數(shù)字勞動視域下高素質(zhì)農(nóng)民培育的價值外延與發(fā)展路向*

于興業(yè)，張 迪

（東北農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院，哈爾濱 150030）

一、引 言

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代促進(jìn)社會勞動的深刻變革，同時催生了新型勞動形式。數(shù)字勞動是數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代下的勞動者以數(shù)字化的知識和信息為生產(chǎn)資料并利用數(shù)字媒介技術(shù)，在網(wǎng)絡(luò)范圍內(nèi)進(jìn)行的生產(chǎn)性和非生產(chǎn)性勞動，它是人本身的勞動形式在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的新型表現(xiàn)，而勞動者運(yùn)用數(shù)字化知識、信息、平臺、媒介解決勞動任務(wù)的能力稱為數(shù)字勞動能力。順應(yīng)時代大潮，數(shù)字勞動方興未艾，如今，大力發(fā)展數(shù)字勞動已成為新時代中國社會的新課題。多種多樣的數(shù)字勞動形式催動各領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)生活趨于高科技、高創(chuàng)新、高效能，而具有較高數(shù)字勞動能力的高素質(zhì)人才正被現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)社會所急需并可為中國式現(xiàn)代化發(fā)展之路提供新動力。新發(fā)展階段，促進(jìn)多樣化數(shù)字勞動形式與農(nóng)業(yè)領(lǐng)域融合是必然趨勢，以數(shù)字勞動賦能農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展并促進(jìn)鄉(xiāng)村振興，首要是人才振興。鄉(xiāng)村人才振興的核心要素在于農(nóng)民，而高素質(zhì)農(nóng)民作為廣大農(nóng)民中的重要支撐性人才，在我國推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效實(shí)施過程中發(fā)揮關(guān)鍵作用。

目前，數(shù)字勞動形式正潛移默化地深入我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展之中，推動各種傳統(tǒng)勞動形式進(jìn)行科技化革新，也推動著農(nóng)村人力資源進(jìn)行信息化改造。隨著鄉(xiāng)村振興邁上新的臺階，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展對高素質(zhì)人才的需求越來越高，2020年中央一號文件首次提出“高素質(zhì)農(nóng)民”這一概念，明確要求構(gòu)建高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系，這意味著社會未來將更加傾向在農(nóng)村人才建設(shè)工作中通過教育培訓(xùn)等手段，著重培養(yǎng)樂于促進(jìn)新時期農(nóng)業(yè)發(fā)展，同時投身于建設(shè)現(xiàn)代化農(nóng)村的新型專業(yè)技能從業(yè)者。《中共中央、國務(wù)院關(guān)于做好2022年全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)工作的意見》中進(jìn)一步指出當(dāng)前社會需要加大創(chuàng)新力度，在此基礎(chǔ)上加強(qiáng)鄉(xiāng)村振興人才隊伍建設(shè)，實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)民培育計劃（新華社，2022）。高素質(zhì)農(nóng)民以文化高、能力強(qiáng)、專業(yè)精為特點(diǎn)，未來將擔(dān)任“由點(diǎn)及面”吸引更多農(nóng)村年輕人務(wù)農(nóng)，培養(yǎng)更多職業(yè)化農(nóng)業(yè)人才的重要責(zé)任。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代，我國農(nóng)業(yè)進(jìn)入到轉(zhuǎn)型期，農(nóng)民代際分化增強(qiáng)、土地市場發(fā)展與規(guī)?；?jīng)營趨顯、農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體多元、農(nóng)業(yè)資源配置與流轉(zhuǎn)速度加快（董志勇等，2019），急需以數(shù)字勞動為發(fā)展契機(jī)，通過將其全面納入高素質(zhì)農(nóng)民培育建設(shè)視野來提高一批、吸引發(fā)展一批、培育儲備一批高素質(zhì)農(nóng)民隊伍，該舉措不僅可推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略有效實(shí)施，也可作為推動數(shù)字中國建設(shè)與數(shù)字鄉(xiāng)村持續(xù)發(fā)展的有生力量。我國鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法中明確說明高素質(zhì)農(nóng)民培育的要求，即有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理（農(nóng)業(yè)農(nóng)村部，2021），而結(jié)合數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代背景來看，在數(shù)字勞動視角下進(jìn)行高素質(zhì)農(nóng)民培育，就是要培養(yǎng)擁有數(shù)字勞動能力與數(shù)字化文化知識、掌握數(shù)字信息技術(shù)、善于開展數(shù)字勞動形式經(jīng)營與管理活動的新型人才，同時，基于數(shù)字勞動視域進(jìn)行高素質(zhì)農(nóng)民培育也是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施關(guān)鍵時期實(shí)現(xiàn)農(nóng)村“教育、科技、人才”三位一體和諧統(tǒng)一的有效舉措。

2022年10月16日，習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，要加快建設(shè)數(shù)字中國，同時強(qiáng)調(diào)要全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，堅持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，扎實(shí)推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興（習(xí)近平，2022）?；诖?，本文立足數(shù)字勞動視域，探討“基礎(chǔ)+外延”雙維度價值，發(fā)掘高素質(zhì)農(nóng)民培育的數(shù)字化發(fā)展?jié)撃?，著眼高素質(zhì)農(nóng)民培育機(jī)制的長效收益，系統(tǒng)闡釋培育高素質(zhì)農(nóng)民的發(fā)展路向，以期加強(qiáng)高素質(zhì)農(nóng)民數(shù)字化與體系化培育，進(jìn)而為人才振興助力鄉(xiāng)村振興提供思路借鑒，為數(shù)字中國建設(shè)與中國式農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)有效方法。

二、數(shù)字勞動視域下高素質(zhì)農(nóng)民培育的價值基礎(chǔ)

數(shù)字時代人類的生產(chǎn)生活不斷進(jìn)行著新時期的變革，傳統(tǒng)意義上的勞動形式開始向數(shù)字勞動形式演化，數(shù)字勞動不代表勞動形式的改變脫離了“人”本身，只不過更加適應(yīng)現(xiàn)今社會中出現(xiàn)的數(shù)字技術(shù)新變化。在哲學(xué)思維里，“視域”一詞涵蓋意義甚廣，與物理意義上“視”的范疇有關(guān)聯(lián)，也與心理層面中“視”的領(lǐng)域有牽涉，人生理或精神意義上的目光所及、心靈所感都具有自己的“視域”。因此，數(shù)字勞動視域即人對數(shù)字勞動本身以及數(shù)字勞動相關(guān)范圍的概念進(jìn)行認(rèn)識或改造的理想構(gòu)架與現(xiàn)實(shí)行為，數(shù)字勞動視域之下，“數(shù)字”與“勞動”兩個維度的延展話題均在探討范圍之內(nèi)。數(shù)字勞動能力是當(dāng)代高素質(zhì)農(nóng)民的勝任評價指標(biāo)之一，在數(shù)字時代培育高素質(zhì)農(nóng)民活動本身就具有豐富的價值意蘊(yùn)（見圖1）。

