• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    場(chǎng)景嵌入對(duì)碩士研究生運(yùn)營(yíng)管理課程教與學(xué)的影響

    2024-01-18 04:33:41韓麗萍趙紅梅孫保華徐德生劉俊華蘇紅梅
    高教學(xué)刊 2024年2期
    關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)體驗(yàn)研究生培養(yǎng)運(yùn)營(yíng)管理

    韓麗萍 趙紅梅 孫保華 徐德生 劉俊華 蘇紅梅

    摘? 要:在研究生專(zhuān)業(yè)課教育教學(xué)過(guò)程中嵌入適宜的場(chǎng)景,是“以學(xué)生為中心”、突出學(xué)生“主體”地位,更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)和需求的教學(xué)模式嘗試。研究生運(yùn)營(yíng)管理課程采用場(chǎng)景化教學(xué)模式,可以通過(guò)貫穿始終的運(yùn)營(yíng)管理虛擬仿真場(chǎng)景化案例設(shè)計(jì)、企業(yè)運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)推演、辯論賽、大數(shù)據(jù)決策模擬、課程思政場(chǎng)景設(shè)計(jì)等解決學(xué)生對(duì)知識(shí)理解接受度低的問(wèn)題;解決對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來(lái)的新管理模式的認(rèn)知問(wèn)題;解決筑牢中華民族共同體意識(shí)、管工交叉、文理融合及創(chuàng)新過(guò)程中的認(rèn)知壁壘問(wèn)題;解決地方高校因缺乏大規(guī)模、頻繁進(jìn)出的社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地帶來(lái)的學(xué)生實(shí)踐能力和高階管理思維能力不強(qiáng)的問(wèn)題。

    關(guān)鍵詞:場(chǎng)景化教學(xué);研究生培養(yǎng);運(yùn)營(yíng)管理;教學(xué)模式;學(xué)習(xí)體驗(yàn)

    中圖分類(lèi)號(hào):G642? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A? ? ? ? ? 文章編號(hào):2096-000X(2024)02-0123-04

    Abstract: Embedding appropriate scenes in the teaching process of postgraduate professional course is an attempt of teaching model that is "student-centred", highlights the subject status of students and pays more attention to students' learning experience and needs. The course of Operation Management for postgraduate adopts a scene-based teaching mode, which can solve the problem of students' low acceptance of knowledge understanding through the continuous operation management virtual simulation scene-based case design, enterprise operation sand table deduction, debate competition, big data decision simulation and course ideological and political scene design. Meanwhile, it solves the cognitive problems of the new management mode brought about by the transformation and upgrading of traditional industries and the development of emerging industries; it solves the cognitive barriers in the process of strengthen the sense of community for the Chinese nation, intersection of management and engineering, fusion of liberal arts and sciences and innovation; and it solves the problem of students' poor practical ability and high-level management thinking ability brought about by the lack of large-scale and frequent in and out the social practice bases in local colleges and universities.

    Keywords: scene teaching; postgraduate training; operation management; teaching model; learning experience

    受新冠感染疫情影響,從2020年春季學(xué)期開(kāi)始全國(guó)高校不同程度地采取“停課不停學(xué)”的措施,部分高校在延期開(kāi)學(xué)期間進(jìn)行線上教學(xué)、線上實(shí)習(xí)等,按教學(xué)計(jì)劃完成了教學(xué)任務(wù)。對(duì)內(nèi)蒙古呼和浩特市4所高校245名研究生的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,2020年以來(lái)各高校招收的全日制碩士研究生本科在學(xué)期間沒(méi)有進(jìn)行過(guò)在線授課的學(xué)生不足30%,大部分學(xué)生的專(zhuān)業(yè)課及實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)均在線上進(jìn)行。雖然授課教師以及教學(xué)單位全力以赴保障教學(xué)效果,但師生互動(dòng)的課堂體驗(yàn)感差、試驗(yàn)操作等實(shí)踐課程難以開(kāi)展、學(xué)習(xí)主動(dòng)性及學(xué)生個(gè)體差異等導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)效果良莠不齊,一定程度上影響了研究生階段的教育教學(xué)。所以,在研究生專(zhuān)業(yè)課教育教學(xué)過(guò)程中嵌入適宜的場(chǎng)景,是“以學(xué)生為中心”、突出學(xué)生“主體”地位,更加關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)和需求的教學(xué)模式嘗試。

    本文以?xún)?nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)(簡(jiǎn)稱(chēng)“我校”)工商管理碩士研究生運(yùn)營(yíng)管理課程為例,探討場(chǎng)景嵌入對(duì)研究生學(xué)習(xí)運(yùn)營(yíng)管理課程學(xué)習(xí)效果的影響,以期彌補(bǔ)后疫情時(shí)代研究生在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、構(gòu)建能力、實(shí)踐能力等方面的欠缺,提供研究生培養(yǎng)質(zhì)量。

    一? 教學(xué)“痛點(diǎn)”問(wèn)題及成因分析

    運(yùn)營(yíng)管理是我校工商管理一級(jí)學(xué)科碩士研究生的學(xué)位專(zhuān)業(yè)課,是一門(mén)研究如何將各種資源要素組織成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,以便有效地創(chuàng)造出產(chǎn)品和服務(wù)的技術(shù)性、操作性、應(yīng)用性較強(qiáng)的課程,也是近年來(lái)企業(yè)管理學(xué)科中新思想、新理論、新方法大量涌現(xiàn)且表現(xiàn)活躍的一個(gè)分支。通過(guò)本課程的教與學(xué),學(xué)生能夠綜合運(yùn)用運(yùn)營(yíng)管理基本方法、基本技能及相關(guān)學(xué)科知識(shí),發(fā)現(xiàn)、分析并解決社會(huì)組織在生產(chǎn)運(yùn)作中存在的實(shí)際問(wèn)題,使學(xué)生了解本學(xué)科領(lǐng)域的演進(jìn)和前沿動(dòng)態(tài)等。從多年的教學(xué)實(shí)踐及學(xué)生、用人單位的調(diào)查反饋結(jié)課顯示,工商管理學(xué)科碩士研究生的培養(yǎng)及課程教學(xué)存在以下幾個(gè)方面的“痛點(diǎn)”問(wèn)題。

