摘 要:數(shù)字人文環(huán)境下,《中國(guó)圖書(shū)館分類法》(以下簡(jiǎn)稱《中圖法》)不僅僅是組織文獻(xiàn)分類以及編制分類檢索的工具,在信息組織和信息檢索方面,尤其是在精選信息方面仍發(fā)揮著重要的作用。文章以《中圖法》及《中國(guó)分類主題詞表》為基礎(chǔ),結(jié)合《全國(guó)報(bào)刊索引》數(shù)據(jù)庫(kù)收錄文獻(xiàn),在分析用戶需求基礎(chǔ)上,構(gòu)建相關(guān)知識(shí)圖譜,并嘗試以《中圖法》為橋梁,從用戶角度出發(fā),在《中圖法》展示、檢索、研究熱點(diǎn)方面探索數(shù)字人文環(huán)境下《中圖法》的應(yīng)用。
關(guān)鍵詞:《中圖圖書(shū)館分類法》;知識(shí)圖譜;知識(shí)組織;數(shù)字人文
中圖分類號(hào):G254.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A
Exploring the Application of the Chinese Library Classification System in the Digital Humanities Environment
Abstract In the digital humanities environment, the Chinese Library Classification System (referred to as "CCL") serves not only as a tool for organizing document classification and retrieval but also plays a significant role in information organization and retrieval, especially in the curation of selected information. This article, based on CCL and the Chinese Thesaurus (CT), along with documents indexed in the National Newspaper Index database, constructs a relevant knowledge graph by analyzing user needs. It attempts to utilize CCL as a bridge and explores its application in the context of the digital humanities environment from a user-centric perspective, focusing on aspects such as display, retrieval, and research trends.
Key words Chinese Library Classification System (CCL); knowledge graph; knowledge organization; Digital Humanity
1 引言
數(shù)字人文環(huán)境下知識(shí)組織發(fā)揮重要的作用[1],它充當(dāng)用戶與數(shù)字人文領(lǐng)域資源之間的橋梁[2],有利于發(fā)掘文本資源中無(wú)法看到的模式和聯(lián)系,同時(shí)為數(shù)字資源挖掘分析提供了基礎(chǔ)[3]。
早期的知識(shí)組織以圖書(shū)文獻(xiàn)為對(duì)象,突出文獻(xiàn)分類體系及方法的研究[4]。數(shù)字人文時(shí)代對(duì)知識(shí)組織提出了新要求,不但需要展示原有知識(shí)、結(jié)構(gòu)等,更需要詮釋和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和意義[5]。文獻(xiàn)分類體系仍是知識(shí)組織的重要組成部分,其作用不僅僅局限于文本分類,而是提出了一種新的思路,有利于揭示文獻(xiàn)隱含的內(nèi)容以及文獻(xiàn)之間的關(guān)聯(lián)[6]。
