趙一揚(yáng)
“0 m?!?/p>
“又有一個(gè),50 m!”
“還有一個(gè),100 m的!”
在服務(wù)區(qū)休息時(shí),我向爸爸問道:“爸爸,這是什么牌子啊,見了好幾次了?!?/p>
“這是用來確認(rèn)車距的。比如,我們的車頭剛好到達(dá)0 m標(biāo)志牌的時(shí)候,就可以觀察前車的位置。如果前車的車尾在50 m的標(biāo)志牌位置,那么我們和前車的距離就是50 m。我們?cè)诟咚俾飞系能囁偈?00 km/h,那我們和前車應(yīng)該保持100 m以上的距離才夠安全?!卑职只卮鸬?。
“100 m真的就是安全距離嗎?”我很好奇。
“假如兩輛車的速度都是100 km/h,他們相距100 m。某一時(shí)刻,前車突然緊急剎車,后車看到后,也開始緊急剎車。你想想會(huì)不會(huì)相撞?”爸爸問我。
我想了想,回答道:“這兩輛車的速度一樣,就算它們相距1厘米,但是要停就都停了,距離永遠(yuǎn)都保持一樣,所以不會(huì)相撞。”
“實(shí)際情況是,后車駕駛員并不是立即就能踩剎車的,而是有一個(gè)反應(yīng)的時(shí)間,然后才開始踩剎車,所以這兩輛車不是同時(shí)剎車的。后車在剎車前,會(huì)按照原速度開一段距離。假如后車一直開到前車開始剎車的位置,再開始剎車,并且兩輛車的剎車速度是一樣的,那這兩輛車肯定會(huì)撞到一起。所以,你需要判斷一下,后車的剎車起始位置在哪里,它會(huì)不會(huì)開到前車的剎車起始位置才開始剎車……”爸爸認(rèn)真地說明。
回家后,在媽媽的幫助下,我們查閱了《交通工程學(xué)》中的相關(guān)資料:后車駕駛員需要經(jīng)過3個(gè)階段才能完成剎車動(dòng)作,包括駕駛員對(duì)信息的感知階段、駕駛員大腦神經(jīng)中樞的判斷階段,以及駕駛員做出改變車輛運(yùn)動(dòng)的反應(yīng)階段,而這3個(gè)階段所需的平均時(shí)間分別為0.9 s、1.5 s和0.66 s。也就是說,前車剎車后,后車駕駛員大約需要經(jīng)過0.9+1.5+0.66=3.06(s)的時(shí)間,才能反應(yīng)過來并開始踩剎車。
“原來后車駕駛員還需要再開3.06 s才會(huì)剎車?。『筌嚨乃俣仁?00km/h,即(100×1000)÷(60×60)≈27.8(m/s),經(jīng)過3.06 s,后車就開了27.8×3.06=85.068(m)。這時(shí),距離前車的剎車起始位置只剩下100-85.068=14.932(m)了!”看著計(jì)算結(jié)果,我非常驚訝。
“原本兩輛車剎車前的距離是100 m。后車駕駛員需要反應(yīng)時(shí)間,使得這兩輛車的剎車起始位置的距離變成了14.932 m。確實(shí)離得很近了?!卑职謬?yán)肅地說。
“那說明前后車相距100 m還是安全的?!眿寢屨f道。
“沒錯(cuò),但大于100 m更好。你算一算,假如后車駕駛員的反應(yīng)時(shí)間需要3.6 s,會(huì)發(fā)生什么情況?”爸爸轉(zhuǎn)過頭問我。
“假如反應(yīng)時(shí)間是3.6 s,那么后車就會(huì)在剎車前多行駛27.8×3.6=100.08(m),這時(shí)后車所處的位置就已經(jīng)超過前車的剎車起始位置了?!蔽乙贿呌?jì)算,一邊回答。
“是的,如果后車的剎車起始位置和前車的剎車起始位置一樣,兩輛車就會(huì)撞到一起。還有一點(diǎn)需要補(bǔ)充,一般情況下,安全車距和車速的數(shù)值大小相當(dāng),車速是100 km/h,那么安全車距就是100 m,車速是80 km/h,那么安全車距就是80 m,以此類推。”爸爸又給我上了一堂課。
看來,我們平時(shí)在和家人駕車外出時(shí),一定要保持安全車距,畢竟有距離才安全。
陜西省西安市陜西師范大學(xué)附屬小學(xué)
指導(dǎo)老師? ? 郝高峰
數(shù)學(xué)大王·中高年級(jí)2024年2期