2017年,在第44屆世界技能大賽上,來自常州技師學(xué)院的宋彪一鳴驚人,不僅斬獲工業(yè)機(jī)械裝調(diào)項(xiàng)目金牌,還獲得大賽最高獎(jiǎng)——“阿爾伯特·維達(dá)”大獎(jiǎng)。
那一年,江蘇職校學(xué)子實(shí)現(xiàn)了世界技能大賽獎(jiǎng)牌零的突破。7年后,江蘇青年再次閃耀世界舞臺。
時(shí)間的卷軸里,跳動(dòng)著江蘇技能健兒拼搏奮斗的音符,也鐫刻著技能大省躍升的印記。從課堂、車間到世界大賽舞臺,青年工匠是如何“煉”成的?
后浪奔涌,代代傳承成就“大工匠”
在百度,有一條引人關(guān)注的“問答”:“19歲榮獲世界大賽冠軍的技校生宋彪,如今怎樣了?”下方置頂回復(fù)顯示:他已成為高級技師,既積極開展專業(yè)技術(shù)工作,又化身優(yōu)秀教師,培養(yǎng)更多青年人才。7年來,常州技師學(xué)院專門成立了“宋彪班”,學(xué)校也成為了世界技能大賽工業(yè)機(jī)械裝調(diào)項(xiàng)目中國集訓(xùn)基地。
宋彪之后,越來越多的“宋彪”們從“筑夢”到“圓夢”,常州技師學(xué)院學(xué)生張維鈺獲得第45屆世界技能大賽工業(yè)機(jī)械裝調(diào)項(xiàng)目銅牌;2024年初閉幕的第三屆全國新能源汽車關(guān)鍵技術(shù)技能大賽中,張俊、顧英杰等選手榮獲佳績……常州技師學(xué)院目前擁有包括4名“江蘇大工匠”、10名“江蘇工匠”、20名“全國技術(shù)能手”在內(nèi)的高技能師資,是全省目前擁有“工匠之師”最多的單位,也是全省技工院校中唯一獲博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地的建設(shè)單位。
據(jù)統(tǒng)計(jì),截至目前,江蘇技能人才總量達(dá)1450萬人,高技能人才總量達(dá)475萬人,每萬名勞動(dòng)者中高技能人才數(shù)達(dá)975人,總量和密度均位居全國前列……這份亮眼的“成績單”背后,是智慧的接力,更是匠心的延續(xù)。
“‘大國工匠’黎國雄是糖藝∕西點(diǎn)制作項(xiàng)目專家組組長,2019年FIPGC世界烘焙、甜點(diǎn)amp;蛋糕大賽亞軍王勝是此項(xiàng)目國家隊(duì)教練組長、主教練……整個(gè)集訓(xùn)備賽期間,他們幾乎每天都和選手在一起,為選手提供科學(xué)化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化的訓(xùn)練?!碧崞饖Z冠原因,第47屆世界技能大賽糖藝∕西點(diǎn)制作項(xiàng)目金牌得主劉欣茹驕傲地說,“這是我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺的底氣!”
