• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    教育,在技術(shù)突進中穩(wěn)步徐行

    2024-01-09 09:27:43張勤堅
    中國信息技術(shù)教育 2024年1期
    關(guān)鍵詞:教與學(xué)眾籌邊界

    張勤堅

    江蘇省太倉市實驗小學(xué)

    2024,新課標(biāo)為我們明確學(xué)科方向,新教材也即將陸續(xù)登場,新技術(shù)(AI)則持續(xù)蓬勃迭代發(fā)展,這都給未來教育的創(chuàng)新發(fā)展提供了無限的想象。

    2024,新技術(shù)支持下的未來教育,學(xué)習(xí)的邊界必將日益模糊,這種“模糊”并不全然等同于“融合”,“融合”是一種主動滲透并相互接納,而“模糊”更像是不經(jīng)意間產(chǎn)生的自然進化。

    具體來說,一是課與課之間的邊界將會日漸模糊,尤其是大單元、項目化學(xué)習(xí),其學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)是豐富且完整的,因此每堂課都是有機融入整體的,課與課之間緊密銜接,教師的教學(xué)設(shè)計也必然從全局視角審視并整體設(shè)計;二是課內(nèi)與課外的邊界將會日漸模糊,越來越多的綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)需要學(xué)生在課外協(xié)同完成,生活化的問題解決過程也就更加連續(xù)和完整;三是教與學(xué)的時空界限將越來越模糊,數(shù)字化時代的學(xué)習(xí)不再受時間和空間限制,學(xué)生可以在任何時間、任何地點進行學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)將更加靈活和自由;四是跨學(xué)科的協(xié)同合作會越來越絲滑,打破學(xué)科壁壘的跨學(xué)科學(xué)習(xí)將越來越普遍。

    2024,或許會迎來屬于我們的AI教育大模型,類GPT的生成式大模型將逐步成為未來教育發(fā)展的助推劑。歷經(jīng)2023的野蠻生長,ChatGPT迭代迅速,文心一言、訊飛星火、WPS AI等更是緊隨其后并漸趨成熟,必定會迎來客戶端AI應(yīng)用的百花齊放。

    從學(xué)校層面看,將AI接入學(xué)校數(shù)字化管理(學(xué)習(xí))平臺,是一種可能亦可行的方案。平臺中原始積累的素材和過程性資料需要梳理和分析,教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的學(xué)習(xí)評價也需要更加科學(xué)的記錄和評價,通用型AI在數(shù)字化教育平臺海量信息的喂養(yǎng)下不斷進化,我們自己的教育大模型或許就會“呼之欲出”了。

    從教師層面看,AI作為自己的數(shù)字化教學(xué)(學(xué)習(xí))助手即將粉墨登場。一方面,AI將在教學(xué)準(zhǔn)備、內(nèi)容遴選、試題設(shè)計、學(xué)生評估等方面助力提升教師日常教學(xué)工作效率;另一方面,AI為師生個性化的教與學(xué)提供了可能,基于平臺學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的“一對一”學(xué)習(xí)將為孩子們量身定制更加符合他們實際需求的學(xué)習(xí)計劃和內(nèi)容,從而進一步提高學(xué)習(xí)效果。

    同時,數(shù)字化教育(學(xué)習(xí))資源的建設(shè),也將逐步從原來統(tǒng)一規(guī)劃下“收集+評獎”的堆疊式建設(shè),向自主自發(fā)“眾籌”的“迭代”式發(fā)展轉(zhuǎn)變。通過眾籌可以匯聚廣大教師的智慧和力量,共建優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源;迭代則是全體教師自始至終共同參與的資源持續(xù)更新和不斷完善。

    從學(xué)生層面看,他們在數(shù)字學(xué)習(xí)平臺留下的痕跡將更有利于AI的精準(zhǔn)畫像,基于技術(shù)進步帶來的便利,孩子們的學(xué)習(xí)途徑會更加多向,學(xué)習(xí)對象也更加多元,學(xué)習(xí)場所則更加多維,學(xué)習(xí)過程也更為立體,學(xué)習(xí)的評價則是相伴終生的。

    未來,或許孩子們會人手一個類似于“數(shù)字寵物”且能互動、可進化的數(shù)字“學(xué)習(xí)伙伴”陪伴其共同成長!這,值得我們一起期待!

    2024,在這個技術(shù)突飛猛進的新時代,人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等先進技術(shù)已經(jīng)深入到各個領(lǐng)域,教育也正在經(jīng)歷著前所未有的變革。面對技術(shù)的迅猛發(fā)展,我們不能盲目追求技術(shù)的先進性,在確保教育本質(zhì)和最終目的不被忽視的前提下穩(wěn)步徐行。

    猜你喜歡
    教與學(xué)眾籌邊界
    楷書的教與學(xué)
    拓展閱讀的邊界
    教與學(xué)
    金秋(2021年18期)2021-02-14 08:25:40
    讓“預(yù)習(xí)單”成為撬動教與學(xué)的支點
    眾籌
    英語文摘(2019年12期)2019-08-24 07:53:48
    論中立的幫助行為之可罰邊界
    新聞眾籌初探
    傳媒評論(2017年2期)2017-06-01 12:10:16
    奇異值分解的教與學(xué)
    定增相當(dāng)于股權(quán)眾籌
    試水“眾籌+新三板”
    威远县| 应城市| 宁波市| 临泉县| 隆安县| 怀来县| 临潭县| 慈溪市| 长治县| 邓州市| 镇康县| 兴隆县| 金坛市| 富宁县| 荥阳市| 涪陵区| 沧州市| 萨嘎县| 丹阳市| 河东区| 富川| 鹤山市| 崇信县| 屏东县| 寻甸| 托克逊县| 佛坪县| 福建省| 九龙城区| 东方市| 仁化县| 库伦旗| 凤庆县| 通许县| 太和县| 海伦市| 泌阳县| 达州市| 浑源县| 大荔县| 肇东市|