選擇

文題亮相

面對生活，不同的人有不同的選擇：陳祥榕，選擇闊別家人，站崗戍邊；屠呦呦，選擇

奮戰(zhàn)在實(shí)驗室，用科學(xué)造福人類；史鐵生，選擇以寫作“對抗”頑疾，用文字為自己的生命注

釋……面對人生的“選擇題”，是前進(jìn)還是后退，是嘗試還是抱怨，我們應(yīng)該著重思考，謹(jǐn)慎填寫答案。

請以“選擇”為話題寫一篇作文。

要求：①題目自擬，文體不限，詩歌、戲劇除外；②不少于600字；③不要抄襲，不要套作；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。

思路導(dǎo)航

通過導(dǎo)語材料可知，選材上，我們可以結(jié)合自己的生活，比如：學(xué)習(xí)才藝，選擇堅持，還是放棄；路人摔倒，選擇扶，還是視而不見；爬山，選擇坐纜車，還是攀爬……記敘時，選擇的理由和過程要寫詳細(xì)，比如，通過動作、語言、神態(tài)等描寫，表現(xiàn)糾結(jié)掙扎的過程；利用心理描寫，想象這樣做的后果，展現(xiàn)自己復(fù)雜的內(nèi)心世界。

人的一生會面對各種各樣的選擇，每個人都在選擇中不斷進(jìn)行自我重塑、自我成長。本文題若僅僅書寫“選擇什么”，習(xí)作很難出彩，還要寫“為何選擇”“怎樣選擇”，由淺入深地挖掘選擇背后的意義，比如為了夢想選擇拼搏等，習(xí)作才可以在立意上體現(xiàn)作者的思考，展現(xiàn)作者積極向上的人生觀和價值觀。

除了記敘文，習(xí)作還能寫成議論文，可以采用“總——分——總”的結(jié)構(gòu)，從選擇的重要意義入手，圍繞“選擇什么”“為何選擇”“怎樣選擇”展開，可以列舉司馬遷、文天祥、周恩來、葉嘉瑩等名人事例；或引用名言警句，邊敘邊議；也可以從反面展開論證，駁斥現(xiàn)在一些年輕人“躺平”的思想，正反對比，最后總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)選擇對于人生價值的影響。