本文以《中圖圖書(shū)館分類法》(以下簡(jiǎn)稱《中國(guó)法》)及《中國(guó)分類主題詞表》(以下簡(jiǎn)稱《中分表》)為基礎(chǔ),結(jié)合《全國(guó)報(bào)刊索引》數(shù)據(jù)庫(kù)收錄數(shù)據(jù)以及長(zhǎng)期分類應(yīng)用實(shí)踐,有針對(duì)性地探索數(shù)字人文環(huán)境下《中圖法》的應(yīng)用。
2 《中圖法》簡(jiǎn)介
《中圖法》是我國(guó)應(yīng)用最為廣泛的一部文獻(xiàn)分類體系[7],目前使用的是第五版。它以科學(xué)分類和知識(shí)分類為基礎(chǔ),結(jié)合文獻(xiàn)內(nèi)容特點(diǎn)以及外表特性進(jìn)行邏輯劃分的嚴(yán)密的等級(jí)式分類體系,能夠?qū)⒅R(shí)的內(nèi)在邏輯客觀反映出來(lái)。《中圖法》既能反映學(xué)科專業(yè)的發(fā)展帶來(lái)的變化,又貫徹了連續(xù)性和相對(duì)穩(wěn)定性,不僅可以類分現(xiàn)代文獻(xiàn),也可用以類分近代文獻(xiàn)。曹之先生認(rèn)為學(xué)術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)性要求我們把古代學(xué)術(shù)同現(xiàn)代學(xué)術(shù)緊緊聯(lián)系在一起,而《中圖法》有利于古為今用,更有利于我們“辨章學(xué)術(shù),考鏡源流”[8]。
《中圖法》配套有分類與主題一體化表——《中分表》,用以標(biāo)識(shí)類目和主題詞概念之間的語(yǔ)義關(guān)系?!吨蟹直怼吠ㄟ^(guò)類目實(shí)現(xiàn)主題詞的聚集,同時(shí)利用主題詞對(duì)類目作進(jìn)一步的注釋與說(shuō)明[9]。此外,隱含在《中分表》中的人、時(shí)、地等信息,可以為信息抽取提供一定的助力。
3 《中圖法》研究現(xiàn)狀
目前對(duì)《中圖法》的研究主要集中在對(duì)分類規(guī)則及方法[10-11]、自動(dòng)分類技術(shù)研究[12]、類目修訂[13]、不同分類法之間比較映射[14]等方面,而數(shù)字人文環(huán)境中《中圖法》具體的應(yīng)用,相關(guān)研究相對(duì)較少,主要集中在《中圖法》可視化、基于《中圖法》及《中分表》構(gòu)建相關(guān)本體等方面。
卜書(shū)慶在《中圖法》最終用戶版總體構(gòu)思中,以資源分類排架與分類檢索功能在一部分類法中分離的思想,從類目等級(jí)樹(shù)狀顯示與圖形化顯示結(jié)合的角度,提出分面體系可視化展示方案[15]。黃淑勇參考圖書(shū)館主題分類法思想和讀者檢索習(xí)慣,構(gòu)建書(shū)籍本體模型,并進(jìn)行部分功能操作實(shí)驗(yàn)[16]。高斌從知識(shí)組織的目的、分類理論、分類難點(diǎn)及應(yīng)用、知識(shí)本體應(yīng)用等方面探討了網(wǎng)絡(luò)發(fā)展背景下知識(shí)組織的新發(fā)展,并強(qiáng)調(diào)在知識(shí)組織的發(fā)展中,分類理論思維訓(xùn)練處于重要地位[5]。張?jiān)浦?、張叢昱以《中分表》和大眾分類法為研究?duì)象,在分析了二者互補(bǔ)性機(jī)理后,基于互補(bǔ)融合的視角提出了利用二者構(gòu)建本體的方法模型,并以《中分表》散文主題與豆瓣讀書(shū)中資源為例,展示并構(gòu)建散文領(lǐng)域本體[17]。李曉菲,郁奇以彝族典籍為例,在已有彝文古籍分類的基礎(chǔ)上,探討了如何構(gòu)建少數(shù)民族古籍本體,從而實(shí)現(xiàn)古籍知識(shí)管理和知識(shí)創(chuàng)新[18]。段塞月以《中圖法》為框架基礎(chǔ),專題性文獻(xiàn)分類體系為類目作為補(bǔ)充,構(gòu)建了蒙古族文獻(xiàn)分類框架,并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建蒙醫(yī)學(xué)領(lǐng)域本體以及可視化實(shí)例[19]。周貞云,邱均平針對(duì)中圖分類號(hào)缺少學(xué)科分類和文獻(xiàn)計(jì)量的應(yīng)用研究角度出發(fā),聚焦我國(guó)知識(shí)圖譜研究,以CNKI文獻(xiàn)作為數(shù)據(jù)樣本,根據(jù)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)集、中圖號(hào)集合、中圖號(hào)矩陣的構(gòu)建原理,實(shí)現(xiàn)了中圖分類號(hào)可視化的4種應(yīng)用[20]。