    (一)? 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)管理類(lèi)人才提出新要求

    新經(jīng)濟(jì)新業(yè)態(tài)不斷產(chǎn)生、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型等對(duì)工商管理人才培養(yǎng)提出新需求,迫切需要研究生教育教學(xué)面向地方經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),實(shí)現(xiàn)數(shù)字化、智能化、復(fù)合型、創(chuàng)新型管理人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型。運(yùn)營(yíng)管理課程場(chǎng)景化教學(xué)模式研究與實(shí)踐是滿(mǎn)足產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)管理類(lèi)人才需求的全新探索。

    (二)? 不同專(zhuān)業(yè)背景研究生對(duì)課程內(nèi)容認(rèn)知存在差異

    對(duì)我校近5年來(lái)錄取的工商管理碩士研究生專(zhuān)業(yè)背景統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,僅有21%的學(xué)生本科階段是學(xué)習(xí)工商管理專(zhuān)業(yè)的,有一定比例的學(xué)生來(lái)自財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及工科各類(lèi)專(zhuān)業(yè)。這意味著有80%左右的學(xué)生在本科階段沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)運(yùn)營(yíng)管理,尚未接觸過(guò)本課程涉及的基本概念及原理,導(dǎo)致不同本科專(zhuān)業(yè)背景研究生對(duì)課程內(nèi)容認(rèn)知存在差異,教師授課內(nèi)容的廣度、深度、前沿性及跨學(xué)科性不易掌控。

    (三)? 對(duì)不同研究方向?qū)W生科研能力影響存在差異

    我校工商管理學(xué)科碩士研究生分為企業(yè)管理、財(cái)務(wù)管理與會(huì)計(jì)學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理和物流與供應(yīng)鏈管理4個(gè)方向培養(yǎng),不同專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)生希望能夠構(gòu)建并完善因?qū)W科方向而異的課程修習(xí)要求及靈活的學(xué)習(xí)政策,期望借助課程學(xué)習(xí)的契機(jī),促進(jìn)課堂學(xué)術(shù)討論,在辯論中激發(fā)學(xué)術(shù)興趣、明晰研究主題、促進(jìn)科研能力。顯然,常規(guī)化的課程教學(xué)作用較為隱沒(méi),課程教學(xué)成效不夠顯著。

    (四)? 單一交互形式較難考核和培養(yǎng)學(xué)生高階思維能力

    相較于本科生的課程教學(xué),研究生課程教學(xué)往往更注重課程內(nèi)容,教學(xué)方法及教學(xué)模式容易被忽視。人們潛意識(shí)中認(rèn)為,研究生較本科生更具有學(xué)習(xí)自主性、自律性和主動(dòng)性,更強(qiáng)調(diào)“自學(xué)”。但是,由于應(yīng)試教育的慣性思維使許多研究生自主意識(shí)不強(qiáng),需要通過(guò)啟發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的外部環(huán)境和內(nèi)部動(dòng)機(jī)指引進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的主觀能動(dòng)性。教與學(xué)的交互是實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)投入的重要保障,要從較單一的師生交互向生生交互、學(xué)習(xí)內(nèi)容交互、社會(huì)環(huán)境交互、交互場(chǎng)景預(yù)設(shè)等方面擴(kuò)展教學(xué)場(chǎng)景,提高學(xué)生學(xué)習(xí)行為投入度、認(rèn)知投入度與情感投入度,全面考核和培養(yǎng)研究生高階思維能力。

    二? 場(chǎng)景嵌入運(yùn)營(yíng)管理課程擬解決的問(wèn)題

    雖然我校工商管理學(xué)科碩士研究生多門(mén)專(zhuān)業(yè)課中以沙盤(pán)模擬、情景教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)方式進(jìn)行了場(chǎng)景化實(shí)踐探索,內(nèi)蒙古供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革與創(chuàng)新發(fā)展研究基地、內(nèi)蒙古管理現(xiàn)代化研究中心、內(nèi)蒙古制造資源應(yīng)用研究中心、內(nèi)蒙古創(chuàng)新方法研究中心、內(nèi)蒙古互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)研究中心、內(nèi)蒙古物流與供應(yīng)鏈管理研究中心和內(nèi)蒙古管理學(xué)會(huì)等相關(guān)研究基地為運(yùn)營(yíng)管理課程教學(xué)科教融合提供了良好的平臺(tái),但以下幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題仍需進(jìn)一步研究實(shí)踐,提升運(yùn)營(yíng)管理課程教與學(xué)的效果,提高工商管理學(xué)科人才培養(yǎng)質(zhì)量。

    (一)? 課程內(nèi)容中缺少貫穿始終的場(chǎng)景化設(shè)計(jì)

    課程教學(xué)中缺少貫穿始終的場(chǎng)景化內(nèi)容設(shè)計(jì),學(xué)生對(duì)知識(shí)理解接受度低,需要進(jìn)行企業(yè)運(yùn)營(yíng)沙盤(pán)推演、運(yùn)營(yíng)管理虛擬仿真案例、辯論賽、大數(shù)據(jù)決策模擬等場(chǎng)景化課堂教學(xué)升級(jí)。

    (二)? 缺少新興產(chǎn)業(yè)和新業(yè)態(tài)新商業(yè)模式運(yùn)營(yíng)管理內(nèi)容

    傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來(lái)的新管理模式,需要進(jìn)行結(jié)合場(chǎng)景化的教材與案例內(nèi)容改革及教學(xué)方式變革。