圖1 數(shù)字勞動視域下高素質(zhì)農(nóng)民培育的價值基礎(chǔ)

（一）理論價值：一般勞動價值與數(shù)字勞動價值相融合

馬克思指出：“商品價值體現(xiàn)的是人類勞動本身，是一般人類勞動的耗費(fèi)”（中共中央馬克思恩格斯列寧斯大林著作編譯局，2009）。在馬克思勞動價值論的表述中，價值創(chuàng)造的過程需要作為勞動主體的勞動者通過一定勞動過程生產(chǎn)出勞動產(chǎn)品，傳統(tǒng)意義上一般性的勞動過程可創(chuàng)造價值毋庸置疑，因為其勞動產(chǎn)品是勞動者在一定的生產(chǎn)周期內(nèi)的生產(chǎn)活動或生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)移過程中產(chǎn)生，產(chǎn)品的價值屬性明顯?？梢姡瑒趧觿?chuàng)造價值，而數(shù)字勞動本質(zhì)上并未脫離勞動這一概念，從勞動主體來看，數(shù)字勞動的主體依然是人本身，只不過是由普通勞動者升級為具有數(shù)字勞動能力的勞動者，也有學(xué)者稱之為“數(shù)字勞動者”或“數(shù)字勞工”（沙垚，2022），數(shù)字經(jīng)濟(jì)中產(chǎn)銷合一趨向明顯，數(shù)字勞動者在其中充當(dāng)價值創(chuàng)造的重要主體；從勞動過程來看，數(shù)字勞動的出現(xiàn)豐富了勞動的內(nèi)涵和外延，同時數(shù)字勞動也是傳統(tǒng)意義上一般勞動的成果之一，在勞動過程中為勞動主體與勞動產(chǎn)品賦予數(shù)字化內(nèi)核；從勞動產(chǎn)品來看，數(shù)字勞動產(chǎn)品擁有無載體、多形態(tài)、高溢出的特點(diǎn)，無形的數(shù)字產(chǎn)品也不會產(chǎn)生無價值的情況，因為無形的數(shù)字產(chǎn)品由有形的數(shù)字技術(shù)與設(shè)備支撐，由切實(shí)存在的數(shù)字勞動者經(jīng)由其勞動過程生產(chǎn)，在高科技的數(shù)字產(chǎn)品與平臺支持下，數(shù)字勞動者參與到創(chuàng)新性勞動過程中，由創(chuàng)新性勞動所創(chuàng)造的新價值和原有數(shù)字化生產(chǎn)資料舊價值的轉(zhuǎn)移共同構(gòu)成了數(shù)字商品的總價值（胡瑩，2021），同時賦予數(shù)字勞動價值。

目前，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，一般性的勞動價值和數(shù)字勞動價值逐漸交融統(tǒng)一，這與數(shù)字產(chǎn)業(yè)化及產(chǎn)業(yè)數(shù)字化趨勢日漸融合發(fā)展的背景關(guān)系密切。數(shù)字產(chǎn)業(yè)化指的是把大數(shù)據(jù)、通信、信息技術(shù)等數(shù)字產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?、商業(yè)化發(fā)展，從中提煉出商業(yè)價值，這是數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)揮數(shù)字勞動價值的過程；產(chǎn)業(yè)數(shù)字化更多的是指將傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)通過數(shù)字技術(shù)或數(shù)字勞動形式進(jìn)行二次轉(zhuǎn)型升級，加快數(shù)字信息化應(yīng)用以適應(yīng)現(xiàn)代社會變革的過程，其中除蘊(yùn)含一般勞動價值外，也代表一般產(chǎn)業(yè)趨向數(shù)字化，與數(shù)字勞動價值交融。無論是數(shù)字產(chǎn)業(yè)化還是產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，背后蘊(yùn)含的價值基礎(chǔ)都屬于勞動價值，二者將一般勞動價值與數(shù)字勞動價值的融合合理化，數(shù)字勞動價值只是勞動價值的特殊表達(dá)，一定程度上也是矛盾一般性與特殊性的統(tǒng)一。目前，在鄉(xiāng)村振興過程中，融合數(shù)字勞動與農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)勞動這一矛盾凸顯，而高素質(zhì)農(nóng)民的積極培育就是破題之義，通過高素質(zhì)農(nóng)民的數(shù)字勞動行為，可將農(nóng)村傳統(tǒng)的種植業(yè)、畜牧業(yè)以及其他方面的傳統(tǒng)化經(jīng)營模式實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，同時將新興數(shù)字化產(chǎn)業(yè)帶到鄉(xiāng)村沃土中，真正將人才帶來的勞動價值轉(zhuǎn)化為實(shí)際的經(jīng)濟(jì)、社會效益。

（二）目標(biāo)價值：人的全面發(fā)展與平臺經(jīng)濟(jì)發(fā)展相促進(jìn)

人的全面發(fā)展歸根結(jié)底是勞動能力的全面發(fā)展，1867年馬克思在《資本論》中明確指出，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的人就是“適應(yīng)于不斷變動的勞動需求而可以隨意支配的人員”（馬克思等，1982）。一方面，數(shù)字勞動能力作為經(jīng)濟(jì)社會不斷變動之下產(chǎn)生的新型勞動技能需求之一，本質(zhì)上體現(xiàn)了社會對人全面發(fā)展的強(qiáng)烈訴求；另一方面，在馬克思主義的相關(guān)論述中，人的發(fā)展方向是不斷追求自由且趨于全面發(fā)展的，數(shù)字勞動的個性化、靈活化、多樣化特點(diǎn)正不斷貼合人的自由發(fā)展與全面發(fā)展方向，高素質(zhì)農(nóng)民作為人不斷追求自由發(fā)展與全面發(fā)展而產(chǎn)生的新職業(yè)之一，必然需要選擇數(shù)字勞動這一新型勞動形式。也可得出這樣的結(jié)論，數(shù)字勞動的目標(biāo)和歸宿均為人的全面發(fā)展，這是社會與人雙向選擇的結(jié)果，培養(yǎng)數(shù)字勞動能力是農(nóng)民群體本身由被動接受到主動迎合農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展新形勢的良策之一。高素質(zhì)農(nóng)民在進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動時利用其數(shù)字勞動能力便可精準(zhǔn)融入當(dāng)今生產(chǎn)生活，既滿足經(jīng)濟(jì)層面的強(qiáng)需求，又可享受因?qū)崿F(xiàn)自我全面發(fā)展而產(chǎn)生的心理層面的獲得感，達(dá)成人與自然、人與自我、人與社會和諧共生之專業(yè)化目標(biāo)（梁成艾，2022）。

