廣東珠海逐步取消教工食堂

教 育

2024年5月22日，廣東省珠海市教育局發(fā)布通知，為切實提高食堂服務保障質(zhì)量，提升食品安全保障水平，將逐步取消教工食堂，推行師生“同餐同菜同價”。通知要求市直屬學校食堂自今年5月起，面向全體教師和學生開放，原則上不得設立教職工食堂，做到“同樣的飯菜、同樣的質(zhì)量、同樣的價格”。據(jù)了解，目前，市一中、市三中、華中師范大學附屬中學、廣東實驗中學金灣學校、理工職業(yè)技術(shù)學校等全部19所市直屬公辦學校已率先實現(xiàn)師生同餐。除此之外，金灣區(qū)21所公辦中小學、高新區(qū)全部17所公辦中小學已實施師生“同餐同菜同價”。截至目前，全市與教師同餐的學生人數(shù)達10萬余人，深受學生及家長好評。

多維解讀

1. 學校管理細化與升級。師生不同餐、不同菜、不同價制造了人為的藩籬，增加了教師與學生的距離感和隔閡感。廣東珠海逐步取消教工食堂，實施師生“同餐同菜同價”，拉近了師生之間的關系，讓師生彼此的交流更方便、暢通、有效，體現(xiàn)了學校管理工作的細化與升級。

2. 將育人工作落到實處。育人，是一項大工程。廣東珠海逐步取消教工食堂，實施師生“同餐同菜同價”，是將德育工作和習慣養(yǎng)成教育延伸到課堂教學之外的有效嘗試，這不僅是學校治理上的改革，也是一種育人手段的創(chuàng)新，真正將育人工作落到了實處。

3. 種下平等和諧的種子。廣東珠海逐步取消教工食堂，實施師生“同餐同菜同價”，真正將學生放到價值排序的重要位置，切實做到了“想學生所想，急學生所急，應學生所需”。飲食文化是中華文化的有機組成部分。通過師生同餐，也必將為素質(zhì)教育提供新的契機，在學生心中種下平等和諧的種子。