教育部印發(fā)《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》,提出4個跨學科概念和13個學科核心概念,以及倡導讀科學家故事,學習科學家精神。本刊攜手權威科學家、一線科研工作者,緊密結合教育部新課標中的核心內容,將本期內容聚焦數(shù)學、物理、生物、地理、歷史等多個學科,并結合前沿科技進行深度剖析,引導青少年主動學科學、用科學,將科學理念、科學思維轉化為行動。
數(shù)學方面,《屋檐之上的數(shù)學密碼》向你介紹了最速降線的知識,并與中國古建筑的凹曲屋面進行對比。
物理方面,《抗震“大力士”——斗拱》從力學的角度出發(fā),向你介紹斗拱為何擁有出色的抗震性能;《電與磁的生熱“魔法”》向你剖析電磁爐的構造,告訴你它是如何運用電與磁生熱的。
生物方面,《從侏羅紀游來的昆蟲——海蝽科昆蟲》為你講述海蝽科昆蟲古老的故事,探索它們從陸地回到大海的旅程;《走!去看青藏高原上的奇妙蘑菇》帶你登上“世界屋脊”,一同了解青藏高原上的3種神奇蘑菇。
地理方面,《在黃河入???邂逅多彩濕地——走近“東方濕地之城”東營》和你一同走近東營,領略其中的濕地之美。
歷史方面,《以逸待勞:后發(fā)制人的韜略》向你講述古人在戰(zhàn)場上如何審時度勢,尋找有利戰(zhàn)機,學習后發(fā)制人的智慧;《水中騰出一條火龍》帶你領略古人對二級火箭的奇妙構想。
科學家故事與科學家精神方面,《楊廷寶:煙雨南京中的建筑傳奇》講述了著名建筑學家、建筑教育家楊廷寶兼容并蓄、勇于創(chuàng)新,為創(chuàng)造具有中國特色的建筑風格作出巨大貢獻的故事。
科幻啟發(fā)方面,《給裸蛤吃點小“零食”》向你展示了一種水產(chǎn)養(yǎng)殖的新方法;《隔空打印的超聲波墨水》帶你看不用開刀的外科手術是如何做到的。
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上期幸運讀者:張同學(河北省,手機尾號1507);費同學(遼寧省,手機尾號5090);勞同學(廣西壯族自治區(qū),手機尾號9705)
近些年來,氣候變化成為全人類面臨的共同挑戰(zhàn)——它引發(fā)了更頻繁、強烈的極端天氣事件,影響著人類社會的方方面面。走在氣候行動最前沿,我們每個人都可以為應對氣候變化貢獻自己的力量。
天氣無法被控制,但可以通過科技手段進行人為干預。在氣候變化的背景下,人工影響天氣也成為防災減災的一種重要手段。
你知道科學家是如何監(jiān)測并有效減少排放至大氣中的甲烷的嗎?你知道釋放到大氣中的二氧化碳,可以回到大地之中嗎?你知道都有哪些人工影響天氣的方法嗎?你知道中國有哪些人工影響天氣的“黑科技”嗎?還有很多精彩,下期等你來!