“急景流年之間驟步兼程,未曾廢詩詞、閑書卷、頹靜氣”,這是我在詩歌《誰語十年》中的些許自省??v然中國農(nóng)業(yè)大學(xué)與未名湖畔尚有“一墻之隔”,但于我而言,老水塔下、咖茗屋里歷來不缺書卷氣。畢業(yè)前夕,《在童話里流浪》結(jié)集成書,新聞一周瀏覽量躥升至65545次,占“十大新聞”總瀏覽量的六成,在校內(nèi)轟動一時。這股巨大的熱情,支撐著我在詩路上一往無前、永不言棄?;叵胫T般往憶,是青春之絮語,更是悠悠時光中的農(nóng)大印記。
關(guān)于農(nóng)大的文學(xué)氣息,許多人比我更有發(fā)言權(quán)。張錦偉便是很耀眼的一位,在摯友社歷屆“九月風(fēng)”征文比賽中斬獲特等獎1項、一等獎和二等獎各2項。我在負責(zé)“曲辰文學(xué)”專欄時,就曾刊用過他的詩歌《懷念》,仍記得那句—“而所擁有的,自從失去你,只能是許久許久的愧悔,還有一些,再也串不起的回憶”。他在千字長詩《魚與夢囈》中傾注太多情感,字里行間都鐫刻著極其高貴的赤誠。我曾一度感慨:“如果說我是一個守夜人,他就是一個武士!”
一路詩書與共,同行者眾。我與何志勇老師的交情可以追溯到2011年6月8日晚的一次約稿,校報“悅讀”欄目計劃刊載關(guān)于小說《恰同學(xué)少年》的書評。第三天,除了隨筆《立志青年風(fēng)華茂》,一道登上校報“芳草地”欄目的還有組詩《別離,在六月》,此后又陸續(xù)刊載了《大學(xué)隨筆》《漫漫師恩》兩篇隨筆。當時于我而言,這確是莫大的嘉許。作為資深新聞記者,何老師以報告文學(xué)見長,對我輩文學(xué)青年尤為關(guān)心。特別令我受寵若驚的是,2021年8月底,何老師突發(fā)靈魂一問:“最近有沒有寫詩?。俊苯處煿?jié)那天,校報“詩苑”欄目便刊載了我的《星夜之下,執(zhí)筆疾書》等4首詩歌,這讓身為校友的我倍感溫暖。在何老師的精心運籌下,一個多月后,校報又專門推出“校友·文藝”版,以《他們和詩在遠方》為題,對“80后”的孫亮和我,以及“90后”的胡江波作了跟蹤推介,并刊載了我的組詩《致父親》??胺Q忘年交的還有柯炳生校長,他的詩歌《你我的校園,共同的家》曾“引燃”2010年元旦晚會,那句“我知道,在你未來的回憶中,一定會想起這個校園、這個家,想起你的青春、我的白發(fā)……”至今讀來回味無窮。2011年4月6日下午,我鼓足勇氣給“柯帥”發(fā)去一封“千字文”,建議學(xué)校組織出版一套詩集,專門收錄農(nóng)大師生的佳作。此后,圍繞搭建“農(nóng)大詩苑”平臺、籌建旸谷詩社等話題,我倆通過郵件進行了四輪過細溝通。6月13日下午,身為校長的他專門給我打來電話,談及組詩《別離,在六月》,肯定摯友社組織的《龍?zhí)词@詩選》義賣活動,鼓勵我“繼續(xù)堅持下去”。他的《你的青春·我的白發(fā)》出版時,我已扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)四個年頭兒了,他仍很快簽名寄我留念。2017年7月,他從校長崗位上退下時,我特意寫了一首《丹輝炳映》,開頭便是“治校理學(xué)勇革新,開拓進取甘于勤”。近年來,他一直四處奔波,為“科技小院”鼓與呼。收到我的詩集《木橋聽風(fēng)在溪畔》,出差歸來的他連夜拆閱,次日上午便給出評語—“很美的江南韻味”。
師生愛寫詩,這是農(nóng)大的一貫傳統(tǒng)。根據(jù)北京林業(yè)大學(xué)周心澄教授回憶,早在1971年秋,年逾花甲的李連捷先生就留有“喜看重山楊柳綠,黃土坡上不老松”的詩句。作為李連捷先生帶的研究生,恩師郝晉珉對詩歌也是情有獨鐘,想來必有十年間耳濡目染的緣故,只是我倆一度少有這方面的探討。直至三年前的5月17日,恩師發(fā)來《念奴嬌·花甲憶人生》,話匣子一經(jīng)打開便沒有合上,那句“杏壇報國,桃李傳恩澤”定是他的平生夙愿。時至今日,恩師仍堅守在曲周科研一線,不時分享新作。于我而言,更多是領(lǐng)略個中心境和襟懷,也借此賡續(xù)師生情誼。盡管臨近榮退,恩師仍喊出“永遠的詩歌”,這等摯愛絕非泛泛而談。
畢業(yè)十多年來,我對農(nóng)大的眷戀,以及對師友的掛牽與日俱增,每到北京出差,但凡閑暇,便回校小憩片刻。由此也就理解,我在詩歌《探親》中祈愿,“下一度春暖花繁沒燕山,我們歌詩話清歡,相邀江南見”。相信這份獨特的情誼會愈加濃厚!