自做講解 熱愛生光

武一杰

大巴車駛出敦煌市區(qū)，進入了大片荒漠。遠處的三危山和鳴沙山連綿起伏，猶如兩條巨龍橫臥天際。我突然想起那早已被我熟記于心的講解詞“莫高窟位于鳴沙山東麓的斷崖上”。此刻，我終于抵達了莫高窟這片神圣的土地。天空中，細雨如絲，輕輕灑落。我們的培訓(xùn)導(dǎo)師劉文山望著這難得的雨景，笑著說：“敦煌年平均降水量僅40多毫米，蒸發(fā)量2000多毫米。敦煌難得下雨，這次可見是貴人來了?！甭犅劥搜?，我心中一陣激動。

在劉老師的引領(lǐng)下，我們踏入了神秘而復(fù)雜的莫高窟洞窟群。劉老師細致地為我們解讀了洞窟編號的“密碼”，揭示了它們背后的邏輯與秩序。原來，莫高窟的洞窟編號是依據(jù)空間順序進行編排的，從南區(qū)洞窟的最北端一層開始，一路向南延伸，直至最南端；隨后，再從最南端開始，一路向北編排第二層，以此類推，形成了一道道曲折蜿蜒的“之”字形路徑。根據(jù)安排，我們只有兩天時間熟悉莫高窟，我們一遍遍走洞窟路線，并將背誦的講解詞與塑像和壁畫進行對照，之后更是互相模擬講解并糾正錯誤。

第三天我們正式上崗，首先在應(yīng)急窟區(qū)值守，我被分配到了第148號洞窟。為了平衡文物保護與游客參觀的需求，旅游旺季時，莫高窟在每日發(fā)售6000張正常票的基礎(chǔ)上，特別增設(shè)了每日12000張的應(yīng)急票發(fā)售。購買應(yīng)急票的游客將采取“巡禮式”參觀方式，工作人員在窟外解說，而我們則負責維持秩序。在應(yīng)急窟區(qū)值守完畢后，我被安排到窟外面對大批游客進行講解。由于緊張，我在第一次講解時就出現(xiàn)了忘詞的狀況，游客們紛紛給我加油，我迅速調(diào)整，重新組織講解詞完成了講解任務(wù)。伴隨講解次數(shù)的增多，我逐漸熟練，漸入佳境。一位游客聽完我的講解后說：“你講解得挺好的，甚至可以不背講解詞，用自己的語言講解其實更好?！蔽衣犕甏笫軉l(fā)，之后把這個方法用到了正常票區(qū)的講解中，確實取得了很好的效果。

但在講解時，我也遇到了一些小狀況。某天，我原計劃帶領(lǐng)游客參觀257窟的“九色鹿”，但由于對洞窟的位置不夠熟悉，我直接用鑰匙打開了旁邊259窟的大門（莫高窟使用同芯鎖，同一把鑰匙能打開所有開放洞窟的大門）。進入洞窟后我頓時傻了眼，這個窟的講解詞是完全沒有準備過的，但礙于面子我沒有告訴游客進錯了洞窟。在短暫的慌亂之后，我迅速調(diào)整心態(tài)，按照培訓(xùn)時所學(xué)的講解流程，首先向游客描述了洞窟的結(jié)構(gòu)特色和窟頂?shù)乃囆g(shù)設(shè)計。接著，我注意到洞窟內(nèi)的一組塑像“二佛并坐”，這正是我之前在畫冊上見過的一幕。我能清晰辨認出塑像為釋迦牟尼、多寶佛并坐說法像。我便向游客介紹，這組塑像是根據(jù)《法華經(jīng)》中見寶塔品的內(nèi)容塑造的，并簡單介紹了見寶塔品的故事。

