動(dòng)能和勢(shì)能考點(diǎn)專(zhuān)練

基礎(chǔ)過(guò)關(guān)

1. 如圖1所示，一人造地球衛(wèi)星沿橢圓軌道運(yùn)行，我們把衛(wèi)星運(yùn)行過(guò)程中離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)。已知衛(wèi)星在運(yùn)行過(guò)程中機(jī)械能保持不變，那么（ ）。

A. 衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)的勢(shì)能最大，動(dòng)能為零

B. 衛(wèi)星在近地點(diǎn)的動(dòng)能最大，勢(shì)能為零

C. 衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，勢(shì)能增大，動(dòng)能減小

D. 衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能增大，勢(shì)能減小

2. 體育課上，小康用胳膊將排球向上墊起后，排球上升過(guò)程中運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越慢。下列說(shuō)法中正確的是（ ）。

A. 排球在脫離胳膊后能繼續(xù)上升，是由于排球所受的重力小于排球的慣性

B. 排球在脫離胳膊后的上升過(guò)程中，受到方向向上的力

C. 排球在脫離胳膊后的上升過(guò)程中，重力勢(shì)能逐漸減小

D. 排球在脫離胳膊后的上升過(guò)程中，動(dòng)能逐漸減小

能力提升

3. （多選）籃球比賽開(kāi)場(chǎng)時(shí)，裁判員豎直向上拋出籃球。對(duì)于籃球離開(kāi)手后向上運(yùn)動(dòng)到一定高度又向下落的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）。

A. 籃球在上升過(guò)程中，受到的合力方向豎直向下

B. 籃球在上升過(guò)程中，動(dòng)能增加，重力勢(shì)能減小

C. 籃球在下落過(guò)程中，所受重力做功越來(lái)越快

D. 籃球在下落過(guò)程中，速度越來(lái)越大，是因?yàn)榛@球具有慣性

4. 避險(xiǎn)車(chē)道是與公路主干道相連的一段距離很短的分岔專(zhuān)用車(chē)道，供失控車(chē)輛安全減速。一般設(shè)置在長(zhǎng)陡坡的拐彎處，保證駕駛員能看到如圖2標(biāo)志。這種車(chē)道很特別，一般長(zhǎng)度在50～100米，有一定的坡度，路面上鋪著疏松的石子、沙土層，兩側(cè)及頂部用廢舊輪胎或防撞桶圍起來(lái)，如圖3所示。避險(xiǎn)車(chē)道很大程度上解決了汽車(chē)剎車(chē)失靈時(shí)的安全隱患，請(qǐng)你聯(lián)系所學(xué)物理知識(shí)，解答下列問(wèn)題，

lt;E：＼2024-9月數(shù)據(jù)＼初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·提升版202406＼PB＼CZ24-12-10.psdgt;lt;E：＼2024-9月數(shù)據(jù)＼初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)·提升版202406＼PB＼CZ24-12-18.psdgt;[避險(xiǎn)車(chē)道]

圖2" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 圖3

（1）失控車(chē)輛駛?cè)氡茈U(xiǎn)車(chē)道時(shí)，動(dòng)能 ，重力勢(shì)能 （以上兩空均填“增大”“減小”或“不變”）。

（2）緊急剎車(chē)時(shí)，人由于 會(huì)向前傾，因此，為了安全起見(jiàn)，不能 行駛。

（3）避險(xiǎn)車(chē)道路面上鋪著疏松的石子、沙土層的作用是 。

（4）廢舊輪胎和防撞桶起到緩沖的作用，車(chē)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為 能，使車(chē)速減小。

5.如圖4所示，某物理學(xué)習(xí)小組在探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。

圖4

（1）如圖甲所示，木塊靜止在水平地面上，小明先探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，他控制小車(chē)的質(zhì)量不變，讓小車(chē)從斜面的 （填“同一”或“不同”）高度下滑，通過(guò)比較 ，可以比較小車(chē)具有的動(dòng)能大小。

（2）小華認(rèn)為去掉木塊，利用粗糙且足夠長(zhǎng)的木板，通過(guò)比較小車(chē)在木板上運(yùn)動(dòng)的距離也能比較小車(chē)動(dòng)能的大小，即運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)說(shuō)明物體的動(dòng)能越大。于是小華設(shè)計(jì)探究動(dòng)能與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)在小車(chē)上加砝碼來(lái)改變質(zhì)量，得到如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)情形，據(jù)此他得出在速度相同的條件下，質(zhì)量越大，物體具有的動(dòng)能越小，該結(jié)論是 （填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。

（3）小磊在探究“動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成如圖丙所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度，靜止釋放，撞擊同一木塊。該實(shí)驗(yàn)方案是否可行？答： 。若按此方案操作，他會(huì)看到的現(xiàn)象是： 。

（4）如圖5，質(zhì)量較小的撲克牌動(dòng)能較大時(shí)能切入黃瓜，根據(jù)影響動(dòng)能大小的因素可知，飛行撲克牌的速度 （填“較大”或“較小”）。

答案：1. C 2. D 3. AC 4. （1）減小 增大 （2）慣性 超速 （3）供速度失控車(chē)輛安全減速 （4）彈性勢(shì) 5. （1）不同 小車(chē)推動(dòng)木塊距離的遠(yuǎn)近 （2）錯(cuò)誤 （3）不可行" "木塊移動(dòng)的距離相同 （4）較大

（作者單位：遼河油田實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校）