4 《中圖法》知識(shí)圖譜構(gòu)建
4.1 實(shí)體類型及屬性
知識(shí)圖譜是實(shí)現(xiàn)語(yǔ)義檢索的基礎(chǔ)和橋梁,是通過(guò)關(guān)系鏈接而形成的網(wǎng)狀知識(shí)庫(kù);它一方面能夠通過(guò)推理實(shí)現(xiàn)概念檢索,另一方面以圖形化的方式向用戶展示經(jīng)過(guò)分類整理的結(jié)構(gòu)化知識(shí)[21]?!吨袌D法》以及《中分表》除了可以將文獻(xiàn)等資源成體系的組織起來(lái),發(fā)揮文獻(xiàn)組織載體的作用,其本身也是凝固的、成體系的語(yǔ)義知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從理念和作用上與知識(shí)譜圖不謀而合。本文基于此思路,構(gòu)建分類體系相關(guān)知識(shí)圖譜,采用“類目”“主題詞”“文獻(xiàn)”的形式來(lái)進(jìn)行表達(dá),文獻(xiàn)又按載體形態(tài)細(xì)分為期刊、報(bào)紙、圖書(shū),概念上設(shè)置類目、主題詞、期刊、報(bào)紙、圖書(shū)五種實(shí)體。
屬性是實(shí)體的重要元素,《中圖法》每個(gè)類目由類號(hào)、類名、類級(jí)、注釋和參照組成[22]18,其類目結(jié)構(gòu)如圖1所示。其中類號(hào)為類目的標(biāo)記符號(hào),決定類目在分類體系中的位置;類級(jí)是類目的級(jí)別;注釋和參照是對(duì)類目的含義及內(nèi)容范圍、分類方法以及和其他類目關(guān)系等說(shuō)明。主題詞主要包括主題詞漢語(yǔ)拼音、款目主題詞、注釋、主題詞英譯名、對(duì)應(yīng)分類號(hào)、參照關(guān)系詞;期刊、報(bào)紙、圖書(shū)等文獻(xiàn)實(shí)體一般包含作者、題名、出版者、出版時(shí)間、出版地等屬性。
4.2 實(shí)體關(guān)系類型
實(shí)體關(guān)系指某一時(shí)間段內(nèi)實(shí)體之間存在的關(guān)系[23]。《中圖法》類目之間存在縱向關(guān)系和橫向關(guān)系。其中縱向關(guān)系主要是從屬關(guān)系,即上位類和下位類關(guān)系;橫向關(guān)系主要是類目?jī)?nèi)容上互相關(guān)聯(lián),分為相關(guān)關(guān)系和交替關(guān)系。此外,為了增強(qiáng)類表靈活性,壓縮類表篇幅,《中圖法》運(yùn)用了大量的類目仿分[24],不同類目之間又存在仿分關(guān)系?!吨蟹直怼酚谩坝茫╕)”“代(D)”“參(C)”“屬(S)”“分(F)”“族(Z)”等參照項(xiàng)描述詞間關(guān)系,其中“用(Y)”“代(D)”項(xiàng)表示等同關(guān)系,“參(C)”項(xiàng)表示相關(guān)關(guān)系,“屬(S)”“分(F)”“族(Z)”項(xiàng)表示從屬關(guān)系。本文主要用“用”“代”“參”“屬”作為數(shù)據(jù)關(guān)系。文獻(xiàn)和類目之間存在從屬關(guān)系,關(guān)鍵詞和類目之間存在指向關(guān)系,不同實(shí)體之間通過(guò)關(guān)系形成的概念圖譜詳見(jiàn)圖2。
5 數(shù)字人文環(huán)境下《中圖法》應(yīng)用探索
5.1 數(shù)據(jù)資源選取