    (三)? 學(xué)生的認(rèn)知壁壘和學(xué)習(xí)興趣需要恰當(dāng)情境嵌入

    思政進(jìn)課堂、筑牢中華民族共同體意識(shí)、管工交叉、文理融合及創(chuàng)新過(guò)程中的學(xué)生認(rèn)知存在壁壘,需要通過(guò)視覺(jué)化、立體化場(chǎng)景教學(xué)深度嵌入情境,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)效果。

    (四)? 學(xué)生對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的體驗(yàn)感及高階思維能力仍需提升

    地方高校缺乏大規(guī)模、頻繁進(jìn)出的社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地,許多企業(yè)基于對(duì)商業(yè)秘密的保護(hù)不愿提供工商管理關(guān)鍵崗位的實(shí)習(xí)和參觀,需要場(chǎng)景化教育改革增加學(xué)生對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的體驗(yàn)感,提升認(rèn)識(shí)和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新型管理人才。

    三? 場(chǎng)景嵌入運(yùn)營(yíng)管理課程的主要思路

    黨的十八大以來(lái),圍繞推動(dòng)產(chǎn)教、科教融合,國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)了系列政策文件和重要舉措。2019年,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳頒布《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018—2022年)》中,明確提出“健全產(chǎn)教融合的辦學(xué)體制機(jī)制,堅(jiān)持面向市場(chǎng)、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向”。

    為響應(yīng)教育部推進(jìn)新文科建設(shè)精神,主動(dòng)對(duì)接國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,我校工商管理學(xué)科在學(xué)?!皥?jiān)持創(chuàng)新、特色、內(nèi)涵、區(qū)域、開(kāi)放的發(fā)展理念,努力建設(shè)國(guó)內(nèi)知名、民族地區(qū)一流的教學(xué)研究型大學(xué)”的發(fā)展思路指引下,積極探索工商管理類(lèi)課程“三模塊+四課堂”相互支撐、層次遞進(jìn)的場(chǎng)景化教學(xué)模式,構(gòu)建更加富有成效的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人體系,助力區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

    為了有效推進(jìn)產(chǎn)教科教融合場(chǎng)景化育人體系的建設(shè),工商管理學(xué)科已經(jīng)探索了部分課程的場(chǎng)景化教學(xué),但專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中尚未形成貫穿始終的系統(tǒng)化場(chǎng)景內(nèi)容設(shè)計(jì),基于現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景管理問(wèn)題的學(xué)生實(shí)踐能力亟需提升;需要通過(guò)場(chǎng)景化的課程體系設(shè)置打破思政進(jìn)課堂、管工交叉、文理融合過(guò)程中的學(xué)生認(rèn)知壁壘;區(qū)域傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展帶來(lái)了眾多管理新問(wèn)題也需要場(chǎng)景化教學(xué)彌補(bǔ)教材內(nèi)容的滯后問(wèn)題;地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略更需要探索場(chǎng)景化教學(xué)模式培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型管理人才,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

    本文以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述、全國(guó)教育大會(huì)精神、新文科建設(shè)宣言等為指導(dǎo),從工商管理學(xué)科人才培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),通過(guò)研究分析區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)運(yùn)營(yíng)管理人才的需求,以及西部地方高校工商管理學(xué)科專(zhuān)業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn),系統(tǒng)梳理工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程場(chǎng)景化教學(xué)主要內(nèi)容,從“課程培養(yǎng)、資源融合、支撐產(chǎn)業(yè)”三模塊構(gòu)建場(chǎng)景化教學(xué)模式,通過(guò)“一課堂的課內(nèi)教學(xué)、二課堂的校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、三課堂的校企融合實(shí)踐、四課堂的黨建引領(lǐng)育人育才”四層次推進(jìn)實(shí)施。

    規(guī)劃建設(shè)“從學(xué)生個(gè)體的培養(yǎng)到服務(wù)企業(yè)發(fā)展,再到推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)”的場(chǎng)景化課程內(nèi)容,通過(guò)進(jìn)行工商管理運(yùn)營(yíng)管理課程場(chǎng)景化教學(xué)設(shè)計(jì)、案例建設(shè)、教材建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室共建、創(chuàng)新實(shí)踐,基本建成場(chǎng)景化教學(xué)模式及資源庫(kù)。

    (一)? 模塊一:內(nèi)在核心——課程培養(yǎng)

    在課程培養(yǎng)上,通過(guò)場(chǎng)景化課程設(shè)計(jì)、場(chǎng)景化實(shí)踐性課程、場(chǎng)景化案例教學(xué)、場(chǎng)景化思政教育等多種方式,將教學(xué)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密融合,實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科資源共享。

    (二)? 模塊二:資源融合——產(chǎn)業(yè)資源引入課程內(nèi)容

    充分整合產(chǎn)業(yè)資源,共建實(shí)驗(yàn)室。結(jié)合特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理開(kāi)發(fā)本土案例,研究總結(jié)中國(guó)管理理論。將產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀專(zhuān)家引入運(yùn)營(yíng)管理課程教學(xué)師資隊(duì)伍中,聘請(qǐng)有影響力的企業(yè)家和行業(yè)專(zhuān)家擔(dān)任校外導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的職業(yè)發(fā)展、實(shí)踐能力提升進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。在情境教學(xué)基礎(chǔ)上,通過(guò)多樣化的企業(yè)參訪、移動(dòng)課堂,讓學(xué)生融入當(dāng)下的真實(shí)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)情境,更加了解當(dāng)代的中國(guó)、發(fā)展中的中國(guó),并與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)共同探索發(fā)展路徑,為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)提供智力支持。

    (三)? 模塊三:支撐產(chǎn)業(yè)——服務(wù)企業(yè),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化

