去年老牛把兒子也拉進(jìn)了村群,希望他下了班沒(méi)事時(shí)可以看看群聊。
村里的“高齡”水管,隔三岔五漏水,修水管成了常態(tài)。老牛干過(guò)管道工,他去年當(dāng)上村里的義工后,主動(dòng)承擔(dān)起村里修水管的艱巨任務(wù),從尋找漏水之處,到刨坑挖掘,再到更換零部件,都是他一人完成。有時(shí)村民家中水管壞了,他還去幫忙維修。
老牛在村群里“出鏡率”頗高,幾乎每天他都在群里發(fā)布消息,發(fā)布最多的是停水通知:哪個(gè)地段的水管壞了,需要停水修理,請(qǐng)大家備好生活用水。在水管維修期間,他還拍照發(fā)群里,讓大家同步知道工程進(jìn)度,等到水管修好了,他還會(huì)在群里發(fā)通知,已送水云云。老牛為村里的水管操碎了心。
村民都說(shuō),老牛每月拿1700元的工資,操一萬(wàn)元的心,下一屆村“兩委”換屆選舉,一定推選老牛這樣的好人進(jìn)村委會(huì)。老牛嚇得連連擺手,說(shuō):“我干活可不是為了‘當(dāng)官’,我是為了給兒孫積攢福氣?!?/p>
提起兒子小牛,老牛一臉驕傲和自豪。小牛在我們村可謂大名鼎鼎,這孩子下象棋厲害,4歲時(shí)就跟著爺爺混跡村里老年象棋圈,很多老人都不是他的對(duì)手,為此他獲得了“神童”稱號(hào)。大家都覺(jué)得這孩子將來(lái)一定能上個(gè)好大學(xué),沒(méi)承想小牛上了小學(xué)后,象棋水平?jīng)]再進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)也泯然眾人矣,中考連高中也沒(méi)考上,上了職業(yè)中專。
小牛21歲這年,再次登上村里“熱搜”,他在全國(guó)數(shù)控大賽省選拔賽中獲得了第一名,好幾家企事業(yè)單位向他拋出了橄欖枝。小牛就讀的技師學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)登門(mén)做小牛父母的工作,希望他可以留校任教。其中一家國(guó)防科研事業(yè)單位也打電話到學(xué)校,希望小牛參加完全國(guó)數(shù)控大賽后到他們單位工作。這家國(guó)家科研院所之前只公開(kāi)招聘過(guò)碩士、博士,小牛開(kāi)創(chuàng)了這個(gè)例外。我認(rèn)為這個(gè)普通高中落榜的少年,逆風(fēng)翻盤(pán),創(chuàng)造奇跡,純屬選對(duì)了專業(yè)走對(duì)了路。
今年夏天,村“兩委”研究決定要對(duì)主供水管進(jìn)行更新鋪網(wǎng),平房住戶內(nèi)管道需要個(gè)人更新。我母親家的水管想換新的,更新管道是個(gè)不小的工程,水管鋪設(shè)和零部件安裝都需自己張羅操心。那天我遇到老牛,向他咨詢家里水管安裝的問(wèn)題,他告訴我,等我母親家換水管時(shí),他幫忙安裝。
這天,老牛下班后,帶著工具不請(qǐng)自到了,不僅幫母親家接好了水管,還幫胡同里的其他住戶都把水管順好,把接頭接好了。鄰居們要給老牛錢(qián),他說(shuō)啥也不要,說(shuō)都是父老鄉(xiāng)親,談錢(qián)就見(jiàn)外了。
這天,我好奇心上來(lái),和老牛談起他兒子,老牛說(shuō),小牛不是神童,關(guān)于神童的稱呼不是他們家人說(shuō)出來(lái)的,是村里的老人們喊響的。我向他請(qǐng)教育兒經(jīng),他說(shuō)對(duì)孩子要實(shí)行賞識(shí)教育,他兒子上學(xué)后學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,但他從未批評(píng)過(guò)他,有一點(diǎn)進(jìn)步就趕緊鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)。兒子沒(méi)考上普通高中,他也沒(méi)覺(jué)得兒子不爭(zhēng)氣,條條大道通羅馬,兒子考上什么學(xué)校,什么學(xué)校就是最好的。
小牛讀職業(yè)中專時(shí),專業(yè)課成績(jī)并不突出。為迎接市職業(yè)技能競(jìng)賽,他所在的數(shù)控專業(yè)共選了5名專業(yè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn),小牛并不在入選名單里。小?;丶液蟾赣H說(shuō)起這件事,言語(yǔ)間很是羨慕,老牛便去找老師,希望小牛能旁聽(tīng),因?yàn)楹⒆恿w慕,說(shuō)明他有上進(jìn)心,讓他多聽(tīng)聽(tīng),多積累點(diǎn)知識(shí),肯定是好事。
老師答應(yīng)了老牛的請(qǐng)求,在培訓(xùn)過(guò)程中,老師發(fā)現(xiàn)小牛比其他5名學(xué)生聽(tīng)話,老師布置的作業(yè)他都能認(rèn)真完成,這讓老師很欣慰。在競(jìng)賽前,根據(jù)培訓(xùn)期間學(xué)生的綜合表現(xiàn),老師決定讓小牛也參加競(jìng)賽。這次競(jìng)賽,小牛并未獲得名次,但老牛也替兒子感到驕傲,因?yàn)楂@得參賽資格就說(shuō)明兒子進(jìn)步不小。而且小牛在比賽的三天中,見(jiàn)識(shí)了很多現(xiàn)代化設(shè)備,也見(jiàn)到了很多數(shù)控高手。
老牛一次次肯定兒子,讓小牛萌生了到更高層次職業(yè)院校學(xué)習(xí)的想法,同年9月,他成了市技師學(xué)院高中數(shù)控班的一名新生。一年后,他參加了市職業(yè)技能競(jìng)賽,獲得了所在專業(yè)第二名的好成績(jī);次年,在全國(guó)數(shù)控大賽中獲得學(xué)生高級(jí)組第五名。
小牛單位離家近兩千公里,在外面成家后,一年也回不了一次家,去年老牛把兒子也拉進(jìn)了村群,希望他下了班沒(méi)事時(shí)可以看看群聊。老牛感慨,兒大三分客,小牛如今都40歲了,有些話當(dāng)父親的不好天天嘮叨,只能做好自己,不給兒子丟臉,也希望他在單位好好工作,好好表現(xiàn)。
我領(lǐng)悟了老牛的心思,他在群里發(fā)布消息,讓兒子看到他作為一名義工,踏實(shí)為鄉(xiāng)親們服務(wù),鄉(xiāng)親們也會(huì)在群里表?yè)P(yáng)他。那些付出與感謝,兒子看在眼里,也是一種言傳身教。