《全國(guó)報(bào)刊索引》數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建于1955年,其文獻(xiàn)收錄范圍涉及近代報(bào)紙、期刊、圖書(shū)全文數(shù)據(jù)以及海量現(xiàn)刊索引數(shù)據(jù)[25],針對(duì)每種文獻(xiàn)制定相應(yīng)完善的元數(shù)據(jù)規(guī)范,并進(jìn)行細(xì)顆粒精細(xì)化加工。此外,《全國(guó)報(bào)刊索引》還擁有專門(mén)的文獻(xiàn)標(biāo)引團(tuán)隊(duì),長(zhǎng)期依托《中圖法》進(jìn)行數(shù)據(jù)標(biāo)引工作,尤其是現(xiàn)刊篇名庫(kù)數(shù)據(jù),標(biāo)引到篇。這都為本次探索提供了良好的數(shù)據(jù)基礎(chǔ),減少了數(shù)據(jù)整理、清洗等工作。而用戶瀏覽、檢索等記錄,也有利于分析用戶需求,為本次探索提供一定參考。
5.2 《中圖法》知識(shí)圖譜展示
《中圖法》最終立足點(diǎn)是服務(wù)用戶,用戶的了解和接受情況在某種程度上決定了《中圖法》的推廣和發(fā)展。為了解用戶對(duì)《中圖法》的了解情況,筆者在高校及圖書(shū)館共30余家單位中通過(guò)問(wèn)卷形式進(jìn)行調(diào)研,發(fā)現(xiàn)除圖書(shū)情報(bào)背景專業(yè)人員(含圖書(shū)館工作人員)外,86%的調(diào)研對(duì)象雖然在檢索或?yàn)g覽信息過(guò)程中使用過(guò)《中圖法》,但對(duì)《中圖法》仍不了解或不知道使用?!吨袌D法》本身類目體系龐大,存在借號(hào)、復(fù)分等多種關(guān)系,類目的含義不是簡(jiǎn)單的由類名和類決定,而是由整個(gè)《中圖法》語(yǔ)義空間體系進(jìn)行限定[22]24,類目間存在相互關(guān)聯(lián)和制約,傳統(tǒng)的層級(jí)式樹(shù)形方式很難將《中圖法》空間體系形象展示出。
知識(shí)圖譜是知識(shí)工程領(lǐng)域的最佳實(shí)踐[26],通過(guò)可視化技術(shù)等方式將經(jīng)過(guò)梳理過(guò)、客觀的或者專家的成體系的內(nèi)容以脈絡(luò)的形式呈現(xiàn)給用戶,承擔(dān)著知識(shí)推薦、傳承的作用,在彰顯資源的生動(dòng)性上發(fā)揮著無(wú)可比擬的作用[27]。如圖3所示,將《中圖法》以圖譜的形式展示出來(lái),較為完整地呈現(xiàn)出《中圖法》相關(guān)的體系結(jié)構(gòu)以及內(nèi)部關(guān)聯(lián),為用戶提供《中圖法》相關(guān)知識(shí)服務(wù),給用戶以直觀的感受,增加用戶對(duì)《中圖法》的了解。
5.3 《中圖法》在檢索方面的應(yīng)用
數(shù)字人文環(huán)境下,用戶群體和用戶需求、動(dòng)機(jī)與信息行為等逐步發(fā)生變化[28-30]。目前數(shù)據(jù)檢索仍是最基本且最主要的需求,并從簡(jiǎn)單的檢索轉(zhuǎn)向知識(shí)的有效獲取[31];需要一定的文獻(xiàn)組織方式,以面對(duì)多、散、亂的文獻(xiàn)分布情況,對(duì)收集文獻(xiàn)、發(fā)現(xiàn)材料及線索的要求不斷提高。
如圖4所示,將《中圖法》與用戶檢索結(jié)果相結(jié)合,輔以文獻(xiàn)基本信息并以可視化形式進(jìn)行展示,充分發(fā)揮其文獻(xiàn)組織的作用,將分散的資源連接成資源網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)原文和相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的鏈接,揭示文獻(xiàn)所蘊(yùn)含的知識(shí)單元,增強(qiáng)文獻(xiàn)知識(shí)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系。分面檢索目前已是常用的檢索功能之一。學(xué)科、類別或熱門(mén)關(guān)鍵詞已成為分面檢索的重要一個(gè)分面[32]。如圖5所示,可將《中圖法》《中分表》與分面檢索相結(jié)合,更加形象地展現(xiàn)文獻(xiàn)分布情況,在滿足用戶檢索和知識(shí)組織需求的同時(shí),還能夠給用戶提供較為清晰的閱讀路線和視覺(jué)引導(dǎo),滿足其對(duì)數(shù)據(jù)的探索、瀏覽和視覺(jué)享受[33]。