    通過(guò)產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)、校企合作培養(yǎng)等模式,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的相互促進(jìn),培養(yǎng)社會(huì)需要的復(fù)合型創(chuàng)新人才。優(yōu)秀者可以借助各類(lèi)眾創(chuàng)空間創(chuàng)新平臺(tái),組建跨學(xué)科團(tuán)隊(duì),學(xué)生將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)結(jié)合,在創(chuàng)新競(jìng)賽中鍛煉能力,成為大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新的踐行者,推進(jìn)企業(yè)乃至整個(gè)產(chǎn)業(yè)的變革。在場(chǎng)景化教學(xué)建設(shè)過(guò)程中,教師和學(xué)生組建的運(yùn)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì),深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,為政府、企業(yè)實(shí)務(wù)活動(dòng)提供教育資源支持,為企業(yè)人員提供經(jīng)驗(yàn)交流和知識(shí)分享平臺(tái),向企業(yè)交付具有實(shí)踐價(jià)值的運(yùn)營(yíng)管理咨詢(xún)?cè)\斷報(bào)告,將教學(xué)成果與企業(yè)充分共享,力求將場(chǎng)景化學(xué)習(xí)成果回饋行業(yè)企業(yè)。

    四? 場(chǎng)景嵌入運(yùn)營(yíng)管理課程的具體措施

    為了滿(mǎn)足區(qū)域產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化升級(jí)對(duì)運(yùn)營(yíng)管理人才的新需求,同時(shí)彌補(bǔ)后疫情時(shí)代研究生在專(zhuān)業(yè)知識(shí)、構(gòu)建能力、實(shí)踐能力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)等方面的欠缺,需要從以下四個(gè)層次推進(jìn)場(chǎng)景化教學(xué)模式。如圖1所示。

    (一)? 一層次:一課堂——經(jīng)典理論學(xué)習(xí)及場(chǎng)景化體驗(yàn)

    組建課程組,開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)場(chǎng)景化課程內(nèi)容;改造升級(jí)現(xiàn)有情境教學(xué)模擬實(shí)驗(yàn)室;研究設(shè)計(jì)“案例+VR+短視頻”的案例教學(xué)新方法;深入企業(yè)實(shí)踐凝練中國(guó)管理實(shí)踐成功經(jīng)驗(yàn),通過(guò)校園案例大賽,提升學(xué)生國(guó)際視野與解決復(fù)雜管理問(wèn)題能力;組織面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求的情景化教材改編與教學(xué)方法設(shè)計(jì)。

    (二)? 二層次:二課堂——校內(nèi)交叉融合創(chuàng)新實(shí)踐

    依托眾創(chuàng)空間與各類(lèi)創(chuàng)新平臺(tái),將運(yùn)營(yíng)管理理論與理工科技術(shù)融合,借助消費(fèi)者行為學(xué)、創(chuàng)新方法等輸出技術(shù)專(zhuān)利與新商業(yè)模式;組建“管理+工學(xué)”學(xué)科團(tuán)隊(duì)參加創(chuàng)新大賽;組建各類(lèi)社團(tuán)參與管理實(shí)踐,孵化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

    (三)? 三層次:三課堂——行業(yè)資源引入實(shí)習(xí)實(shí)踐

    在場(chǎng)景化教學(xué)建設(shè)過(guò)程中,引進(jìn)行業(yè)資源,改進(jìn)教學(xué)方式,組建校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)圈,組織學(xué)生實(shí)踐實(shí)習(xí),進(jìn)行跨學(xué)科融合,提升教育質(zhì)量。同時(shí),將企業(yè)管理實(shí)踐總結(jié)提升為理論文章和教學(xué)案例,提供管理咨詢(xún),孵化創(chuàng)新企業(yè),對(duì)地區(qū)行業(yè)發(fā)展提供支持,形成產(chǎn)學(xué)研合作模式下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)。

    (四)? 四層次:四課堂——黨建引領(lǐng)育人育才,筑牢中華民族共同體意識(shí)

    創(chuàng)新黨建工作思路,調(diào)動(dòng)黨員教師先鋒模范作用,發(fā)揮好課程組育人作用,設(shè)計(jì)思政進(jìn)課堂的場(chǎng)景化教學(xué)微案例與短視頻,把思想政治教育貫穿運(yùn)營(yíng)管理課程教學(xué)全過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的使命感與中華民族共同體意識(shí),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

    五? 結(jié)束語(yǔ)

    本文堅(jiān)持面向地方經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),融合我校工科優(yōu)勢(shì)資源,以工商管理學(xué)科已有各級(jí)各類(lèi)創(chuàng)新實(shí)踐平臺(tái)為支撐,以提升學(xué)生解決區(qū)域優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)管理中的實(shí)際問(wèn)題能力為導(dǎo)向,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的高階思維能力,強(qiáng)化課程的實(shí)踐性、應(yīng)用性、融合性,加大學(xué)科交叉融合和跨界整合的力度,從“課程培養(yǎng)、資源融合、支撐產(chǎn)業(yè)”三模塊構(gòu)建運(yùn)營(yíng)管理課程場(chǎng)景化教學(xué)模式,通過(guò)“一課堂的課內(nèi)教學(xué)、二課堂的校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、三課堂的校企融合實(shí)踐實(shí)習(xí)、四課堂的黨建引領(lǐng)育人育才”四層次推進(jìn)實(shí)施“三模塊+四課堂”相互支撐、層次遞進(jìn)的場(chǎng)景化教學(xué)實(shí)踐,提升運(yùn)營(yíng)管理課程教與學(xué)的效果。

    參考文獻(xiàn):

    [1] 劉佳.人工智能技術(shù)條件下高校思政課情景教學(xué)模式創(chuàng)新研究[J].思想理論教育導(dǎo)刊,2021(11):100-103.

    [2] 崔敏.探究情境教學(xué)在藝術(shù)院校思想政治理論課中的應(yīng)用——評(píng)《創(chuàng)新 潛潤(rùn) 認(rèn)同:新時(shí)代高校思想政治理論課教學(xué)改革探索》[J].中國(guó)教育學(xué)刊,2021(11):137.

