史有千面,從史書中僅能窺其一角,更多過去仍沉眠于大地之下。而考古發(fā)掘和研究讓我們得以觸摸到歷史,是通向過去的鑰匙。2024年6月下旬,我赴湖南長沙進行了為期52天的動物考古實習(xí)。其間,在湖南省文物考古研究院長沙窯研究中心對湖南幾處貝丘遺址出土的螺蚌遺存進行了鑒定與整理。
第一個挑戰(zhàn)
初到實驗室,湖南省文物考古研究院研究員莫林恒老師首先向我介紹了實驗室的工作內(nèi)容——螺蚌、細小動物、魚類以及龜鱉類的鑒定與整理。在校內(nèi),我曾閱讀學(xué)習(xí)了我國著名動物考古學(xué)家袁靖先生的《膠東半島貝丘遺址環(huán)境考古》(社會科學(xué)文獻出版社,2007年),這本書以膠東半島貝丘遺址的研究為基礎(chǔ),通過對大批貝丘遺址的調(diào)查發(fā)掘,來復(fù)原膠東半島新石器時代自然環(huán)境的演變、海岸線遷移與海平面變化、植被和氣候演變,進而討論膠東半島貝丘遺址所反映的新石器時代人類和自然環(huán)境的相互關(guān)系。這些內(nèi)容激發(fā)了我對貝丘遺址的濃厚興趣,因此在本次實習(xí)中我選擇了對遺址中的出土螺蚌遺存進行鑒定整理。雖然在首師大動物考古實驗室中,我已對哺乳動物的鑒定和整理有了一定了解,但螺蚌等軟體動物相關(guān)的知識仍然十分有限,而這種全新的挑戰(zhàn)也激發(fā)了我的好勝心。
貝丘遺址承載著豐富的古代秘密。袁靖老師在《關(guān)于中國大陸沿海地區(qū)貝丘遺址研究的幾個問題》中描繪了貝丘遺址的獨特面貌:這些遺址以大量古代人類丟棄的貝殼為特征,呈現(xiàn)出古人的生活痕跡。然而,袁靖老師也指出,目前國內(nèi)對貝丘遺址中貝殼的鑒定和研究仍處于初級階段。實驗室里,面對堆積如山的蚌殼,我們不僅缺乏現(xiàn)生標本作為對照,也沒有詳細的螺蚌資料。盡管充滿熱情,但在面對這片混亂的“貝殼海洋”時,我依然感到無從下手。坐在電腦前,面對空白的表格,我陷入了沉思。
關(guān)鍵“道具”
就在我為此憂愁不已時,莫林恒老師和我的校內(nèi)導(dǎo)師尤悅建議我先將遺址中完整的蚌器全都挑選出來,再按照其大小、形態(tài)等進行初步分類。之后,莫老師更是幫我找到了關(guān)鍵“道具”——侯彥峰老師的《考古遺址出土貝類鑒定指南·淡水雙殼類》(科學(xué)出版社,2021年)。此外,我也在網(wǎng)上“解鎖”了劉月英老師撰寫的《中國經(jīng)濟動物志·淡水軟體動物》(科學(xué)出版社,1979年)一書,再加上《洪江高廟(第4冊)》(湖南省文物考古研究所,2022年),有了這三本重要書籍作為參考,我對分類好的河蚌進行比對,確定其種屬,并逐一記錄到Excel表格中,包括流水號、出土單位、種屬、左右等信息。
古代人類從自然界采集貝類,將肉當(dāng)作食物、飼料,殼則作為多種實用物品的材料,如建筑材料、紐扣、飾品、工具、隨葬品等。先民在處理這些蚌殼時,往往會在其表面留下各種加工痕跡,如砸擊、鉆孔的印記等。因此,在整理和鑒定過程中,帶有疑似人工加工痕跡的蚌殼會被我挑選出來,單獨存放,并測量記錄其長、寬、厚等數(shù)據(jù),同時觀察其形態(tài)特征,待后續(xù)通過微痕對比分析,探究其用途。這些特殊的蚌殼,通常會被稱為“蚌器”。蚌器對于考古研究來說具有重要的價值,通過對蚌器的分析,我們可以了解古代先民的技術(shù)水平、文化習(xí)俗和社會結(jié)構(gòu)。
大概10天后,我們終于完成了對遺址中所有完整螺蚌樣本的初步鑒定。隨后,在參加水生動物的會議期間,專門研究螺蚌的王娟老師給我們推薦了郭亮老師的著作《河蚌》(海峽書局,2022年)。在此之后,我根據(jù)袁靖老師所著《中國動物考古學(xué)》(文物出版社,2015年)附錄中的“中國動物考古學(xué)文獻目錄”,開始廣泛搜集與螺蚌相關(guān)的文獻資料,并將其按地區(qū)進行系統(tǒng)整理,最終以表格的形式匯總。這一過程不僅讓我沉浸于大量的文獻之中,更促使我重新審視螺蚌的鑒定與分類問題。在汲取了更多知識后,我決定回頭仔細核對之前鑒定的蚌類標本。為了確保更高的準確性,我還逐一為這些河蚌拍攝了清晰的照片,進行尺寸測量,并做了詳細的記錄。這些工作為后續(xù)各遺址鑒定報告的撰寫奠定了堅實的基礎(chǔ)。
進入未知領(lǐng)域?
