江蘇省蘇州市昆山市周市鎮(zhèn)華城美地小學(xué)五年級(4)班 杜卓恒
從兒時翻閱第一本繪本起,書中起伏的情節(jié)和精美的插畫便讓我沉醉其中。成長至今,我愈發(fā)感覺書有一種神奇的魔力,讓我們無所不知,無所不曉。
我可以從書中體驗到無窮的樂趣,當(dāng)然,看書也不能缺少舒適的環(huán)境。在我很小的時候,媽媽就精心給我布置了一個書屋,那是一個溫馨的小角落,有軟軟的地墊,舒服的沙發(fā),有一頂造型夢幻的帳篷,還有一個小小的書架,上面擺滿了繪本。升入小學(xué)后,我的書屋變成了一間小書房,內(nèi)設(shè)一張書桌和三個書架,書架上是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋飩饔?、古典名著等文學(xué)作品。而我也成了一個名副其實的小書蟲,每天在書屋這個知識的海洋里暢游。書屋不僅讓我受到知識的洗禮,還能幫我逐夢,是我成長道路上的好伙伴。
幼兒園時,我有一個魔方夢。當(dāng)我看見五彩繽紛的魔方在別人手中靈活翻轉(zhuǎn),發(fā)出清脆的咔咔聲時,便想探究其中的奧秘。魔方到手后,我練了好幾天,卻沒能掌握技巧。慢慢地,我心灰意冷,將魔方拋在一旁。這個小小的變化被媽媽發(fā)現(xiàn)了。某天睡前閱讀時,媽媽陪我讀了《加油,別放棄》這本繪本??粗鴷袆偝錾男『}敯驳蠟榱伺肋M大海而不懈努力,我備受鼓舞,于是重拾勇氣,終于掌握了復(fù)原魔方的技巧。
小學(xué)一年級時,我有一個散打夢。我參加了一個散打班,幻想著可以像電影明星一樣,學(xué)會帥氣的散打招式,可日復(fù)一日的扎馬步、仰臥起坐、俯臥撐等訓(xùn)練讓我苦不堪言。正當(dāng)放棄的念頭蠢蠢欲動時,我在書桌上翻到了一本《小太陽》。書中紅軍長征過雪山的故事與精神振奮人心,讓我下定不怕苦、堅持到底的決心,我一定要堅持夢想,而這也使我的意志和體魄得到了鍛煉。
當(dāng)然,還有我上五年級期間的鋼琴夢。當(dāng)身邊環(huán)繞著各種質(zhì)疑的聲音時,是那本《做最好的自己》教會我堅持自我。那些絢麗尖銳的文字直入心靈,讓我受益良多。
瞧,書屋就這樣默默地幫我追逐夢想。不論在我成長的何種階段,手捧一本書,獨處書屋內(nèi),精神便更充實,內(nèi)心也更充盈。書屋就是我夢想開始的地方,我愛書屋。
名師點評
本文結(jié)構(gòu)工整,感情真摯、自然。小作者以“我的書屋”為切入點,先介紹了書屋的整體布局與變化過程,再以時間為線索,記錄了書屋在不同階段陪“我”逐夢的過程,抒發(fā)了對書屋的喜愛。