此外，洞窟北壁上的禪定佛像也吸引了我的注意。我自豪地向游客介紹，這尊佛像被譽為“東方蒙娜麗莎”，是莫高窟的“明星”之一。它的嘴角流露出含蓄且微妙的笑容，展現(xiàn)了禪定的高深境界。在此，我分享了一則我曾在紀錄片中看過的小故事：敦煌研究院的樊錦詩院長在心情憂郁時，常常會來到這里尋求心靈的慰藉。這讓游客們對禪定佛產(chǎn)生了濃厚的興趣，他們紛紛駐足欣賞，感嘆不虛此行。這次小危機被我巧妙化解，也讓我增強了自信心。

在后續(xù)的“九色鹿”講解中，我特意提及動畫片《九色鹿》，它是由上海美術(shù)電影制片廠根據(jù)壁畫內(nèi)容創(chuàng)作而成的。這樣的介紹讓很多觀眾產(chǎn)生共鳴，拉近了他們與莫高窟的距離。經(jīng)過多次實踐，我深刻體會到，單純背誦講解詞是不足以打動游客的。每一次的即興發(fā)揮，都能為講解注入新的活力，使我的講解工作變得既有趣又富有感染力。

此外，我還精心設(shè)計講解路線，力爭涵蓋各個時期最具代表性的洞窟以及游客最為關(guān)注的“莫高窟明星”，包括藏經(jīng)洞、飛天、九色鹿、反彈琵琶、三兔共耳、九層樓等。在講解過程中，我會帶著游客欣賞唐代洞窟絕美的唐代塑像、講解本生故事畫與經(jīng)變畫的區(qū)別以及藏經(jīng)洞發(fā)現(xiàn)和經(jīng)卷流散的經(jīng)過。有一些游客提前做了功課，他們帶著對《五臺山圖》的濃厚興趣而來，期待一睹其真容。這時，除了壁畫寓意，我還會由此延伸，講到梁思成和林徽因先生正是通過這張圖中的“大佛光之寺”，在山西五臺山找到了佛光寺東大殿，打破了學(xué)術(shù)界“中國沒有唐代木結(jié)構(gòu)建筑”的謬論。

每次講解結(jié)束，游客們的肯定都讓我備感欣慰。一位來自北京的游客在朋友圈中寫道：“來莫高窟最大的收獲，是遇到了一位‘敦煌文化守望者。他的講解充滿了對敦煌文化的熱愛，讓我們看到了光?！?/p>

我在講解中還有意提到文物保護相關(guān)知識，以此來增強大眾的文物保護意識。講解開始前，我便鄭重強調(diào)不觸摸壁畫、不拍照的規(guī)定；在窟外等待期間，我會詳細介紹莫高窟崖體的加固工程及其背后的科學(xué)原理，還會分享我們在防沙治沙方面所做出的努力與取得的成效，這些無不體現(xiàn)了莫高窟保護者們的智慧。在參觀17窟時，指著壁畫下方支著的“小竹竿”，我會向游客講述這是敦煌研究院正在實驗階段的一種壁畫保護方式，以此來通風(fēng)，減少水汽對壁畫的傷害。同時，我輕輕打開手電筒，照在因歲月侵蝕而脫落的壁畫上，向游客們解釋，文物保護是一項極其細致且充滿智慧的工作，我們始終堅持“最小干預(yù)”的原則，這意味著在當前的保護階段，我們更注重控制病害對壁畫的進一步侵蝕，而非通過重新繪制來恢復(fù)其原貌。

由于參觀洞窟的數(shù)量有限，我最后還會向游客推薦敦煌研究院的數(shù)字化保護成果“數(shù)字敦煌”，?這一項目為文物留下了高精度的數(shù)字檔案，使游客能夠在云端暢游洞窟，彌補在現(xiàn)場不能拍照記錄的遺憾。盡管短暫的洞窟之旅可能無法給游客留下深刻的記憶，但我深信文物保護的觀念和意識將深深烙印在他們心中，這比單純講解洞窟內(nèi)容更有意義。

責任編輯：賈倩穎