“2017年,我的老師蔡葉昭代表中國出征,一舉拿下第44屆世界技能大賽烘焙項(xiàng)目的世界冠軍,打破了西方國家在這個(gè)優(yōu)勢項(xiàng)目上的壟斷,向世界展示了中國的高超技藝。我深受鼓舞,心中燃起了強(qiáng)烈的參賽愿望?!钡?7屆世界技能大賽烘焙項(xiàng)目金牌得主李駿飛說,備戰(zhàn)世賽期間,蔡葉昭已作為教師留校,并作為本次大賽烘焙項(xiàng)目的技術(shù)指導(dǎo)老師,給予自己諸多寶貴的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)與建議。
劉欣茹、李駿飛都是蘇州吳中技師學(xué)院的學(xué)生。2021年,蘇州市吳中技師學(xué)院作為第46屆、47屆世界技能大賽中國集訓(xùn)主基地,設(shè)有烘焙、糖藝∕西點(diǎn)制作、西餐3個(gè)世賽項(xiàng)目,學(xué)校與當(dāng)?shù)仡^部企業(yè)、王森教育科技集團(tuán)開展合作,邀請冠軍聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)入駐,并逐步聘任他們?yōu)閰侵屑紟煂W(xué)院專職教師。蔡葉昭、李駿飛正是“大國工匠”王森帶出來的徒弟。
匠心雕匠才,我為“高質(zhì)量發(fā)展”出份力
建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,既需要一流的科學(xué)家,也需要扎根生產(chǎn)一線的高素質(zhì)技能人才。高技能人才是支撐中國制造、中國創(chuàng)造的重要力量。在江蘇,一大批適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步、生產(chǎn)方式變革的技術(shù)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型技能人才與產(chǎn)業(yè)發(fā)展“同頻共振”,為江蘇產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的支撐。
“這一次我終于做到了!”第47屆世賽,南京技師學(xué)院教師楊藝杰過關(guān)斬將,摘得水處理技術(shù)項(xiàng)目金牌。水處理技術(shù)項(xiàng)目大體可分為機(jī)電、化學(xué)檢驗(yàn)、混凝凈化、軟件、磁卡等模塊,主要考查選手是否具備管理整座污水處理廠的能力,如日常巡檢、數(shù)據(jù)記錄、水質(zhì)分析檢測、更換或修理發(fā)生故障的儀表等?!八幚砑夹g(shù)項(xiàng)目不僅僅是一個(gè)賽項(xiàng),它跟生活、生產(chǎn)貼合得較為緊密,不管是日常生活還是企業(yè)生產(chǎn),水都是‘剛需’。”楊藝杰說,世賽奪冠對他來說只是起點(diǎn),在之后的教學(xué)中,他會(huì)緊盯產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,培養(yǎng)出更多技能精湛的人才,為高質(zhì)量發(fā)展出份力。
鹽城技師學(xué)院學(xué)生趙智俊看到世賽電氣裝置項(xiàng)目的考題時(shí)有點(diǎn)意外,因?yàn)榭碱}中出現(xiàn)了“新能源汽車充電樁安裝”模塊。盡管備賽時(shí)并未涉及這方面的知識,好在他憑借扎實(shí)的功底,冷靜分析、解答考題并順利完賽,斬獲該項(xiàng)目的金牌。
放眼國內(nèi),新能源汽車產(chǎn)業(yè)“動(dòng)力澎湃”,品牌各異、功能齊全的新能源汽車早已“飛入尋常百姓家”,而充電設(shè)施在整個(gè)新能源汽車產(chǎn)業(yè)鏈中扮演著關(guān)鍵角色,不夸張地說,其建設(shè)進(jìn)度關(guān)系到新能源汽車推廣應(yīng)用的最終結(jié)果。
世賽的新變化映射出產(chǎn)業(yè)的變化,也對人才培養(yǎng)提出了新要求。2022年世界技能大賽特別賽電氣裝置項(xiàng)目金牌得主、鹽城技師學(xué)院教師余守安表示:“后續(xù),學(xué)校的教學(xué)不僅要夯實(shí)學(xué)生的‘主業(yè)’,讓他們掌握智能家居、工廠供配電等與產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的知識,還要盡力拓展他們的‘副業(yè)’,瞄著產(chǎn)業(yè)一線,貼近實(shí)際的新需求、新變革,讓所學(xué)能在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中發(fā)揮作用。”
近年來,作為全國技工教育改革的先行者,鹽城技師學(xué)院緊緊圍繞鹽城主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),大力弘揚(yáng)鐵軍精神,辦有溫度的技工教育,育有情懷的時(shí)代工匠。
