我國著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他自創(chuàng)了“厚薄讀書法”,分為“由厚到薄”“由薄到厚”兩個階段。首先對書中的內容做到真正透徹的理解,抓住重點,掌握主旨,這時書就會由厚變薄。反之,當我們對書中章節(jié)進行深入鉆研,并不斷地添加補充參考資料,這本書就會變得越讀越厚。所以,讀書就是由厚到薄,又由薄到厚的過程。
華羅庚在讀書的時候還會使用“猜讀法”。他每看一本書,不是一上來就從頭至尾地去讀,而是對著書本閉目沉思,猜想書中寫了些什么。經過一段時間的思考后再打開書。如果書的內容與自己的猜想一致,他就不再讀了;如果與猜想的不同,他就認真地去讀。華羅庚的這種“猜讀法”,不僅節(jié)省了讀書時間,而且培養(yǎng)了自己的思維能力和想象能力。
適用主題:勤于反思;讀書與學習;學習品質……
素材運用:海涅說:反思是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機會。生活需要反思,學習同樣需要反思。華羅庚能在讀書時對著書本閉目沉思,猜想書籍內容,既節(jié)省了讀書時間又鍛煉了思維能力?!皩W而不思則罔”,在這個知識爆炸的時代,這種精神更加難能可貴,值得當代青年學子學習。