數(shù)字勞動的載體在于數(shù)字平臺，數(shù)字平臺基于技術(shù)優(yōu)越性，在大數(shù)據(jù)中獲得大量資源，不斷滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，為廣大數(shù)字勞動者提供勞動“舞臺”，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)數(shù)字化與數(shù)字產(chǎn)業(yè)化蓬勃發(fā)展，平臺經(jīng)濟(jì)也因此應(yīng)運(yùn)而生。在社會再生產(chǎn)的全過程中，數(shù)字勞動發(fā)揮產(chǎn)銷一體的優(yōu)勢，加快生產(chǎn)要素的整合與流通，實(shí)現(xiàn)對人力資源的進(jìn)一步分配，讓勞動者在不斷學(xué)習(xí)與獲得數(shù)字勞動能力的同時投身于平臺經(jīng)濟(jì)熱潮，同時，平臺經(jīng)濟(jì)帶來了就業(yè)新動能，在不同領(lǐng)域中促進(jìn)職業(yè)形態(tài)與就業(yè)空間的不斷變化，激勵并促使勞動力跨專業(yè)、跨產(chǎn)業(yè)、跨平臺流通，催生勞動力市場化配置效率的不斷增長（胡放之，2021）。人的全面發(fā)展與平臺經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展并不割裂，相反，二者相輔相成，在平臺經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的態(tài)勢下，市場對人全面發(fā)展的需求躍增，尤其是數(shù)字勞動能力的水平越來越成為衡量一個人競爭能力的標(biāo)準(zhǔn)之一，高素質(zhì)農(nóng)民作為新經(jīng)濟(jì)態(tài)勢下產(chǎn)生的新職業(yè)，也是促進(jìn)平臺經(jīng)濟(jì)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域高速發(fā)展的關(guān)鍵因素，要求其不斷為自身增添科技“籌碼”，增加數(shù)字勞動能力，在人力資源的供給端實(shí)現(xiàn)勞動價值的增值與自我價值的升華。

（三）耦合價值：社會分工細(xì)化與農(nóng)民職業(yè)分化相匯聚

馬克思認(rèn)為：“社會作為一個整體和工廠的內(nèi)部結(jié)構(gòu)有共同的特點(diǎn)，這就是社會也有它的分工”（中共中央馬克思恩格斯列寧斯大林著作編譯局，2009）。人類在生存發(fā)展中不斷從事社會性質(zhì)的活動，并逐漸在社會生產(chǎn)生活中意識到社會分工的重要性，社會發(fā)展水平越高，社會分工便需要愈加細(xì)化。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代，數(shù)字信息技術(shù)充斥了人類的生存發(fā)展空間，人類通過數(shù)字勞動減少社會生產(chǎn)過程中的時間成本、空間成本、經(jīng)濟(jì)成本，而數(shù)字勞動所創(chuàng)造的數(shù)字生產(chǎn)力推動著人類的生產(chǎn)生活步入社會化的嶄新階段，細(xì)化了新階段的社會分工。新時代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中，隨著社會分工的不斷橫向細(xì)化與縱深發(fā)展，越來越多的新型數(shù)字勞動形式出現(xiàn)，新型數(shù)字勞動形式之中又產(chǎn)生更為細(xì)化或多樣化的新流程，這代表農(nóng)業(yè)勞動過程更加需要依靠新技術(shù)手段，更加依靠高效的生產(chǎn)經(jīng)營方式。與此同時農(nóng)業(yè)領(lǐng)域也會產(chǎn)生更多新職業(yè)以及新崗位，這些新職業(yè)需要能開展數(shù)字勞動的高素質(zhì)農(nóng)民牽頭進(jìn)行經(jīng)營管理。因此需要擴(kuò)大數(shù)字勞動的應(yīng)用場景，在其之下培育高素質(zhì)農(nóng)民，創(chuàng)造新的勞動價值，促進(jìn)廣大鄉(xiāng)村第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)及第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步推動社會變遷及社會生產(chǎn)力的提升，不斷為人民日益增長的生存與生活需要服務(wù)。

社會分工細(xì)化必然會導(dǎo)致各行各業(yè)職業(yè)化與現(xiàn)代化進(jìn)程加快，在此過程中還會要求全社會勞動生產(chǎn)率的提高與勞動者素質(zhì)能力技術(shù)的提高。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中，農(nóng)民作為鄉(xiāng)村振興建設(shè)過程中的最主要生力軍，與其他領(lǐng)域的職業(yè)一樣需要實(shí)現(xiàn)職業(yè)或崗位的分類與細(xì)化，農(nóng)民職業(yè)分化產(chǎn)生于社會分工的細(xì)化，又促進(jìn)社會分工在農(nóng)業(yè)方向進(jìn)一步深化。高素質(zhì)農(nóng)民就是社會分工愈發(fā)細(xì)化、農(nóng)民職業(yè)分化趨向明顯的背景下所催生的新職業(yè)，農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程日新月異，普通的職業(yè)農(nóng)民已不能滿足現(xiàn)今農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的需要，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)呼喚更高素質(zhì)的農(nóng)民群體投身于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局之中。培育高素質(zhì)農(nóng)民需要對農(nóng)民職業(yè)水平進(jìn)行更為專業(yè)的分級與區(qū)別，進(jìn)行合理化農(nóng)村內(nèi)部分工，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式轉(zhuǎn)型升級與農(nóng)村資源利用率與配置率的有效提升，也需要對廣大農(nóng)民的技術(shù)能力水平進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化衡量，形成量化體系，用系統(tǒng)化、專業(yè)化的方式提升高素質(zhì)農(nóng)民綜合素質(zhì)能力。同時應(yīng)注意，為提升普通農(nóng)民對未來信息社會高速發(fā)展的風(fēng)險抵御能力，克服傳統(tǒng)小農(nóng)群體的“科技恐懼癥”，尤其需要培養(yǎng)其數(shù)字勞動能力，以提升高素質(zhì)農(nóng)民的未來增量。

三、數(shù)字勞動視域下高素質(zhì)農(nóng)民培育的價值外延

有數(shù)字勞動必定會產(chǎn)生“數(shù)字勞工”，高素質(zhì)農(nóng)民也可作為“數(shù)字勞工”群體的一部分。若說數(shù)字勞動視域下培育高素質(zhì)農(nóng)民這一活動本身具有一定價值基礎(chǔ)，那么相比一般意義上的高素質(zhì)農(nóng)民培育，在數(shù)字勞動視域下從事培育活動這一過程還可外延出“補(bǔ)短板”“助三農(nóng)”及“穩(wěn)定器”等現(xiàn)實(shí)價值。