5.4 基于《中圖法》的研究熱點(diǎn)揭示
研究熱點(diǎn)是被用戶廣泛關(guān)注的具有重要影響力的研究話題。在數(shù)據(jù)庫(kù)方面,這些內(nèi)容某種程度上可以通過(guò)用戶檢索、瀏覽、下載等記錄反映出來(lái);《中圖法》可以呈現(xiàn)文獻(xiàn)在研究主體、研究?jī)?nèi)容上的相似度,一定程度上也可以呈現(xiàn)出研究熱點(diǎn)分布[34]。二者可以進(jìn)行有效的結(jié)合,如將用戶檢索、瀏覽、下載記錄,通過(guò)N-gram統(tǒng)計(jì),結(jié)合《中分表》、關(guān)鍵詞等內(nèi)容,獲得研究熱點(diǎn)“宋慶齡”,以知識(shí)圖譜形式將宋慶齡文獻(xiàn)所涉及的類目與文獻(xiàn)展示出來(lái)(見(jiàn)圖4),同時(shí)可以對(duì)研究熱點(diǎn)所涉及的主題詞或關(guān)鍵詞等按照類別進(jìn)行共現(xiàn)分析(如圖6所示),方便用戶更準(zhǔn)確地了解熱點(diǎn)整體分布,為研究人員及專家學(xué)者提供研究趨勢(shì)、前沿主題或潛在模式方面的參考。
《全國(guó)報(bào)刊索引》提供近代文獻(xiàn)原文數(shù)據(jù)以及現(xiàn)刊索引數(shù)據(jù),以現(xiàn)刊索引數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以《中圖法》為橋梁,結(jié)合熱點(diǎn)共現(xiàn)分析、類目體系與核心作者分布以及合作關(guān)系、核心期刊研究分布等[35-36],將研究熱點(diǎn)與原始文獻(xiàn)相勾連,打通現(xiàn)刊索引數(shù)據(jù)和近代文獻(xiàn)原文數(shù)據(jù),形成“研究熱點(diǎn)-類目-文獻(xiàn)”知識(shí)圖譜,提高現(xiàn)刊索引數(shù)據(jù)利用率的同時(shí),使用戶的視角從單獨(dú)的文獻(xiàn)上面轉(zhuǎn)而聚焦在某一領(lǐng)域,有助于用戶更好地把握學(xué)科研究活動(dòng)的深度和廣度,在為用戶提供參考的同時(shí),也減少了在文獻(xiàn)檢索中所花費(fèi)的時(shí)間。
此外,還可發(fā)揮《中圖法》在文獻(xiàn)計(jì)量方面的作用,通過(guò)計(jì)量發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,促進(jìn)對(duì)文獻(xiàn)內(nèi)容的新理解[37];將《中圖法》與用戶查詢?yōu)g覽信息進(jìn)行結(jié)合,輔助進(jìn)行用戶畫(huà)像,進(jìn)而在為用戶提供較為精準(zhǔn)的趨勢(shì)分析、智能推薦等方面發(fā)揮作用。
6 結(jié)語(yǔ)
本文依托知識(shí)圖譜相關(guān)技術(shù),構(gòu)建《中圖法》相關(guān)知識(shí)圖譜,并嘗試以《中圖法》為橋梁,從用戶角度出發(fā),在《中圖法》展示、檢索、研究熱點(diǎn)方面探索數(shù)字人文環(huán)境下《中圖法》的應(yīng)用。目前涉及實(shí)體僅有類目以及資源,后續(xù)會(huì)不斷完善作者、機(jī)構(gòu)等實(shí)體。此外,數(shù)字人文環(huán)境下如何通過(guò)圖譜與用戶更好地進(jìn)行交互,給用戶帶來(lái)更好的體驗(yàn)并及時(shí)接受用戶反饋是研究的重點(diǎn)[38],后續(xù)會(huì)在界面友好型、交互性等方面進(jìn)行研究。
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作者簡(jiǎn)介:姜鵬,上海圖書(shū)館工程師,研究方向?yàn)槲谋痉诸?、?shù)字人文。
收稿日期:2023-08-17本文責(zé)編:孫曉清