    [3] 程素芳.在情境教學(xué)中充分利用“問(wèn)題導(dǎo)入法”[J].中國(guó)教育學(xué)刊,2017(1):106.

    [4] 羅瓊.思想政治理論課情境教學(xué)探討[J].教育評(píng)論,2011(5):84-86.

    [5] 吳建冰,李作華.陪團(tuán)導(dǎo)游場(chǎng)景教學(xué)模式的優(yōu)劣勢(shì)與發(fā)展思路分析[J].教育與職業(yè),2011(21):103-104.

    [6] 數(shù)字化校園視景仿真教學(xué)平臺(tái)開(kāi)創(chuàng)我國(guó)虛擬情景教學(xué)模式先河[J].中國(guó)電化教育,2002(5):28.

    [7] 郝京華.情境教學(xué)的教學(xué)論意義[J].教育研究與實(shí)驗(yàn),1998(2):13-17,71-72.

    [8] 顧永東,劉兆星,陸穎.產(chǎn)業(yè)學(xué)院模式下工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新實(shí)踐[J].高校教育管理,2022,16(4):105-113.

    [9] 李海生.國(guó)外高校交叉學(xué)科研究生培養(yǎng)面臨的問(wèn)題、對(duì)策及啟示[J].中國(guó)高教研究,2022(3):30-36.

    [10] 俞繼仙,林承焰,李兆敏.高校橫向科研項(xiàng)目的育人價(jià)值——基于工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)視角[J].學(xué)位與研究生教育,2022(3):51-56.