（一）補(bǔ)短板：以數(shù)字勞動為手段培育高素質(zhì)農(nóng)民具有客觀性

培育高素質(zhì)農(nóng)民的過程中常常會面對培養(yǎng)什么、如何培養(yǎng)、培養(yǎng)到何種程度這三個問題，以數(shù)字勞動為手段在一定程度上幫助解決以上問題，在攻破客觀問題的同時對補(bǔ)齊現(xiàn)今社會發(fā)展過程中的短板大有裨益。

開展高素質(zhì)農(nóng)民數(shù)字信息素質(zhì)培育有助于補(bǔ)齊農(nóng)村教育短板。在經(jīng)濟(jì)和社會長期發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)長期固化等狀況影響下，城鄉(xiāng)教育資源與教育質(zhì)量顯現(xiàn)出兩極分化的特點(diǎn)（周斌等，2021）。一直以來，農(nóng)村地區(qū)在自然環(huán)境限制、教育觀念落后、教育資源匱乏、教育生源薄弱等人文條件局限的情況下，教育事業(yè)發(fā)展緩慢，盡管近年來中國農(nóng)村教育事業(yè)改革取得一定成效，但農(nóng)村教育質(zhì)量仍存在提升空間。根據(jù)農(nóng)村教育發(fā)展現(xiàn)狀則不難回答“培養(yǎng)什么”的問題，數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代要培養(yǎng)能通過通信設(shè)備、互聯(lián)網(wǎng)等新數(shù)字媒介不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、適應(yīng)新業(yè)態(tài)、服務(wù)新產(chǎn)業(yè)、發(fā)展建設(shè)新農(nóng)村的高素質(zhì)農(nóng)民。教育是培養(yǎng)手段也是最終目的，高素質(zhì)農(nóng)民以電子商務(wù)等高科技的數(shù)字化手段開展數(shù)字勞動，在數(shù)字勞動過程中不斷進(jìn)行自我革命式學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中接受數(shù)字勞動的教育，進(jìn)一步提升自我數(shù)字信息能力與第一產(chǎn)業(yè)中常見的自然風(fēng)險消化能力，而其他農(nóng)民也可以在高素質(zhì)農(nóng)民的引導(dǎo)下接受以數(shù)字勞動為目的的教育。另一方面，農(nóng)民從事數(shù)字勞動需要通過多樣化形式提升數(shù)字信息素質(zhì)，而數(shù)字化的多種教育方式無疑是數(shù)字信息素質(zhì)培育的最優(yōu)選擇。比起相對枯燥的傳統(tǒng)“大班授課”等線下教育方式，通過數(shù)字化方式開展的培訓(xùn)教育更具有趣味性與靈活性。同時，數(shù)字勞動形式多樣，數(shù)字信息傳播迅速、數(shù)字產(chǎn)品更新?lián)Q代快，數(shù)字化帶來的教育新鮮感與便捷性致使農(nóng)民較之傳統(tǒng)的教育更易接受數(shù)字信息素質(zhì)的培育，降低對職業(yè)技術(shù)教育的排斥，在個體自身素質(zhì)的不斷提升中增強(qiáng)農(nóng)民教育實(shí)效性。

不斷壯大高素質(zhì)農(nóng)民隊伍有助于補(bǔ)齊農(nóng)村空心化短板。2022 年，我國城鎮(zhèn)化率為65.22%，而鄉(xiāng)村常住人口為49 104萬人，較上年減少731萬人（國家統(tǒng)計局，2023），足見當(dāng)前農(nóng)村空心化現(xiàn)象愈演愈烈，而農(nóng)村空心化又會導(dǎo)致空間空心化、勞動力空心化、基礎(chǔ)設(shè)施空心化，很大程度上影響了鄉(xiāng)村全面振興道路進(jìn)程（李志紅，2022）。解決農(nóng)村空心化問題首先要解決人才問題，打造高素質(zhì)農(nóng)民隊伍可擴(kuò)大鄉(xiāng)村建設(shè)人才基礎(chǔ)，增加建設(shè)有生力量。通過城鄉(xiāng)雙向發(fā)力融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展，尤其是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)與第一產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展，在數(shù)字勞動的融入下一方面加強(qiáng)鄉(xiāng)村本地的高素質(zhì)農(nóng)民尤其是年輕高素質(zhì)農(nóng)民留鄉(xiāng)信心，另一方面以多元化發(fā)展的數(shù)字鄉(xiāng)村吸引外鄉(xiāng)人才與城鎮(zhèn)高素質(zhì)人才，將其轉(zhuǎn)化為高素質(zhì)農(nóng)民，做到“引人”與“留人”“推”與“拉”綜合策略培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民，努力使高素質(zhì)農(nóng)民不再只是鄉(xiāng)村建設(shè)人力資源中“金字塔”尖的小部分人，而是逐漸增加基數(shù)，下沉到“金字塔”中部甚至是底部的理想狀態(tài)，從而破解農(nóng)村空心化難題（見圖2）。

圖2 鄉(xiāng)村建設(shè)人力資源“金字塔”理想模型

培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民的勞動精神有助于補(bǔ)充農(nóng)民勞動異化傾向的思想短板。伴隨數(shù)字經(jīng)濟(jì)日益縱深發(fā)展，勞動力與資本的不平等逐漸產(chǎn)生。馬克思曾明確提出：“機(jī)器生產(chǎn)使工人在就業(yè)上并從而在生活狀況上遭遇的沒有保障和不穩(wěn)定性，成為正常的現(xiàn)象（中共中央馬克思恩格斯列寧斯大林著作編譯局，2004）?！碑?dāng)前社會高新技術(shù)不斷革新，資本累積的速度進(jìn)程加快，隨之而來的是對勞動者的剝削方式更加趨于多極化，致使勞動者降低資本控制程度，保障勞動權(quán)利的難度逐步增加。數(shù)字勞動能力不足產(chǎn)生數(shù)字“鴻溝”，該現(xiàn)象在農(nóng)村范圍內(nèi)尤其明顯，農(nóng)民之間的“鴻溝”越大，數(shù)字分配愈加不公平，難免產(chǎn)生一定程度上的勞動異化現(xiàn)象，人與產(chǎn)品的異化、人與人之間的異化，在數(shù)字經(jīng)濟(jì)的催生下也日趨凸顯。但數(shù)字勞動不是促使農(nóng)民勞動異化的元兇，數(shù)字化的發(fā)展正逐漸替代人類簡單的機(jī)械化繁重體力勞動，能將部分具有異化勞動傾向的勞動者身心解放出來，減少勞動行為與勞動者的異化、人類本質(zhì)與人的異化。在私有制占主導(dǎo)的全球經(jīng)濟(jì)體系中，部分資本家異化了數(shù)字勞動本身，以數(shù)字勞動創(chuàng)造的高效率生產(chǎn)加劇了對勞動者的剝削，但產(chǎn)生異化的是數(shù)字勞動的資本主義應(yīng)用，而非數(shù)字勞動本身。通過加強(qiáng)農(nóng)村數(shù)字化平臺建設(shè)，培養(yǎng)廣大農(nóng)民的數(shù)字勞動能力，加大高素質(zhì)農(nóng)民的示范帶動作用，反而能降低農(nóng)民對資本的依賴，改善部分小農(nóng)群體信息滯塞、聽之任之的處境，提高對勞動權(quán)益的維權(quán)自主性，反對資本的“奴役”，從而有效緩解異化現(xiàn)象。重要的是，培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民要注意促進(jìn)其勞動精神與勞動行為相一致、勞動目的與勞動價值相統(tǒng)一，這是以加強(qiáng)高素質(zhì)農(nóng)民的思想引領(lǐng)作用來促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的有效方式，當(dāng)思想境界提升產(chǎn)生實(shí)效之后，勞動的本源內(nèi)涵就可得到弘揚(yáng)，其思想的異化短板才能被切實(shí)補(bǔ)足。

