上下和左右
2024-12-26 00:00:00陳月明王磊
幼兒100·認知版 2024年12期
1引導寶寶先指認右側(cè)的“眼、耳、手、腳”等身體部位，再學認左側(cè)的。
“寶寶，你拿勺子用的是哪只手??？”
2家長取出小動物圖片，放在小桌中間，再將若干水果圖片分別放在小動物圖片的上、下、左、右，請寶寶辨別。
“小烏龜?shù)纳厦媸鞘裁?？小烏龜?shù)南旅媸鞘裁?？什么在小烏龜?shù)淖筮叄俊?/p>
3先讓寶寶看清這些水果圖片在小動物的哪個方位，然后讓寶寶閉上眼睛，家長調(diào)換兩張水果圖片位置，讓寶寶睜開眼睛再看一看哪個水果被調(diào)換了位置，鼓勵寶寶說出來。
“寶寶，我們來比賽，這回你來放，我來猜！”
溫馨提醒
根據(jù)寶寶游戲狀態(tài)，可多次重復寶寶喜歡的某個環(huán)節(jié)。
江蘇省揚州市機關第三幼兒園 供稿
選自江蘇鳳凰少年兒童出版社《陪寶寶一起玩》
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