幸好遇見你

人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目；人生如酒，宛轉(zhuǎn)悠長，醇厚與清爽讓人沉醉。行走在漫漫人生路上，前路曲折而荊棘叢生，若在迷茫中遇到對的人，將是何等幸運的一件事！

記得第一次輸?shù)艋@球比賽時，我們士氣低落，回到教室里各個哀聲嘆氣，完全沉浸在失利的情緒中，無法自拔。一直“統(tǒng)治”年級賽場的我們，竟然被新轉(zhuǎn)來的同學給“蓋帽”了，簡直是奇恥大辱。

這時，你走入教室，用溫和的聲音說：“比賽有輸有贏，你們要學會接受，切記不可‘擺爛’。只有找到不足并解決不足，才可以一雪前恥！明天，我們一起商量個對策，如何？”聽了你的話，我們瞪大了眼睛，往日嚴厲的教練，今日為何如此溫和？

第二天，你和我們一起制訂了20天超越自我計劃。此后每天放學，我們便第一時間沖向?qū)W校的籃球場。浸濕衣服、刺激雙眼的汗水不能讓我們放棄。我們化痛苦為力量，我們反而練得越來越起勁兒，球技也一點點提升，三步上籃、三分球的準確率也在逐步提高。與此同時，第二個月的比賽也在一天天的努力訓練中悄然而至。

比賽終于開始了，賽場上，我們又與那個勁敵正面交鋒。面對上次的失敗，隊員們不免心有余悸。但你嘹亮的吶喊聲驟然響起，我的腦海中瞬間浮現(xiàn)出每一次你陪伴我們從霞光滿天到繁星密布艱苦訓練，每一次你擠出休息時間為我們講解技術(shù)要領(lǐng)，每一次你用那期盼的眼神帶給我們的鼓勵……最后時刻，在被敵人死防又要極限投籃時，我沒有再單打獨斗，而是想到了您的提示——“傳”。我立馬找到時機，傳球給隊友。一記回傳、投籃，球進了！我們贏得了關(guān)鍵的一分！

將你請上領(lǐng)獎臺，我們共同舉起獎杯的那一刻，我終于明白之前的努力沒有白費，而你的那些話也將永遠銘刻在我們心中。敬愛的教練，幸好，在我們迷茫、失落時遇到了你！

【北京市懷柔區(qū)第三中學】

◆點評

籃球比賽失利時，一向嚴厲的教練卻鼓勵“我們”，和“我們”一起制訂計劃，并督促“我們”勤奮地練習，終于在下一次比賽中一雪前恥，樹立了信心。習作以第二人稱“你”行文，拉近了小作者與教練的距離；文中生動細膩的動作描寫則讓我們讀到了小作者與隊友共同奮斗拼搏的一面，畫面感十足。