（二）助“三農(nóng)”：以數(shù)字勞動為支點(diǎn)培育高素質(zhì)農(nóng)民具有現(xiàn)實(shí)性

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略作為新時代‘三農(nóng)’工作總抓手”（習(xí)近平，2019）。而數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)，打通數(shù)字化人才振興到鄉(xiāng)村振興的渠道，以數(shù)字勞動賦能高素質(zhì)農(nóng)民培育工作全過程可有效助推農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)民增收，蘊(yùn)含現(xiàn)實(shí)價值。

培育高素質(zhì)農(nóng)民助推農(nóng)業(yè)高效發(fā)展。智慧農(nóng)業(yè)建設(shè)為農(nóng)業(yè)高效發(fā)展提供了新思路，目前，智慧農(nóng)業(yè)越來越成為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)中不可或缺的重要組成部分，依托數(shù)字經(jīng)濟(jì)的智慧農(nóng)業(yè)需要大批人才支撐，這就需要高素質(zhì)農(nóng)民在其中發(fā)揮中流砥柱的作用。歷史上的農(nóng)民是小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)之下的家庭自給自足、依賴自然分工的純?nèi)肆ιa(chǎn)經(jīng)營者，隨著時間推移，在科技的助推下，智慧農(nóng)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，但傳統(tǒng)小農(nóng)生產(chǎn)經(jīng)營方式無法適應(yīng)我國農(nóng)業(yè)跨越式發(fā)展的時代需求。合理利用數(shù)字勞動稟賦能改善農(nóng)民只求生產(chǎn)、不參與決策管理的故步自封思維，同時，培育多種多樣的智慧型、數(shù)字型高素質(zhì)農(nóng)民可匹配智慧農(nóng)業(yè)發(fā)展需求。通過精確系統(tǒng)的培訓(xùn)農(nóng)民能在云計算技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、3S技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的加持下，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供更具數(shù)字智慧的精準(zhǔn)經(jīng)營、高效管理、快速決策。

培育高素質(zhì)農(nóng)民助推農(nóng)村持續(xù)穩(wěn)定。農(nóng)村建設(shè)取得實(shí)質(zhì)性發(fā)展的關(guān)鍵是確保鄉(xiāng)村公共服務(wù)的效能性提升與公共資源的數(shù)字導(dǎo)向性優(yōu)化，農(nóng)村建設(shè)涉及到多個領(lǐng)域，其中包括政務(wù)服務(wù)、文化生活、社會治理、生產(chǎn)消費(fèi)等，我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村建設(shè)是一片亟待開墾的“沃野”，當(dāng)數(shù)字化信息作為一種核心生產(chǎn)要素參與到鄉(xiāng)村建設(shè)的籌劃、決策、組織、管理等各個環(huán)節(jié)時，就可有效整合并優(yōu)化配置各類公共資源（常凌翀，2021）。廣大農(nóng)村“沃野”里蘊(yùn)含著巨大的人口紅利，但在高速發(fā)展的數(shù)字信息時代的促進(jìn)下，我國人口紅利窗口期即將關(guān)閉，而能否抓住關(guān)鍵時機(jī)將人口紅利轉(zhuǎn)為質(zhì)量紅利是農(nóng)村戰(zhàn)略發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急，培育擅長數(shù)字信息技術(shù)的高素質(zhì)農(nóng)民是轉(zhuǎn)化農(nóng)村人口紅利為質(zhì)量紅利，激發(fā)良性循環(huán)的內(nèi)生動力。在大批高質(zhì)量的高素質(zhì)農(nóng)民建設(shè)之下，農(nóng)村政務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與效能提升，因技術(shù)落后或人才缺失而造成的治理能力不足問題與政務(wù)管理惰性問題將得到積極改善，同時鄉(xiāng)村文化娛樂環(huán)境得以豐富、生產(chǎn)消費(fèi)形式趨于多樣化，促進(jìn)公共資源快速流通與高效配置，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村持續(xù)穩(wěn)定。

培育高素質(zhì)農(nóng)民助推農(nóng)民全面發(fā)展。農(nóng)民是我國人數(shù)最多的社會群體，也是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展中的排頭兵和生產(chǎn)隊，毛澤東始終強(qiáng)調(diào)農(nóng)民對社會主義建設(shè)事業(yè)的重要作用，提到：“中國這個國家，離開農(nóng)民休想干出什么事情來（毛澤東，1989）?！编l(xiāng)村振興中農(nóng)民無疑是最核心的主體性力量，只有充分發(fā)揮農(nóng)民群眾的主觀能動性，才能使農(nóng)業(yè)發(fā)展保質(zhì)保量、農(nóng)村生產(chǎn)保增保收，只有最大化激發(fā)農(nóng)民的潛在力量，才能讓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略切實(shí)可行、行之有效。因此，培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的高素質(zhì)農(nóng)民隊伍勢在必行，而通過數(shù)字方式擴(kuò)大高素質(zhì)農(nóng)民數(shù)量與不斷提升高素質(zhì)農(nóng)民的數(shù)字化水平與數(shù)字勞動能力質(zhì)量是培育工作的必經(jīng)之路，也是必然成果。亟須鼓勵農(nóng)民創(chuàng)新實(shí)踐，加大對目標(biāo)群體的數(shù)字化“普適性”教育教學(xué)，不斷推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化并激發(fā)集體性、持續(xù)性學(xué)習(xí)意愿，推動數(shù)字勞動賦能高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)全過程，促進(jìn)其全面發(fā)展并保持家園建設(shè)主人翁心態(tài)，全心全力投入鄉(xiāng)村振興事業(yè)與農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程。

