軍政素質(zhì)提升較慢,既無法滿足部隊高質(zhì)量發(fā)展的現(xiàn)實需要,也不利于直招軍官人才隊伍作用發(fā)揮。三是激發(fā)動力的體制機制還有待完善。直招軍官作為部隊有生力量,專長突出、熱情高漲,對職業(yè)發(fā)展有著較高預期。當前,在激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的動力活力,細化充實人才引進、保留、培養(yǎng)的體制機制上還存在堵點難點,不能完全適應直招軍官人才建設(shè)的形勢發(fā)展,客觀上造成了人才隊伍活力稍顯不足。
二、提升直招軍官人才隊伍建設(shè)質(zhì)效的對策措施
直接選拔招錄軍官是黨中央、中央軍委著眼世界一流軍隊建設(shè)對軍官選拔補充制度進行的整合重構(gòu),對于發(fā)揮軍官人才隊伍整體效益、提升高質(zhì)量人才供給水平有著重大意義。著力提升直招軍官人才隊伍建設(shè)質(zhì)效,要在強化思想引領(lǐng)、加強培養(yǎng)幫帶、完善體制機制上下功夫,不斷強化人才使用效益,有效推動直招軍官隊伍建設(shè)質(zhì)效穩(wěn)步提升。
強化思想引領(lǐng),建設(shè)優(yōu)質(zhì)人才隊伍。思想是行動的先導,只有堅定的理想信念、正確的價值觀念和積極向上的精神風貌,才能激發(fā)直招軍官人才隊伍的內(nèi)在動力,引導他們獻身強軍事業(yè)、勇?lián)鷱娷娛姑?。要筑牢信仰之基。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,深化習近平強軍思想武裝,緊緊扭住直招軍官的認知特點和接受習慣,創(chuàng)新思想政治教育方式方法,不斷增強其馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念,引導他們把個人理想融入強軍興軍偉業(yè)。要增進身份認同。堅持抓好黨史、軍史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育和我軍優(yōu)良傳統(tǒng)教育,賡續(xù)對黨忠誠的紅色血脈,打牢“崗位就是戰(zhàn)位,軍裝就是戰(zhàn)袍”思想根基,增強參軍報國、犧牲奉獻的榮譽感和使命感。要激發(fā)工作動力。精準掌握直招軍官思想動態(tài),扎實做好一人一事思想工作,通過開展新時代奮斗觀討論辨析,引導其正確認識“佛系”“躺平”思想危害,激勵直招軍官爭做新時代的奮斗者。
加強培養(yǎng)幫帶,錘煉過硬軍政素質(zhì)。軍政素質(zhì)是軍官的立身之本,也是部隊的勝戰(zhàn)之基。補齊直招軍官軍政素質(zhì)短板弱項既是軍事人力資源建設(shè)的現(xiàn)實需要,也是推動直招軍官人才隊伍更好融入部隊實踐的務(wù)實舉措。要突出理論素養(yǎng)提升。理論素養(yǎng)是軍官綜合素質(zhì)的關(guān)鍵,要用好“三位一體”新型軍事人才培養(yǎng)體系,引導直招軍官加強對政治工作理論、現(xiàn)代戰(zhàn)爭制勝機理、聯(lián)合作戰(zhàn)基本理論的學習研究,夯實理論基本功。要突出崗位平臺鍛煉。軍官成長成才離不開崗位平臺打磨。要堅持用信任、欣賞、發(fā)展的眼光看待直招軍官,引導他們到備戰(zhàn)打仗一線、吃勁要緊崗位摔打磨練,到多類型的崗位上復合鍛煉,不斷提高他們獨挑大梁、擔當盡責的能力。要突出實戰(zhàn)演訓磨礪。刀在石上磨,人在事上練。要積極鼓勵直招軍官參加軍事應對、專項任務(wù)和聯(lián)演聯(lián)訓活動,在重大任務(wù)中提高他們的敏銳觀察力、快速判斷力和強大承受力,激發(fā)潛能,錘煉過硬軍政素質(zhì),為履行職責使命打下堅實基礎(chǔ)。
完善體制機制,營造拴心留人環(huán)境。直招軍官作為軍事人力資源的重要組成部分,既要下大力氣引進來,更要下苦功夫留得住。要加強統(tǒng)籌規(guī)劃。綜合分析直招軍官的學歷層次、能力現(xiàn)狀、興趣愛好,著眼不同崗位特點,科學制定個性化、精細化、透明化的發(fā)展路徑,積極為其學習成才、科研創(chuàng)新、發(fā)展進步提供支持,牽引直招軍官在不同領(lǐng)域穩(wěn)定、有序發(fā)展。要鮮明用人導向。堅決貫徹選人用人“八個堅持”和“四個強化”要求,建立公平透明的選拔晉升標準,推動選人用人風氣持續(xù)向好。破除“資歷論”“年齡論”等不合時宜觀念,不拘一格使用優(yōu)秀直招軍官,切實立起“優(yōu)秀優(yōu)先、有為有位、實干實惠”的鮮明導向。要解決現(xiàn)實訴求。設(shè)身處地關(guān)心愛護直招軍官成長進步,想方設(shè)法解決他們的實際困難。通過剛性落實榮譽激勵機制、待遇保障機制、社會支持機制等政策制度為他們排憂解難,增強他們的軍人自豪感,用安心舒心的工作環(huán)境,充分調(diào)動其干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
【作者單位:國防科技大學】