如此栽培

錢穆17歲時，從南京返回家鄉(xiāng)，后在別人的推薦下，來到無錫一所小學(xué)教書。

這所小學(xué)的校長姓秦，名仲立。錢穆第一次見他時就鞠躬行禮，十分尊重?？蓪Ψ讲⑽雌鹕磉€禮，只是坐在椅子上微微點了點頭，也沒有多言。

開學(xué)后，秦校長看到錢穆的桌上放了一本《文選》，就問他是不是也喜歡這本書，錢穆說是。秦校長露出一絲笑容，但也僅此而已，沒有多說話。

兩人第三次見面時，錢穆依然鞠躬行禮，坐在椅子上的秦校長身體動了動，似乎想起身但又未動。之后，他對錢穆說，你投給《東方雜志》的競賽征文，獲得了三等獎，獎金25元。接著，他又說：“我在讀商務(wù)印書館的函授課，前幾天那邊寄來了考試試卷，上面有篇作文，我沒時間寫，你能否代我寫一下？”錢穆聽后雖覺得不妥，但礙于面子只好答應(yīng)。作文寫好后，他讓人轉(zhuǎn)交了過去。

兩人第四次相見時，錢穆依舊鞠躬行禮，與以前不一樣的是，這次秦校長立即起身答禮道：“當初介紹人說，給我介紹一個共同學(xué)習(xí)的人，沒想到你還真是。我這兒有很多書，一個人根本讀不完，想請你代讀一些，讀后告訴我書中大意，我好節(jié)省些時間做其他事情。”說完，他從書架上拿出一本嚴復(fù)翻譯的《群學(xué)肄言》，并要求錢穆將書里的生字一一查出來，并把注釋寫在小紙條上，貼到書上。錢穆聽后，覺得秦校長實在懶惰，居然讓別人替他去讀書，但也只能勉強同意。

按照要求，錢穆讀完了書、貼好了紙條，然后去交差。秦校長聽完了他的匯報后又考了他一番，滿意地點了點頭。之后，他又讓錢穆讀了好些嚴復(fù)翻譯的其他書，又讓他代自己學(xué)世界語。每次理由都是一樣的——替他讀，然后講給他聽。

多年后，錢穆才醒悟了過來，不是秦校長懶惰，而是他在栽培和幫助自己，只不過用了一種別出心裁的方法。晚年錢穆更是回憶道：“得益匪淺，則亦仲立之功也。”又說：“至今追思，百感交集，不能自已?！比松铍y得的是遇到一位能幫助自己的智慧良師，自當珍惜和感恩。

編輯 高塬 / 美編 徐雪梅 / 編審 許陳靜