（三）穩(wěn)定器：以數(shù)字勞動為契機(jī)培育高素質(zhì)農(nóng)民具有及時性

當(dāng)新冠病毒肆虐時，在所有會產(chǎn)生物理性接觸的勞動形式受到不可避免的限制情況下，數(shù)字勞動成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會有序恢復(fù)的“穩(wěn)定器”。特別是要素流動障礙的突發(fā)狀況與社會經(jīng)濟(jì)深層流動的必然要求產(chǎn)生矛盾對立時，數(shù)字勞動依靠大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)等“無接觸式數(shù)字媒介”可開辟跨時空交流、跨時空辦公、跨時空學(xué)習(xí)的新型技術(shù)之路，以較低的成本和多樣化的方式建立起新的連接（何宗樾等，2020），在2019年末～2022年末我國多地疫情防控過程中，數(shù)字經(jīng)濟(jì)有效保障了物質(zhì)、資金及信息流動的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。另外，就數(shù)字勞動高靈活性、高技術(shù)性的特點(diǎn)而言，青年群體尤其是受教育程度較高的群體更容易抓住數(shù)字經(jīng)濟(jì)的機(jī)遇，從容選擇適合自己的數(shù)字勞動形式，及時減緩自己因不可抗力導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)與生活壓力。但在農(nóng)民之中，這一類最易享受數(shù)字紅利的年輕人與高教育程度群體卻大量選擇棄農(nóng)從工、從商，甚至產(chǎn)生背井離鄉(xiāng)的心理，這表明數(shù)字紅利不能僅存于城鎮(zhèn)中，更要活躍在鄉(xiāng)村振興道路上，成為農(nóng)民留鄉(xiāng)發(fā)展的機(jī)遇，可見，培育具有數(shù)字勞動能力且擁有知農(nóng)愛農(nóng)情懷的高素質(zhì)農(nóng)民已成為迫切要求。

“三農(nóng)”問題是關(guān)系國計民生的根本性問題。2022年中央一號文件中指出：“從容應(yīng)對百年變局和世紀(jì)疫情，推動經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)健康發(fā)展，必須著眼國家重大戰(zhàn)略需要，穩(wěn)住農(nóng)業(yè)基本盤、守好“三農(nóng)”基礎(chǔ)工作，接續(xù)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興（新華社，2022）。”可見，即使在疫情防控關(guān)鍵時期，國家也從未放松對農(nóng)業(yè)問題的重視，因為這關(guān)系到糧食安全和國家的長治久安。諸如此類特殊情況表明，如何抓重點(diǎn)、穩(wěn)關(guān)鍵，合理配置多方公共資源、協(xié)調(diào)各方人力尤為重要，而高素質(zhì)農(nóng)民的培養(yǎng)問題就愈加被擺到關(guān)鍵位置上來。新時代人民對美好生活的要求與日俱增，只有培育能力更高、適應(yīng)力更強(qiáng)的高素質(zhì)農(nóng)民才能及時攻關(guān)克難，滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展向更高質(zhì)量、更深層次和更優(yōu)供給方向發(fā)展的需求，始終積極并動態(tài)化地滿足人民群眾日益增長的對美好生活的向往和追求（崔寧波等，2020）。在培養(yǎng)過程中，抓住數(shù)字勞動契機(jī)，提升普通農(nóng)民轉(zhuǎn)化為高素質(zhì)農(nóng)民的數(shù)量與不斷提升高素質(zhì)農(nóng)民的質(zhì)量是培養(yǎng)工作的重點(diǎn)任務(wù)；促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與高質(zhì)量發(fā)展是培養(yǎng)工作的目標(biāo)導(dǎo)向；以點(diǎn)帶面、示范帶動是培養(yǎng)工作的思路手段，要以扎實(shí)的培養(yǎng)工作協(xié)助解決好“三農(nóng)”問題，努力填補(bǔ)普通農(nóng)民群體的“數(shù)字鴻溝”，切實(shí)了解數(shù)字勞動視域下高素質(zhì)農(nóng)民培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需求，努力使廣大高素質(zhì)農(nóng)民群體成為數(shù)字鄉(xiāng)村與鄉(xiāng)村振興過程中的不可輕易撼動的基石。

四、數(shù)字勞動視域下高素質(zhì)農(nóng)民培育的發(fā)展路向

基于數(shù)字時代背景及鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略現(xiàn)實(shí)需要，我國急需大量技能全面、技術(shù)過硬的高素質(zhì)農(nóng)民，但培育時間短、培育實(shí)效差、培育實(shí)踐不足等因素，影響高素質(zhì)農(nóng)民培育工作、培訓(xùn)效果與開發(fā)能力。發(fā)掘培育高素質(zhì)農(nóng)民的未來發(fā)展路向，關(guān)鍵要立足我國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際，從高素質(zhì)農(nóng)民的質(zhì)量與數(shù)量入手，完善培訓(xùn)開發(fā)與培育體系建設(shè)、并從高素質(zhì)農(nóng)民培育后的繼續(xù)管理與持續(xù)化發(fā)展等方面注入強(qiáng)大推動力（見圖3）。

圖3 數(shù)字勞動視域下高素質(zhì)農(nóng)民培育的發(fā)展路向

（一）提質(zhì)：以數(shù)字技術(shù)完善培訓(xùn)開發(fā)的規(guī)劃、內(nèi)容與渠道，提升高素質(zhì)農(nóng)民質(zhì)量

高素質(zhì)農(nóng)民是我國新時代鄉(xiāng)村振興道路的生力軍，其總體質(zhì)量與合理有效的培訓(xùn)開發(fā)分不開，以現(xiàn)代化數(shù)字技術(shù)參與培訓(xùn)流程，豐富數(shù)字化鄉(xiāng)村治理形式，提升國內(nèi)社會已有的高素質(zhì)農(nóng)民數(shù)字信息素養(yǎng)與數(shù)字勞動能力，更易達(dá)到全面提升高素質(zhì)農(nóng)民質(zhì)量的目標(biāo)。