職業(yè)院校可以培養(yǎng)出世界冠軍,讓他們站上“世界之巔”,生產(chǎn)一線同樣能鍛造出“大國工匠”。徐工集團(tuán)職工楊長劍和陳星達(dá)的故事便是江蘇千萬名產(chǎn)業(yè)一線技能人才的縮影。90后楊長劍從徐工技師學(xué)院畢業(yè)后入職徐州徐工基礎(chǔ)工程機(jī)械有限公司,從生產(chǎn)一線的普通裝配鉗工到榮獲中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽金牌,同時(shí)還獲評“全國技術(shù)能手”“江蘇工匠”等稱號。95后陳星達(dá)從揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后成了徐工集團(tuán)工程機(jī)械股份有限公司科技分公司工藝規(guī)劃師,負(fù)責(zé)工業(yè)機(jī)器人離線編程,給工業(yè)機(jī)器人裝上“大腦”,讓它們自主執(zhí)行下料、切割、焊接等動(dòng)作。
從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)到新興產(chǎn)業(yè),從“國之重器”到超級工程,多少成就的背后都有青年的身影。這些堅(jiān)守工匠精神的青年們干一行、愛一行、鉆一行,勤學(xué)苦練、敢為人先,在平凡崗位上干出了不平凡的業(yè)績。
琢玉成器,厚植青年工匠成長沃土
在第47屆世界技能大賽商務(wù)軟件解決方案項(xiàng)目中一舉奪魁的曹佳豪是一名00后,2018年進(jìn)入蘇州技師學(xué)院計(jì)算機(jī)廣告制作專業(yè)學(xué)習(xí)。此次,該項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)我國金牌零的突破,與蘇州技師學(xué)院獲批設(shè)立世界技能大賽商務(wù)軟件解決方案及CAD機(jī)械設(shè)計(jì)兩個(gè)賽項(xiàng)國家集訓(xùn)基地不無關(guān)系。
“近在咫尺”的國家集訓(xùn)基地不僅助力一部分精英學(xué)生取得更好的成績,也進(jìn)一步提升學(xué)院專業(yè)建設(shè)水平,有效帶動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升。從一名技工院校學(xué)生成長為世賽金牌選手,曹佳豪感謝學(xué)院培養(yǎng)的同時(shí),也很感恩江蘇重視青年工匠成長成才的良好氛圍。
多年來,江蘇持續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育,把職業(yè)教育作為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、“大國工匠”的基礎(chǔ)性工程。通過舉辦江蘇技能狀元大賽、授予優(yōu)秀選手“江蘇技能狀元”“江蘇工匠”稱號、給予重獎(jiǎng)等辦法,培育選拔技術(shù)技能人才,成功涌現(xiàn)出一批批“大國工匠”。
“現(xiàn)在咱們技能人真的獲得感越來越強(qiáng)了?!敝袊娮涌萍技瘓F(tuán)公司第十四研究所總裝廠的鉗工高級技師張洋說。2010年入所后,他力學(xué)篤行,勤練技能內(nèi)功,在諸多雷達(dá)裝備大國重器總裝中歷練成長,全面提升技能水平,并在技術(shù)創(chuàng)新方面獨(dú)具匠心。天道酬勤,他相繼榮獲“全國技術(shù)能手”“江蘇工匠”“江蘇省青年崗位能手”“江蘇省五一創(chuàng)新能手”等榮譽(yù)稱號,享受國務(wù)院政府特殊津貼。
“非常感謝共青團(tuán)和人社部門共同主辦的‘振興杯’賽事,這兩年我也參加了徐工集團(tuán)針對青年職工的復(fù)合型人才培養(yǎng)機(jī)制、‘裝調(diào)進(jìn)階式’培養(yǎng)項(xiàng)目,不斷提升自身的技能水平?!崩钊f里口中的“振興杯”是共青團(tuán)中央與人力資源社會(huì)保障部共同主辦的,以企業(yè)青年職工、職業(yè)院校(含技工院校)學(xué)生為參賽主體的職業(yè)技能大賽。
在“振興杯”江蘇省青年職業(yè)技能大賽落地的20個(gè)年頭里,一大批青年在大賽中歷練、積累,成長為高技能人才、行業(yè)骨干,169人代表江蘇在“振興杯”全國賽中獲獎(jiǎng),1919人通過大賽獲得職業(yè)技能等級晉升,成長為中國式現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)力量。
在青年工匠培養(yǎng)方面,江蘇共青團(tuán)一直不遺余力——深化實(shí)施青年技能人才培育“匠人匠心”計(jì)劃,通過開展“匠人匠心”青工訓(xùn)練營、青享會(huì),聯(lián)合舉辦各類青年技能競賽,發(fā)現(xiàn)并凝聚了一批青工苗子,為江蘇省高技能人才培育發(fā)展積蓄后備力量。