    猜你喜歡
    學(xué)習(xí)體驗(yàn)研究生培養(yǎng)運(yùn)營(yíng)管理
    研究生培養(yǎng)中導(dǎo)師與輔導(dǎo)員聯(lián)動(dòng)機(jī)制的構(gòu)建
    基于非形式教育理論的研究生素質(zhì)培養(yǎng)的研究
    對(duì)當(dāng)前研究生教育的一些思考
    研究生創(chuàng)新培養(yǎng)的“步態(tài)追蹤”模式
    博物館免費(fèi)開(kāi)放后的運(yùn)營(yíng)管理
    基于學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)的在線學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)律探析
    醫(yī)藥制造型企業(yè)總部層面運(yùn)營(yíng)管理的思考與實(shí)踐
    例談數(shù)學(xué)課程改革熱潮中的冷靜思索
    體育場(chǎng)館運(yùn)營(yíng)管理效益及對(duì)策探討
    醫(yī)院大型設(shè)備的運(yùn)營(yíng)管理(pet—ct)
    国产日韩欧美亚洲二区| 男人和女人高潮做爰伦理| 丰满饥渴人妻一区二区三| 成人美女网站在线观看视频| 99精国产麻豆久久婷婷| av免费在线看不卡| 亚洲婷婷狠狠爱综合网| 亚洲av不卡在线观看| 欧美精品高潮呻吟av久久| 国产精品一区二区在线观看99| 亚洲天堂av无毛| 搡老乐熟女国产| 2021少妇久久久久久久久久久| 国产在线一区二区三区精| 亚洲在久久综合| 亚洲精品视频女| 日韩av免费高清视频| 最近手机中文字幕大全| 在线观看一区二区三区激情| 色哟哟·www| 欧美性感艳星| 性色av一级| av视频免费观看在线观看| 两个人的视频大全免费| 黑人高潮一二区| 亚洲高清免费不卡视频| av在线app专区| 色94色欧美一区二区| 美女主播在线视频| 亚洲高清免费不卡视频| 丁香六月天网| 国产成人精品久久久久久| 成人国产av品久久久| 久久久久视频综合| 一本一本综合久久| 秋霞伦理黄片| 欧美精品一区二区大全| 国国产精品蜜臀av免费| 国产精品一二三区在线看| 人人妻人人看人人澡| 久久热精品热| av一本久久久久| 亚洲欧美一区二区三区国产| 另类亚洲欧美激情| 日韩一本色道免费dvd| 一边亲一边摸免费视频| 在线免费观看不下载黄p国产| 亚洲丝袜综合中文字幕| 2022亚洲国产成人精品| 免费观看性生交大片5| 亚洲精品456在线播放app| 人人妻人人爽人人添夜夜欢视频 | 中文字幕精品免费在线观看视频 | 国产精品蜜桃在线观看| .国产精品久久| 草草在线视频免费看| 毛片一级片免费看久久久久| 久久久久久久大尺度免费视频| 在线精品无人区一区二区三| 国产极品粉嫩免费观看在线 | 男人爽女人下面视频在线观看| 精品久久久噜噜| 高清午夜精品一区二区三区| 少妇的逼好多水| 麻豆成人午夜福利视频| 日韩在线高清观看一区二区三区| 成人黄色视频免费在线看| 综合色丁香网| av线在线观看网站| 两个人的视频大全免费| 噜噜噜噜噜久久久久久91| 国产中年淑女户外野战色| 少妇被粗大的猛进出69影院 | 日日摸夜夜添夜夜添av毛片| 久久精品久久久久久噜噜老黄| 国产成人a∨麻豆精品| 亚洲不卡免费看| 国产高清不卡午夜福利| 自拍欧美九色日韩亚洲蝌蚪91 | 欧美精品一区二区免费开放| 毛片一级片免费看久久久久| 免费少妇av软件| 国产女主播在线喷水免费视频网站| xxx大片免费视频| 亚洲精品日本国产第一区| 国产欧美日韩精品一区二区| 在线观看免费日韩欧美大片 | 嘟嘟电影网在线观看| 欧美日本中文国产一区发布| 亚洲av男天堂| 狂野欧美白嫩少妇大欣赏| 另类亚洲欧美激情| 免费播放大片免费观看视频在线观看| 热99国产精品久久久久久7| 男人添女人高潮全过程视频| av在线观看视频网站免费| 偷拍熟女少妇极品色| 欧美成人精品欧美一级黄| 国产在线免费精品| 亚洲国产欧美在线一区| 亚洲国产精品成人久久小说| 欧美激情国产日韩精品一区| 精品一区二区免费观看| 最近2019中文字幕mv第一页| 免费大片黄手机在线观看| 又大又黄又爽视频免费| 99久国产av精品国产电影| 久久精品熟女亚洲av麻豆精品| 男女啪啪激烈高潮av片| 久久 成人 亚洲| av线在线观看网站| 日韩人妻高清精品专区| 亚洲色图综合在线观看| 国产日韩欧美在线精品| 国产永久视频网站| 精品少妇久久久久久888优播| 狠狠精品人妻久久久久久综合| 欧美日韩综合久久久久久| 免费不卡的大黄色大毛片视频在线观看| 国产精品熟女久久久久浪| av专区在线播放| freevideosex欧美| 18禁在线无遮挡免费观看视频| 在线观看一区二区三区激情| 日本av免费视频播放| 卡戴珊不雅视频在线播放| 久久精品国产鲁丝片午夜精品| 天堂中文最新版在线下载| 精品久久国产蜜桃| 中文字幕免费在线视频6| 久久久久久久久久人人人人人人| 亚州av有码| 日韩 亚洲 欧美在线| 人人妻人人爽人人添夜夜欢视频 | 婷婷色av中文字幕| 夫妻性生交免费视频一级片| 在线观看三级黄色| 亚洲精品中文字幕在线视频 | 亚洲精品久久午夜乱码| 亚洲av成人精品一区久久| 亚洲精品视频女| 最近中文字幕高清免费大全6| 久久精品国产a三级三级三级| 日本黄大片高清| 亚洲精品国产色婷婷电影| 美女视频免费永久观看网站| 肉色欧美久久久久久久蜜桃| 亚洲精品aⅴ在线观看| 日韩强制内射视频| 十八禁高潮呻吟视频 | 一级av片app| 免费av不卡在线播放| 亚州av有码| 精品人妻熟女av久视频| 日日摸夜夜添夜夜添av毛片| www.