從培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃來看，未來農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向必然是數(shù)字化與智能化一體、專業(yè)化與規(guī)?；⑦M(jìn)，為保證高素質(zhì)農(nóng)民的培育真正實(shí)現(xiàn)自上而下全員聯(lián)動與持續(xù)協(xié)同有效發(fā)展，國家需將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總體任務(wù)精準(zhǔn)落實(shí)，借助數(shù)字信息技術(shù)調(diào)整現(xiàn)有的高素質(zhì)農(nóng)民培育計劃中不平衡不適應(yīng)的部分結(jié)構(gòu)。各地方可建立周期性卓有成效的培育計劃，如職業(yè)能力提升專項培訓(xùn)行動、重點(diǎn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)帶頭人培育行動（農(nóng)業(yè)農(nóng)村部辦公廳，2022）等。同時，可在當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實(shí)情況的需求之下合理預(yù)測并規(guī)劃當(dāng)?shù)貙τ诟咚刭|(zhì)農(nóng)民的供需情況，分區(qū)域、分部門、分技術(shù)行業(yè)精準(zhǔn)精細(xì)制定分配計劃，在政策的指導(dǎo)下靈活運(yùn)用數(shù)字手段，用科技增強(qiáng)培育實(shí)效。因材制用、因人而異、因地制宜，通過大數(shù)據(jù)與數(shù)字平臺將高素質(zhì)農(nóng)民一對一、點(diǎn)對點(diǎn)落實(shí)到崗位，通過算法技術(shù)對現(xiàn)有職業(yè)農(nóng)民狀況進(jìn)行系統(tǒng)化分析，了解農(nóng)民整體情況，有效評估培育過程風(fēng)險性，結(jié)合人員變動的不可預(yù)測性制定應(yīng)對預(yù)案。

從培訓(xùn)開發(fā)內(nèi)容上看，培育高素質(zhì)農(nóng)民要培訓(xùn)農(nóng)務(wù)知識與技術(shù)，加強(qiáng)農(nóng)民對平臺經(jīng)濟(jì)的敏銳度、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的掌握度、電子商務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及金融工具與融資知識應(yīng)用訓(xùn)練等，構(gòu)建趨于完全的知識譜系，形成“數(shù)字化文化知識及數(shù)字勞動能力+職業(yè)技術(shù)+經(jīng)營管理水平”三向提升的內(nèi)容性培訓(xùn)體系。并需要在培訓(xùn)后選出一批成績優(yōu)異、潛力巨大的高素質(zhì)農(nóng)民人才作為隊伍領(lǐng)袖，以網(wǎng)格或區(qū)域為單位培養(yǎng)其形成專業(yè)化小分隊代表，通過新聞媒體的廣泛宣傳加以激勵表彰，形成以點(diǎn)帶面、以一帶十的比、學(xué)、趕、幫、超氛圍。

從培訓(xùn)開發(fā)渠道上看，可建立高等農(nóng)業(yè)教育資源數(shù)據(jù)庫，推進(jìn)數(shù)據(jù)資源共享，邀請涉農(nóng)高校專家、農(nóng)業(yè)科技研究所高級技術(shù)人員或管理人員、電商或物流信息公司高層管理人員、大型農(nóng)戶代表等人才擔(dān)任教育者，促使高素質(zhì)農(nóng)民在培育過程中得到更加務(wù)實(shí)的體驗感，增強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)信心，另外，還可借由互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)小程序、建立微信公眾號、設(shè)立主管人“信箱”網(wǎng)站專欄等方式廣開意見渠道，鼓勵高素質(zhì)農(nóng)民積極表達(dá)培訓(xùn)開發(fā)訴求，使高素質(zhì)農(nóng)民真正“培”有所成。

（二）增量：以數(shù)字共鳴增強(qiáng)普通農(nóng)民數(shù)字勞動能力與發(fā)展?jié)摿?，提升高素質(zhì)農(nóng)民增量

我國作為農(nóng)業(yè)大國，鄉(xiāng)村建設(shè)的基石力量仍是農(nóng)民主體。第七次人口普查結(jié)果中指出，目前我國居住在鄉(xiāng)村的人口為50 979萬人，占全國人口總數(shù)的36.11%（國家統(tǒng)計局，2021），據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部數(shù)據(jù)顯示，截至2020年我國高素質(zhì)農(nóng)民數(shù)量達(dá)1 700萬人（農(nóng)業(yè)農(nóng)村部發(fā)展規(guī)劃司，2021），顯而易見，我國仍有大批普通農(nóng)民擁有成為高素質(zhì)農(nóng)民的上升空間。數(shù)字經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展之際，以勞動密集型為特征的龐大農(nóng)民群體在數(shù)字勞動能力加持下不斷適應(yīng)知識密集型社會轉(zhuǎn)型升級的高技術(shù)要求，是成為高素質(zhì)農(nóng)民的必由之路。同時，數(shù)字勞動者用于數(shù)字勞動、數(shù)字生活或數(shù)字娛樂的數(shù)字平臺，唯有更新式、周期式地確保數(shù)字共鳴，才可實(shí)現(xiàn)數(shù)字幸福生活（溫旭，2022），數(shù)字勞動者要想產(chǎn)生強(qiáng)烈的數(shù)字共鳴需要鄉(xiāng)村中多樣化數(shù)字平臺與基礎(chǔ)設(shè)施，這些基本環(huán)境要素是農(nóng)民產(chǎn)生數(shù)字共鳴的基石，也是數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)的成果體現(xiàn)?？梢姡咚刭|(zhì)農(nóng)民的培育需要豐厚地能促使農(nóng)民群體產(chǎn)生數(shù)字共鳴的數(shù)字鄉(xiāng)村底蘊(yùn)，要在培育過程中促進(jìn)農(nóng)民獲得高效、愉悅的數(shù)字體驗，從而在數(shù)字共鳴獲得感中提升自身的數(shù)字勞動能力與專業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)從普通農(nóng)民到高素質(zhì)農(nóng)民的躍升。在此過程中，一要，加快數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)，打造共鳴場域；二要，提高普通農(nóng)民的數(shù)字基本素養(yǎng)，消弭“數(shù)字鴻溝”。

加快數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)，首先，建立統(tǒng)一的數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建一個城鄉(xiāng)一體、協(xié)同一致的數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施環(huán)境，為鄉(xiāng)村數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力支撐，加強(qiáng)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)模化完善，積極進(jìn)行服務(wù)終端的數(shù)字化改造，促進(jìn)5G 網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋鄉(xiāng)村，讓廣大農(nóng)民群眾享受到最新科技的便利條件；其次，建立一站式農(nóng)民培育服務(wù)公開網(wǎng)站門戶，完善網(wǎng)格化管理云平臺，讓農(nóng)民在“一朵云”上即可深度參與到農(nóng)民培育的服務(wù)，通過數(shù)字信息共享潛移默化提高農(nóng)民學(xué)習(xí)熱情，提升農(nóng)民培育工程實(shí)施的效率；此外，提高數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)中“硬件”與“軟件”的適配度，在基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)平臺搭建后注意強(qiáng)化應(yīng)用場景建設(shè)，以高科技、低門檻的農(nóng)民培育軟件來降低普通農(nóng)民與高科技場景的“隔閡感”，要在日常農(nóng)產(chǎn)品加工與勞動過程中搭建完善的感、聯(lián)、知、控物聯(lián)網(wǎng)平臺，在科技實(shí)操中升級數(shù)字勞動能力，進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)字勞動素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)民自身向高素質(zhì)農(nóng)民看齊。

