余思晨
在《簡·愛》中海倫這個人物怯懦順從,精神思想超乎常人,最后在一個初春死于疾病。這樣一個人似乎很平凡,在書中也只出現(xiàn)了一小段,卻給我留下極其深刻的印象。
海倫似乎在出現(xiàn)那一刻就脫離了這本書,她更像是一個在現(xiàn)實(shí)中存在過的人。她軟弱--對于一切欺侮都無視。但這份軟弱并非因?yàn)榭謶侄月犛?jì)從,而是能接受他人的吹毛求疵,包容他人的尖酸刻薄和不平等對待。真實(shí)奇怪她的“軟弱”反而讓她倍顯“高傲”,甚至高貴。她從不在沒有任何價(jià)值回報(bào)的事上憤怒,直接無視,這是海倫的風(fēng)格。
海倫并非孤僻,她渴望遇到一個能與她共訴思想的人。她擁有強(qiáng)大的精神世界,但很少流露,但因?yàn)闆]有能與她產(chǎn)生共鳴之人。超凡脫俗的精神世界,世不鮮有,但能充分利用和保留其精華的人,鮮有。后來海倫遇到了簡,她似乎找到了一個完美的容器,足夠她傾吐這個精神世界。如澄澈的海水浸潤一塊干海綿,海綿逐漸豐盈飽滿,海水和海綿才終于有了意義。這當(dāng)然也和當(dāng)時她們不被人在意的情況有關(guān),海水不被玻璃瓶禁錮,海綿不被塑膠袋束縛,兩者才能毫不排斥地融合。海倫向簡傾注的“海水”,日積月累地豐滿這塊干癟的海綿--于是一個被優(yōu)化過的全新思想出現(xiàn)了。這是一個傳授的過程,海倫正是在用青春闡述這一過程,進(jìn)行這一過程。正因?yàn)樗赂业嫩`行,慷慨的分享,她的精神才得以充分發(fā)揮作用。
少女離去于春日,生命埋葬在春日,遐思蔓延在春日,幻想籠罩于春日。所受的委屈她早已被釋懷,她不曾回望,不曾追究,她只沉醉于美好,而不記恨黑暗。少女時的她早就明白死亡,她不恐懼,她不逃避,她權(quán)當(dāng)這是她漫長生命的一個小的節(jié)點(diǎn)。她不為她的朋友悲傷,不為所謂的死亡和別離悲傷,她信仰“神的主義”,深知神將帶她脫離苦難,知道她的朋友會堅(jiān)強(qiáng)地抗?fàn)幭氯?,會活著、笑著,抑或流著淚面對一切。
于是她將精神世界托付給簡后安然長眠,她無法選擇她的出身,但她挑戰(zhàn)改變自己的人生,不愿被安排。
世界孤立她,奚落她。外界不予她精彩,于是她在思想中布置星空。她不做牡丹艷俗古舊,不做荷花只生于營養(yǎng)豐富的夏日沼澤,不做迎春花迎風(fēng)吐艷地迎接春天--她不屑展示,她不擇環(huán)境地綻放,她也不迎合任何人。
她只做她自己,只做獨(dú)一無二的海倫·彭斯。
這是海倫的生活方式,自由、隨和,甚至有幾分散漫。
對于這樣一個人我們無法下定義,生性復(fù)雜且生命條理清晰的海倫·彭斯,我們只能保持緘默。
(指導(dǎo)教師? 湯亞宗)