色视频.com| 中文乱码字字幕精品一区二区三区| 97超碰精品成人国产| 99热国产这里只有精品6| 春色校园在线视频观看| 欧美激情国产日韩精品一区| 中国三级夫妇交换| 亚洲精品456在线播放app| 国产av码专区亚洲av| 亚洲欧洲日产国产| 国产乱人偷精品视频| 插逼视频在线观看| 欧美日韩视频高清一区二区三区二| 老熟女久久久| 一区二区三区精品91| 国产成人免费无遮挡视频| 少妇精品久久久久久久| 如日韩欧美国产精品一区二区三区 | 亚洲av二区三区四区| 中文精品一卡2卡3卡4更新| a级毛色黄片| 亚洲成色77777| 精品久久久久久久久av| 亚洲国产成人一精品久久久| 精品人妻偷拍中文字幕| 精品国产国语对白av| 久久这里有精品视频免费| 亚洲精品日韩av片在线观看| 日韩 亚洲 欧美在线| 大香蕉久久网| 男女边吃奶边做爰视频| 老女人水多毛片| 亚洲精品乱码久久久久久按摩| 黄色毛片三级朝国网站 | 偷拍熟女少妇极品色| 极品少妇高潮喷水抽搐| 国产精品无大码| 婷婷色综合www| 亚洲精品一二三| 亚洲国产av新网站| 丰满饥渴人妻一区二区三| 色网站视频免费| 丰满乱子伦码专区| 九九爱精品视频在线观看| 日韩欧美 国产精品| 日本爱情动作片www.在线观看| 亚洲第一av免费看| 国产精品秋霞免费鲁丝片| 曰老女人黄片| 大陆偷拍与自拍| 欧美少妇被猛烈插入视频| 高清毛片免费看| 亚洲激情五月婷婷啪啪| 能在线免费看毛片的网站| 少妇的逼水好多| 九九久久精品国产亚洲av麻豆| 最近2019中文字幕mv第一页| 精品熟女少妇av免费看| 嫩草影院新地址| 黄色欧美视频在线观看| www.色视频.com| 国产精品国产三级国产专区5o| 欧美最新免费一区二区三区| 男女国产视频网站| 日本欧美视频一区| 精品久久久久久电影网| 美女视频免费永久观看网站| 男人舔奶头视频| 午夜91福利影院| a级片在线免费高清观看视频| 少妇人妻久久综合中文| 久久久久久久大尺度免费视频| 边亲边吃奶的免费视频| 亚洲国产最新在线播放| 精品少妇黑人巨大在线播放| 伦理电影免费视频| 国产淫语在线视频| 亚州av有码| 欧美 日韩 精品 国产| 亚洲av欧美aⅴ国产| 热re99久久国产66热| 欧美高清成人免费视频www| 久久久久久伊人网av| 国产精品国产三级国产专区5o| 日本免费在线观看一区| 大片免费播放器 马上看| 18+在线观看网站| 18禁裸乳无遮挡动漫免费视频| 婷婷色av中文字幕| 国产精品国产三级专区第一集| 最后的刺客免费高清国语| 亚洲无线观看免费| a级毛片免费高清观看在线播放| 高清在线视频一区二区三区| av福利片在线| 妹子高潮喷水视频| 国产黄色免费在线视频| 乱系列少妇在线播放| 免费av不卡在线播放| 国产精品女同一区二区软件| 久久这里有精品视频免费| 色婷婷av一区二区三区视频| 特大巨黑吊av在线直播| 婷婷色麻豆天堂久久| 高清欧美精品videossex| 久久久久国产网址| 国产亚洲午夜精品一区二区久久| 国产免费又黄又爽又色| 日本vs欧美在线观看视频 | 亚洲伊人久久精品综合| 国产精品蜜桃在线观看| 深夜a级毛片| 欧美日韩av久久| 成人亚洲欧美一区二区av| 美女xxoo啪啪120秒动态图| 日韩视频在线欧美| 18禁裸乳无遮挡动漫免费视频| 久久久久久久大尺度免费视频| 男人舔奶头视频| 热99国产精品久久久久久7| av有码第一页| 免费观看性生交大片5| 人人妻人人看人人澡| 在线观看三级黄色| 一级爰片在线观看| 国产一区二区在线观看av| 国产精品久久久久久精品古装| 男的添女的下面高潮视频| 日韩欧美精品免费久久| 性高湖久久久久久久久免费观看| 嫩草影院新地址| 人人妻人人看人人澡| 欧美精品国产亚洲| 国产高清三级在线| 18禁裸乳无遮挡动漫免费视频| 亚洲人成网站在线播| 国产极品天堂在线| 在线免费观看不下载黄p国产| 制服丝袜香蕉在线| 我要看黄色一级片免费的| 国产成人精品福利久久| 91在线精品国自产拍蜜月| 国产成人午夜福利电影在线观看| 2018国产大陆天天弄谢| 中文字幕人妻熟人妻熟丝袜美| 国产熟女午夜一区二区三区 | 在线精品无人区一区二区三| 久久午夜综合久久蜜桃| 在线播放无遮挡| 国产男女内射视频| 乱码一卡2卡4卡精品| 婷婷色综合大香蕉| 亚洲成人一二三区av| 男人舔奶头视频| 麻豆成人午夜福利视频| 边亲边吃奶的免费视频| 欧美bdsm另类| 免费看av在线观看网站| 欧美精品一区二区免费开放| 99热全是精品| 欧美亚洲 丝袜 人妻 在线| 简卡轻食公司| 91久久精品电影网| 国产精品熟女久久久久浪| 欧美区成人在线视频| 国产成人免费无遮挡视频| 国产精品99久久久久久久久| 偷拍熟女少妇极品色| 欧美高清成人免费视频www| 国产精品免费大片| 日韩欧美一区视频在线观看 | a级片在线免费高清观看视频| 一级a做视频免费观看| 亚洲av成人精品一区久久| 国产成人免费观看mmmm| av在线老鸭窝| 国产男人的电影天堂91| 男女无遮挡免费网站观看| 各种免费的搞黄视频| 亚洲国产精品国产精品| 婷婷色综合大香蕉| 成年av动漫网址| 亚洲精品日韩av片在线观看| 特大巨黑吊av在线直播| 国产极品粉嫩免费观看在线 | 欧美一级a爱片免费观看看| 美女国产视频在线观看| 丝袜喷水一区| 精品午夜福利在线看| 亚洲不卡免费看| 日韩精品有码人妻一区| 亚洲精品一区蜜桃| 我的女老师完整版在线观看| 一级爰片在线观看| 国产国拍精品亚洲av在线观看| 精品久久久噜噜| 亚洲自偷自拍三级| 夜夜爽夜夜爽视频| 国产男女内射视频| 人人妻人人看人人澡| 欧美少妇被猛烈插入视频| 99久久精品一区二区三区| 一本色道久久久久久精品综合| av黄色大香蕉| 国产精品人妻久久久影院| 丁香六月天网| 精品午夜福利在线看| 日本欧美视频一区| 国产精品欧美亚洲77777| 亚洲丝袜综合中文字幕| 亚洲精品国产成人久久av| 人妻 亚洲 视频| 国产男女内射视频| 国产又色又爽无遮挡免| 国产综合精华液| 日日摸夜夜添夜夜添av毛片| 亚洲精品久久午夜乱码| 三级经典国产精品| 丰满少妇做爰视频| 精品熟女少妇av免费看| 简卡轻食公司| 蜜臀久久99精品久久宅男| 免费在线观看成人毛片| 中文欧美无线码| 亚洲精品中文字幕在线视频 | 久久人人爽人人片av| 亚洲精品自拍成人| 性色av一级| 亚洲熟女精品中文字幕| 熟妇人妻不卡中文字幕| 99久久中文字幕三级久久日本| 在线观看人妻少妇| 在线观看三级黄色| 少妇被粗大的猛进出69影院 | 欧美日韩视频精品一区| 欧美日韩亚洲高清精品| 亚洲欧洲国产日韩| videos熟女内射| 99久久中文字幕三级久久日本| 国产精品麻豆人妻色哟哟久久| 