劉言
安徽亳州一名初中老師錄下班會(huì)課,發(fā)布到了短視頻平臺(tái)。那節(jié)課前,他制作了一段視頻,收集學(xué)生父母工作的畫面,在課堂播放,讓學(xué)生觀看。視頻中的家長(zhǎng),有的在裝修現(xiàn)場(chǎng)打掃衛(wèi)生,有的在工地上操作挖掘機(jī),有的在縫紉機(jī)前處理布料,有的在工廠進(jìn)行機(jī)器焊接,還有的在折疊回收的紙箱……不少學(xué)生濕了眼眶?!拔沂冀K覺(jué)得,最好的教育是愛(ài)的教育。懂得感恩的孩子,才能理解父母的辛勞?!边@名老師寫道。
然而,視頻發(fā)布后,批評(píng)的聲音更多?!斑@個(gè)年紀(jì)的孩子自尊心很強(qiáng)?!本W(wǎng)友代入家庭經(jīng)濟(jì)條件不好的同學(xué)的角度,覺(jué)得這場(chǎng)班會(huì)更像一種當(dāng)眾的“羞辱”,就像學(xué)校以前評(píng)比助學(xué)金時(shí),需要貧困學(xué)生當(dāng)眾陳述自家有多困難。“‘他家長(zhǎng)是疊紙殼子的’,你根本不知道這對(duì)一個(gè)孩子的影響有多大?!庇芯W(wǎng)友猜測(cè):“孩子濕了眼眶,或許并不是感動(dòng),而是自卑到了極致?!庇腥丝偨Y(jié)說(shuō):“貧窮也是一種隱私?!?/p>
將短視頻平臺(tái)賬號(hào)設(shè)置成不可見(jiàn)之前,這名老師發(fā)了一篇長(zhǎng)文,解釋說(shuō):“這個(gè)視頻收集(時(shí))是家長(zhǎng)自愿選擇,私發(fā)給我的,而且沒(méi)有備注孩子的名字。”他希望學(xué)生借此機(jī)會(huì)感恩父母的養(yǎng)育。
而網(wǎng)友的批評(píng)很大程度上出于對(duì)“內(nèi)疚式教育”理念的不認(rèn)可。事實(shí)上,孩子沒(méi)有機(jī)會(huì)選擇出生在什么樣的家庭,也無(wú)法主導(dǎo)父母選擇怎樣的生活方式,更無(wú)法決定父母此前的命運(yùn),類似的感恩教育實(shí)際上就是通過(guò)讓孩子感到愧疚,謀求所謂積極正向的影響。比如,這節(jié)課上,有學(xué)生給爸爸媽媽寫小字條:“今天的班會(huì)讓我看到每位家長(zhǎng)的不容易,讓我感到自責(zé),我不應(yīng)該不好好學(xué)習(xí)。在往后的生活里我會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)你們的期望。”
長(zhǎng)期受到這種教育方式的影響,孩子會(huì)產(chǎn)生內(nèi)疚感和負(fù)罪感,久而久之,甚至可能喪失感動(dòng)的能力。心理學(xué)研究領(lǐng)域中的“愧疚誘導(dǎo)”,指的就是關(guān)系中通過(guò)讓對(duì)方感受到內(nèi)疚,使對(duì)方服從自己的意愿。
類似的誘導(dǎo)在不少家庭中出現(xiàn)。電視劇《小歡喜》中陶虹飾演的角色宋倩,和丈夫離婚后,獨(dú)自一人將女兒撫養(yǎng)長(zhǎng)大,女兒成了她生活的全部。在培養(yǎng)女兒的過(guò)程中,她不停輸出“看我多痛苦,都是因?yàn)槟阊健薄澳闶俏业囊磺?,只要你快?lè)我就快樂(lè)”“我為了你,放棄了多少我自己想做的事”……這種總是委屈自己的“付出”,不僅換不來(lái)孩子的感恩,還會(huì)讓孩子越來(lái)越壓抑和內(nèi)疚。
內(nèi)疚感和負(fù)罪感會(huì)讓一個(gè)人忽視自我需要,更難享受生活,甚至?xí)谄潋?qū)使下進(jìn)行自我懲罰,即便自己沒(méi)做錯(cuò)什么,也會(huì)更容易認(rèn)為“這是我的錯(cuò)”。有網(wǎng)友回憶:“小時(shí)候我就是這么過(guò)來(lái)的,父母的辛苦強(qiáng)加在孩子身上,孩子只會(huì)越來(lái)越愧疚,連開(kāi)心的時(shí)候想起父母都會(huì)馬上沉默,吃到好吃的第一時(shí)間會(huì)想到父母在吃什么呢?!?/p>
作為教育工作者,老師的出發(fā)點(diǎn)是好的,但這種用“內(nèi)疚”激發(fā)“感恩”的教育方式值得商榷。我們應(yīng)該讓孩子感受未來(lái)人生更多的可能性,看到世界的多樣性,以此來(lái)增加他們尊重自我又關(guān)注他人的力量,我們應(yīng)該為他們卸下生命中本不該有的包袱和負(fù)罪感。正如這名教師在視頻中所說(shuō),“最好的教育是愛(ài)的教育”,這種愛(ài),從不應(yīng)該誕生于“內(nèi)疚”。
(孤山夜雨摘自2023年12月6日《中國(guó)青年報(bào)》,蘿卜葉子圖)