在鑒定、整理期間,我們還試圖對河蚌進行切片實驗,以探尋河蚌的死亡年齡與捕撈季節(jié)。貝殼,特別是蛤類的生長結(jié)構(gòu),能提供捕撈季節(jié)的重要信息。在顯微鏡下,我們能夠觀察到貝殼斷面上密布的細微紋路,這些紋路被稱為日生長線,它們隨著季節(jié)的更迭而呈現(xiàn)出不同的特征,即夏季的線條最為寬厚,冬季則最為纖細,這一變化似乎主要由海水溫度所驅(qū)動。通過切割貝殼進行觀察統(tǒng)計,我們能夠精確判定其捕撈的季節(jié)。
為了順利開展切片實驗,我廣泛搜集并研究了相關(guān)資料,內(nèi)心充滿了對實驗成果的憧憬。然而,在實際操作時我們才意識到,實驗要求將貝殼精細打磨至0.03毫米的超薄厚度,以便在顯微鏡下清晰觀察。但遺憾的是,我們操作后的樣本厚度未能達到這一要求。盡管遭遇了意料之外的挑戰(zhàn),但我們依然滿懷信心,期待著在接下來的實驗中克服這些障礙,取得預(yù)期的成果。
除了通過切片實驗研究軟體動物的捕撈季節(jié)外,還有一種有效的方法是對貝殼的尺寸進行統(tǒng)計分析。這一方法的理論基礎(chǔ)在于,貝類在個體成熟之前,其在生長過程中會經(jīng)歷不同的尺寸變化。因此,通過統(tǒng)計出土貝類的尺寸數(shù)據(jù)并將其與現(xiàn)代樣本進行對比分析,我們可以推測出這些貝類的捕獲季節(jié)。
在這個思路的指導(dǎo)下,我選擇了將另一個遺址中出土的螺類作為研究對象。具體而言,我對這些螺類的殼高進行了精確測量,并將數(shù)據(jù)繪制成尺寸分布的直方圖。而后將這些數(shù)據(jù)與現(xiàn)代螺類標本數(shù)據(jù)作對比,并進一步結(jié)合古代生態(tài)環(huán)境及遺址的具體背景,進行定量分析和推測,成功揭示了該遺址中螺類的生長規(guī)律,確定了當(dāng)?shù)鼐用駥ζ洳稉苹顒拥募竟?jié)性特征。這一過程不僅深化了我對貝類生長季節(jié)性規(guī)律的認識,也讓我在實踐中學(xué)習(xí)到了如何通過數(shù)據(jù)的積累與分析,還原出古人生活的細節(jié)和生態(tài)背景。
最后,在對遺址出土的螺類材料進行抽樣檢測和鑒定統(tǒng)計后,我圓滿完成了此次的動物考古實習(xí)。從最初面對螺蚌遺存時的茫然無知,到如今能夠熟練地查閱文獻、精準分類并鑒別屬種,每一片蚌殼,都如同穿越時空的信使,在我的手中重獲新生。這一過程不僅極大地豐富了我的專業(yè)知識,更讓我深切體驗到了與考古現(xiàn)場截然不同的實驗室工作環(huán)境。懷揣著對歷史的敬畏之心,我在書本與實踐的交融中不斷成長,在歷史與未來的交界處尋覓。雖然我的身體在低頭探索,但內(nèi)心卻始終保持著仰望的姿態(tài),向著更高更遠的目標邁進。
責(zé)任編輯:賈倩穎