亚洲精品色激情综合| 亚洲三级黄色毛片| 亚洲欧洲精品一区二区精品久久久 | 丝袜喷水一区| 国产男女内射视频| a级片在线免费高清观看视频| 久久综合国产亚洲精品| 日本黄色日本黄色录像| 大片免费播放器 马上看| 黑丝袜美女国产一区| 亚洲国产最新在线播放| 我的老师免费观看完整版| 精品一区二区三区视频在线| 国产极品天堂在线| 中文字幕亚洲精品专区| 我的女老师完整版在线观看| 精品一品国产午夜福利视频| 成人影院久久| 九草在线视频观看| 亚洲精品国产av成人精品| 寂寞人妻少妇视频99o| 国产精品一区www在线观看| 久久久亚洲精品成人影院| 青春草国产在线视频| 国产午夜精品久久久久久一区二区三区| 超碰97精品在线观看| 3wmmmm亚洲av在线观看| 中文字幕人妻熟人妻熟丝袜美| xxx大片免费视频| 久久久精品免费免费高清| 伦理电影免费视频| 久久久久国产网址| 亚洲精品国产av成人精品| 两个人的视频大全免费| 韩国高清视频一区二区三区| 26uuu在线亚洲综合色| av在线app专区| 中文精品一卡2卡3卡4更新| av视频免费观看在线观看| 偷拍熟女少妇极品色| 国产精品一区二区三区四区免费观看| 春色校园在线视频观看| 亚洲精品视频女| 一级av片app| 国产一区二区在线观看av| 免费少妇av软件| 精品一区在线观看国产| 看免费成人av毛片| 久久国内精品自在自线图片| 久久热精品热| 欧美成人精品欧美一级黄| 日本vs欧美在线观看视频 | 天美传媒精品一区二区| 亚洲成人av在线免费| 女性被躁到高潮视频| 日韩av不卡免费在线播放| 婷婷色av中文字幕| 七月丁香在线播放| 赤兔流量卡办理| 日本爱情动作片www.在线观看| av福利片在线观看| a 毛片基地| 中文欧美无线码| 高清毛片免费看| 在线观看三级黄色| 人妻一区二区av| 在线观看免费高清a一片| 成人亚洲欧美一区二区av| 男人爽女人下面视频在线观看| 蜜臀久久99精品久久宅男| 中文字幕亚洲精品专区| 五月玫瑰六月丁香| 欧美老熟妇乱子伦牲交| 美女福利国产在线| 高清黄色对白视频在线免费看 | 国产一区二区在线观看av| 高清午夜精品一区二区三区| 99久久综合免费| 精品国产一区二区三区久久久樱花| 曰老女人黄片| 日本色播在线视频| 国产精品麻豆人妻色哟哟久久| a级毛片免费高清观看在线播放| 国产一区二区三区综合在线观看 | 久久6这里有精品| 九九在线视频观看精品| 亚洲精品第二区| 久久精品国产自在天天线| 久久久久久久亚洲中文字幕| 久久ye,这里只有精品| 五月开心婷婷网| 老司机亚洲免费影院| 自拍偷自拍亚洲精品老妇| 欧美成人午夜免费资源| 精品久久国产蜜桃| 免费大片黄手机在线观看| 99久久精品国产国产毛片| 亚洲精品久久久久久婷婷小说| 熟妇人妻不卡中文字幕| 日本猛色少妇xxxxx猛交久久| 内射极品少妇av片p| 亚洲va在线va天堂va国产| 国产色爽女视频免费观看| 日韩强制内射视频| 老司机影院毛片| av女优亚洲男人天堂| 日本av免费视频播放| 乱码一卡2卡4卡精品| 久久ye,这里只有精品| 久久久国产精品麻豆| 久久久久精品性色| 国产精品福利在线免费观看| 国产亚洲av片在线观看秒播厂| 97在线视频观看| 国产精品.久久久| 国产精品久久久久久精品电影小说| 国产极品天堂在线| 九九爱精品视频在线观看| 日本猛色少妇xxxxx猛交久久| 亚洲国产日韩一区二区| 日韩亚洲欧美综合| 黄片无遮挡物在线观看| 精品亚洲成国产av| av天堂久久9| 色网站视频免费| 99热全是精品| 桃花免费在线播放| 日韩成人伦理影院| 一本大道久久a久久精品| 国产精品偷伦视频观看了| 精品亚洲成a人片在线观看| 日韩强制内射视频| 精品国产一区二区三区久久久樱花| 在线免费观看不下载黄p国产| 亚洲美女视频黄频| 亚洲三级黄色毛片| 91久久精品国产一区二区成人| 成人毛片a级毛片在线播放| 久热久热在线精品观看| 亚洲国产欧美在线一区| 亚洲国产日韩一区二区| 曰老女人黄片| 成人国产麻豆网| 精品一品国产午夜福利视频| 在线观看免费高清a一片| 22中文网久久字幕| 国产爽快片一区二区三区| 夫妻午夜视频| 人人妻人人澡人人爽人人夜夜| 少妇 在线观看| 搡女人真爽免费视频火全软件| av视频免费观看在线观看| 美女内射精品一级片tv| 国产极品天堂在线| 观看免费一级毛片| 综合色丁香网| 永久免费av网站大全| 中文字幕免费在线视频6| 夫妻午夜视频| 久久久久久久久久人人人人人人| 99热这里只有是精品在线观看| 亚洲一级一片aⅴ在线观看| 国产精品99久久久久久久久| 五月天丁香电影| 26uuu在线亚洲综合色| 成人午夜精彩视频在线观看| 精品少妇内射三级| 亚洲精品日韩在线中文字幕| 极品少妇高潮喷水抽搐| 青青草视频在线视频观看| 大话2 男鬼变身卡| 国产爽快片一区二区三区| 久久久精品94久久精品| 最近中文字幕2019免费版| 99热这里只有是精品在线观看| 各种免费的搞黄视频| 国产一区二区三区综合在线观看 | 国语对白做爰xxxⅹ性视频网站| 亚洲欧美精品专区久久| 在线观看一区二区三区激情| 亚洲,一卡二卡三卡| 久久久亚洲精品成人影院| av在线app专区| 黄色怎么调成土黄色| 永久免费av网站大全| 亚洲美女搞黄在线观看| av天堂久久9| 日本-黄色视频高清免费观看| 如何舔出高潮| 一级毛片电影观看| 精品国产露脸久久av麻豆| 亚洲精品456在线播放app| 一级a做视频免费观看| 色网站视频免费| 一级av片app| √禁漫天堂资源中文www| 久久久久久久久久人人人人人人| 欧美3d第一页| 精品久久国产蜜桃| 插逼视频在线观看| 久久久久久久大尺度免费视频| 丰满乱子伦码专区| 免费观看av网站的网址| 特大巨黑吊av在线直播| 男女国产视频网站| 午夜福利在线观看免费完整高清在| 在线亚洲精品国产二区图片欧美 | 青春草国产在线视频| 啦啦啦在线观看免费高清www| 色94色欧美一区二区| 啦啦啦啦在线视频资源| 日韩av免费高清视频| 最近中文字幕2019免费版| 国产精品蜜桃在线观看| 亚洲欧洲精品一区二区精品久久久 | 免费大片黄手机在线观看| 亚洲精品成人av观看孕妇| 777米奇影视久久| 看十八女毛片水多多多| 日本黄色片子视频|