讀《愛(ài)的教育》有感

龐淑語(yǔ)

高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)確實(shí)是讓人幸福的事情，它不僅能夠豐富我們的知識(shí)，還可以開(kāi)闊我們的視野，而《愛(ài)的教育》這本書(shū)的書(shū)名使我思考，在這紛壇的世界里，愛(ài)究竟是什么？帶著這個(gè)思考，我與一個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉，去探索一個(gè)未知的答案。

這本書(shū)是意大利作家亞契斯寫(xiě)的，是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記形式反映了社會(huì)各階層的人，以及他們之間的關(guān)系，他們的生活狀況和他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度，不同的情感，不同的處置方法。它是通過(guò)對(duì)生活的樸素描寫(xiě)，使人感到人類(lèi)多么需要互相幫助、互相關(guān)心、相互理解。主人公安利柯，講敘他成長(zhǎng)的故事，記錄他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞，字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài)，有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說(shuō)極力頌揚(yáng)的地方，小說(shuō)記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示，附在日記后面還以“第二人稱(chēng)”寫(xiě)了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛(ài)塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心。

《愛(ài)的教育》這本書(shū)上的每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛(ài)，特別是每日的故事更讓我們大家感動(dòng)，讓我覺(jué)得人間處處都有真情。文字既簡(jiǎn)單又樸實(shí)，所描寫(xiě)的也是一些極為平凡的人們。這本書(shū)雖然沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，也沒(méi)有引人人勝的懸念，但是其中流露出人與人之間的真摯情感。

讀了這本《愛(ài)的教育》，我走人了安利柯的生活，目睹了他們是如何去學(xué)習(xí)，如何去生活，如何去愛(ài)。在感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)生活的渴求。同時(shí)，這份心情，也將我在成長(zhǎng)路上碰到的困難化作了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

指導(dǎo)老師：傅蓉