以標準化建設(shè)引領(lǐng)學前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展

人生百年，立于幼學。實現(xiàn)幼有所育、幼有優(yōu)育，是民之所盼。江西省認真貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，堅決落實黨中央、國務院關(guān)于學前教育發(fā)展的決策部署，深入實施《江西省“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃》，加快構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務體系，以實施標準化幼兒園建設(shè)認定為抓手，切實規(guī)范辦園行為，提升辦園水平，提高保教質(zhì)量，整體推動全省學前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全省學前教育普及普惠程度達到歷史新高。截至2023年底，全省公辦園在園幼兒占比達到60.04%，普惠性幼兒園覆蓋率達到93.8%，人民群眾獲得感、幸福感顯著增強。

一是統(tǒng)一規(guī)劃，出臺認定標準。為充分發(fā)揮教育標準化的規(guī)范、引領(lǐng)和保障作用，2022年，江西省教育廳出臺《江西省標準化幼兒園認定管理辦法（試行）》，以標準化幼兒園建設(shè)規(guī)范幼兒園建設(shè)管理，夯實基本公共教育服務體系，將標準化幼兒園建設(shè)納入江西省“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃和“幸福江西”建設(shè)的重點任務。指導各地結(jié)合實際制定實施方案，分年度整體推進建設(shè)認定工作，不斷提升學前教育公共服務水平。截至2023年底，全省認定標準化幼兒園4207所，達標率36.4%。

二是注重推進，開展專項培訓。為推動標準化幼兒園建設(shè)認定工作這一創(chuàng)新舉措落地落實，江西省教育廳積極組織文件起草專家對《江西省標準化幼兒園認定管理辦法（試行）》開展政策專題解讀，為基層一線答疑解惑；召開全省學前教育工作會，組織設(shè)區(qū)市教育行政部門負責同志和全省各縣（市、區(qū)）教育局局長開展專題培訓，統(tǒng)籌部署推進。將標準化幼兒園建設(shè)納入全省教育工作年度重點任務，常態(tài)化跟蹤調(diào)度，督促指導各地構(gòu)建各負其責、協(xié)調(diào)互動的工作機制，壓實責任，狠抓工作落實，確保工作取得預期成效。

三是持續(xù)投入，提供支持保障。一直以來，江西省始終將學前教育列入財政預算，不斷完善資金投入機制，為學前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供強有力的支持和保障。2023年，江西省教育廳積極爭取中央及省級財政支持學前教育發(fā)展資金，支持各地擴充普惠性學前教育資源，扶持普惠性民辦幼兒園發(fā)展，落實學前教育生均公用經(jīng)費標準和普惠性民辦幼兒園生均補助標準。

四是依照標準，強化園位建設(shè)。江西省教育廳堅持“新建園必建標準園”原則，督促指導各地在園所基礎(chǔ)建設(shè)階段就對標標準化幼兒園，嚴格按照《幼兒園建設(shè)標準》《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求，科學規(guī)劃布局，配全設(shè)施設(shè)備，為后期標準化幼兒園認定工作奠定基礎(chǔ)。2023年初，下達全省普惠性學前教育資源建設(shè)任務，督促指導各地通過新建、改擴建等方式擴充普惠性學前教育資源，全年新增11.4萬個普惠性園位，其中公辦園位9.18萬個，助力標準化幼兒園建設(shè)。

五是強化內(nèi)涵，促進質(zhì)量提升。江西省始終堅持把學前教育內(nèi)涵建設(shè)與標準化幼兒園建設(shè)同步推進，力保“上好園”。督促各地指導幼兒園嚴格落實《幼兒園工作規(guī)程》《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》等政策要求，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅持以游戲為基本活動。先后印發(fā)《江西省學前教育質(zhì)量提升計劃（2020—2025年）》《全面推進幼兒園與小學雙向科學銜接實施方案》《江西省幼兒園保育教育質(zhì)量評估試點實施方案》，實施學前教育質(zhì)量提升工程?！笆奈濉币詠?，江西省已累計建設(shè)300所省級保教改革實驗園，培養(yǎng)100名學前教育領(lǐng)航者、200名學前教育指導專家。全面推進幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育，引導幼兒園遵循幼兒發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律開展科學保教，實施全省學前教育科學保教評價改革試點，全面提升科學保教水平。自2021年起，持續(xù)實施每年兩期的“安吉游戲”推廣計劃和幼兒園跟崗幫扶計劃，強化公辦帶民辦、強園扶弱園，全省近300所“薄弱園”受益。

六是加強整治，規(guī)范辦園行為。江西省教育廳推動幼兒園標準化建設(shè)的同時，一體謀劃規(guī)范辦園行為專項治理，不斷凈化學前教育生態(tài)。部署開展全省城鎮(zhèn)小區(qū)配套園治理和無證園治理“回頭看”，不斷加強城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理，確保配套幼兒園與新建住宅小區(qū)“五同步”（同步規(guī)劃、同步設(shè)計、同步建設(shè)、同步驗收、同步交付使用）。持續(xù)鞏固無證幼兒園專項治理成果，堅決防止無證幼兒園問題出現(xiàn)反彈。開展利用國有資產(chǎn)辦園專項治理、幼兒園名稱登記規(guī)范清理整治、幼兒園虛假宣傳現(xiàn)象清理整治、違規(guī)使用幼兒教材或境外課程清理整治等工作，多措并舉規(guī)范辦園行為，充分滿足人民群眾“上好園”的美好需求。

江西省將繼續(xù)認真落實黨的二十大關(guān)于“強化學前教育普惠發(fā)展”的要求，深入推進實施“十四五”學前教育發(fā)展提升行動計劃，堅持以高質(zhì)量發(fā)展為主線，以辦好人民滿意的學前教育為使命，以標準化幼兒園建設(shè)為抓手，堅持硬件改善與內(nèi)涵提升并進、推進項目建設(shè)與構(gòu)建保障機制并重，全面提高學前教育公共服務水平，推動學前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，保障適齡幼兒接受更有質(zhì)量的學前教育，更好地滿足人民群眾對“幼有優(yōu)育”的美好期盼。◆（江西省教育廳基教處供稿）