楊佳樺
小時(shí)候,我最希望自己能學(xué)會(huì)踢足球。
下午一放學(xué),同學(xué)們就手捧如珍寶一般的足球蜂擁著跑出教室,無需什么規(guī)則,一傳一射之間就能消磨很長時(shí)間。我鼓起勇氣加入他們,卻總是遭遇球技高超的同學(xué)如入無人之境般帶球過人,我連球的邊都沾不上,每次灰心喪氣地跑開后,心中又總?cè)计鹨话鸦?。為什么他們行,我不行?/p>
我開始緊盯著高年級(jí)學(xué)長的腳法,他們在球場上如同胸有成竹的指揮官一樣調(diào)動(dòng)、進(jìn)攻,我就在一旁學(xué)著樣子默默地練習(xí)。每當(dāng)放學(xué)、夜幕逐漸降臨時(shí),空蕩蕩的球場上總有我練球的身影。起初,我的腳法有些凌亂,射門綿軟、無力??稍谝惶焯靾?jiān)持不懈地練習(xí)與積淀中,足球宛如被我馴服了一般。運(yùn)球時(shí),它像影子一樣,形影不離;又能如同閃電般飛出,轟入球網(wǎng)。黑夜的球場里,有不知疲倦的人影;黑夜的球場里,有聲嘶力竭的吶喊;黑夜的球場里,也有心中夢想的拔節(jié)生長。
時(shí)光慢慢流逝,當(dāng)歲月翻開新的一頁時(shí),同學(xué)們都被我突飛猛進(jìn)的球技震驚了,我也找到了合適的位置——中場。也許我沒有前鋒的速度、后衛(wèi)的強(qiáng)壯、守門員的敏捷,但我能自如調(diào)動(dòng)足球,并善于在門前尋空射門。每每想到這里,我總會(huì)感到自己被足球這項(xiàng)美妙的運(yùn)動(dòng)深深吸引,嘴角自然流露出一抹笑容。
升入初中,寬闊的操場成了我的樂園。我遇到過數(shù)不勝數(shù)實(shí)力強(qiáng)勁的比賽對手。一次次的挫折如同攔路虎伸出爪牙,我卻一次次勇敢地沖上去。我為他人的進(jìn)球而喝彩,也為自己的進(jìn)步而驕傲。
還記得那個(gè)陽光明媚的中午,我又一次站在了賽場上。由于我與隊(duì)友的配合出現(xiàn)失誤,球被對方截獲。他們?nèi)缤枷戮o密的大網(wǎng),足球精準(zhǔn)地在隊(duì)友之間傳遞,步步推進(jìn)。最后對方隊(duì)長輕松晃倒門將后打空門得分。我們都陷入了沉默,天空仿佛烏云密布。我的眉頭皺成“川”字形,卻還是堅(jiān)定地把足球放在中點(diǎn)。幾經(jīng)波折之后,球滾到我腳下,而此時(shí)我被對方兩名球員緊緊防守。我深吸一口氣,晃過其中一名球員,在空隙中輕挑起足球。球飛起的一剎那,我全身突然好似沖破一切束縛般輕松,右腳吊射。足球先是高高升起,在接近球門時(shí)陡然墜下。守門員猛地躍起,伸展手臂,但足球卻像是長了眼睛般從其指尖劃過,躍進(jìn)了球網(wǎng)中。此時(shí),我如同乘風(fēng)破浪般心情舒暢,興奮地狂奔起來。進(jìn)了球的我如有神助,在短短幾分鐘內(nèi),又一記干凈、漂亮的零角度進(jìn)球拉開了比分。當(dāng)我被一擁而上的隊(duì)友們拋向空中慶祝時(shí),汗水與淚水滴入口中,咸咸的,卻也夾雜著絲絲成功的甜味。
現(xiàn)在的我們,學(xué)業(yè)壓力加重,每天如同肩負(fù)大山一般被壓得喘不過氣。不過,我卻始終沒有放棄踢足球。因?yàn)槲液芟硎苣欠N盡情揮灑汗水、暢快淋漓的感覺,歷經(jīng)千辛萬苦終有所獲的感覺。
(指導(dǎo)老師:李? 琳)