夏天 小鹿
使用手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)不利于身心健康?!段闯赡耆司W(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》規(guī)定,未成年人的監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)指導(dǎo)未成年人安全合理使用網(wǎng)絡(luò),及時(shí)關(guān)注未成年人上網(wǎng)情況以及相關(guān)生理、心理和行為習(xí)慣,合理安排未成年人上網(wǎng)時(shí)間。
條例還規(guī)定,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)教師的指導(dǎo)和培訓(xùn),提高教師對(duì)未成年學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的早期識(shí)別和干預(yù)能力。教師如果發(fā)現(xiàn)未成年人學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)傾向,應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知其監(jiān)護(hù)人,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。
為防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò),國(guó)家新聞出版署下發(fā)通知,所有網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)僅可在周五周六周日和法定節(jié)假日每日20 時(shí)至21 時(shí)向未成年人提供1 小時(shí)服務(wù),其他時(shí)間均不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。
老師和家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)和幫助未成年人在現(xiàn)實(shí)生活中獲得精神和情感滿足,防止未成年人過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)。比如讀書、參加體育運(yùn)動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)等,還要多與未成年人溝通交流,用愛滋養(yǎng)陪伴未成年人健康成長(zhǎng)。
《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》規(guī)定,網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)建立健全防沉迷制度,不得向未成年人提供誘導(dǎo)其沉迷的產(chǎn)品和服務(wù),及時(shí)修改可能造成未成年人沉迷的內(nèi)容、功能和規(guī)則。
條例還規(guī)定,網(wǎng)絡(luò)游戲提供者應(yīng)當(dāng)通過(guò)統(tǒng)一的未成年人網(wǎng)絡(luò)游戲電子身份認(rèn)證系統(tǒng)等必要手段驗(yàn)證未成年人用戶真實(shí)身份信息。網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者不得為未成年人提供游戲賬號(hào)租售服務(wù)。
新規(guī)定的網(wǎng)絡(luò)未成年人模式與以往的青少年模式不同。覆蓋范圍更廣泛,功能設(shè)置更全面,不僅針對(duì)手機(jī)APP,還涵蓋智能終端、應(yīng)用商店等,分別提出要求。此外,細(xì)化分齡設(shè)計(jì),針對(duì)不同年齡階段未成年人使用網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn),在使用時(shí)段、時(shí)長(zhǎng)、內(nèi)容等方面提供差異化服務(wù)。
發(fā)現(xiàn)未成年人出現(xiàn)上網(wǎng)成癮情形,請(qǐng)不要慌張,必要時(shí)到專業(yè)的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)咨詢。法律嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人以虐待、脅迫等侵害未成年人身心健康的方式干預(yù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)、侵犯未成年人合法權(quán)益。