加強(qiáng)普通農(nóng)民的數(shù)字基本素養(yǎng)是提升高素質(zhì)農(nóng)民質(zhì)量的重要一環(huán)，在實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展理念的進(jìn)程中，具有數(shù)字勞動能力是成為一名符合時代發(fā)展的高素質(zhì)農(nóng)民“硬杠桿”。不斷融合數(shù)字經(jīng)濟(jì)作為鄉(xiāng)村建設(shè)現(xiàn)代化增長點(diǎn)，要求農(nóng)民培育過程必須契合發(fā)展趨勢，切實(shí)提升農(nóng)民數(shù)字素養(yǎng)，通過激勵普通農(nóng)民對創(chuàng)新與科技的追求緩解“鄉(xiāng)村滯后”現(xiàn)象。在培育普通農(nóng)民時加強(qiáng)數(shù)字思維與數(shù)字安全培養(yǎng)，促使其轉(zhuǎn)變思維方式，從傳統(tǒng)務(wù)農(nóng)理念轉(zhuǎn)為數(shù)字化務(wù)農(nóng)理念，抓住數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展關(guān)鍵時機(jī)，促進(jìn)農(nóng)村生產(chǎn)方式向數(shù)字勞動生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變；另外，加強(qiáng)對數(shù)字技能的培養(yǎng)，建立體系化培育流程，由易到難，從基本的信息檢索能力培育和數(shù)字農(nóng)業(yè)的勞動工具操作能力培育，到數(shù)字化合作組織能力培育，均需注意促進(jìn)小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展有機(jī)銜接（郭翔宇，2017），實(shí)現(xiàn)階梯式培育，真正為促進(jìn)普通農(nóng)民向高素質(zhì)農(nóng)民轉(zhuǎn)變貢獻(xiàn)實(shí)效。

（三）高效：以數(shù)字平臺實(shí)現(xiàn)分層分類全程培育與持續(xù)管理，提升高素質(zhì)農(nóng)民培育體系效益

培育高素質(zhì)農(nóng)民不是單向性的任務(wù)，而是循環(huán)性的系統(tǒng)過程，需要完整高效的培育體系與持續(xù)化的后續(xù)管理協(xié)同發(fā)力，促進(jìn)高素質(zhì)農(nóng)民培育得到持續(xù)發(fā)展與長效收益。面對嚴(yán)峻復(fù)雜的國內(nèi)外形勢，數(shù)字化高效治理的訴求與日俱增，不斷激增的信息共享、業(yè)務(wù)協(xié)同、政策公開、管理服務(wù)等多種數(shù)字平臺將是未來我國各個領(lǐng)域的關(guān)鍵力量。

在高素質(zhì)農(nóng)民的培育過程中，合理利用數(shù)字平臺進(jìn)行分層分類全程治理是重點(diǎn)任務(wù)。為滿足國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的要求與數(shù)字鄉(xiāng)村建設(shè)的需要，亟須牢固樹立“選育用”一體化培育理念（農(nóng)業(yè)農(nóng)村部，2022），推動高素質(zhì)農(nóng)民遴選、培育、使用各環(huán)節(jié)在數(shù)字平臺的系統(tǒng)連接下與國家“三農(nóng)”政策有機(jī)融合。這就需要自上而下實(shí)現(xiàn)由國家到地方、由線上到線下形成“一張網(wǎng)”，通過數(shù)字平臺實(shí)現(xiàn)高效與模塊管理，根據(jù)不同層次的高素質(zhì)農(nóng)民設(shè)置有針對性培育課程，對培育的效益制定預(yù)期，還需注意對培育工作人員考評制度的制定，防止培育工作出現(xiàn)“偷工減料”，培育計劃方案切忌“唯效率”“唯利益”，要做到“分門別類”，著眼于培育計劃的針對性、持續(xù)性與示范性。不斷以新型數(shù)字技術(shù)更新各類數(shù)字平臺，促進(jìn)數(shù)字平臺賦能培育全過程，培育德才兼?zhèn)洌瑪?shù)字勞動能力突出，愿為鄉(xiāng)村振興與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展做出自身貢獻(xiàn)的高素質(zhì)農(nóng)民。

同時，數(shù)字勞動為高素質(zhì)農(nóng)民的持續(xù)化培育增添了創(chuàng)新內(nèi)核，在培育后提供多樣的評估檢驗方式。在培育績效方面，可建立多維度、全層次的評估機(jī)制，除本批次高素質(zhì)農(nóng)民的培育工作者需參與評估，政府、培訓(xùn)教師、其他農(nóng)民等主體也是績效檢驗人，在月度、季度抽查之后需要及時利用交互數(shù)字平臺建立電子信息培育工作檔案，對所檢驗的高素質(zhì)農(nóng)民精準(zhǔn)“畫像”，進(jìn)行價值評價。改進(jìn)績效考核方式，利用數(shù)字平臺提升考核效率，將“大幫”考核改為“一對一”考核，根據(jù)不同高素質(zhì)農(nóng)民的學(xué)習(xí)內(nèi)容與不同階段設(shè)定考試方案，促進(jìn)線上線下考核互補(bǔ)進(jìn)行。在培育福利方面，只懲罰不獎勵會導(dǎo)致高素質(zhì)農(nóng)民喪失參與培育熱情，培育工作者可根據(jù)數(shù)字平臺的算法驅(qū)動與預(yù)測分析能力在經(jīng)驗曲線上進(jìn)行波動性評估，設(shè)立彈性福利保障平臺，也可建立激勵場景數(shù)據(jù)模型，在不同的激勵場景下賦予不同的福利待遇。需加強(qiáng)高素質(zhì)農(nóng)民的價值認(rèn)可，運(yùn)用數(shù)字算法在全國內(nèi)建立人才供需鏈，讓人才持續(xù)發(fā)熱以反哺平臺，促進(jìn)數(shù)字勞動與鄉(xiāng)村振興的雙向賦能。最后，要對培育成果大力宣傳，總結(jié)全國各地數(shù)字平臺賦能高素質(zhì)農(nóng)民培育的典型經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，運(yùn)用主流媒體和新聞網(wǎng)站加以推廣學(xué)習(xí)，營造數(shù)字驅(qū)動引領(lǐng)鄉(xiāng)村建設(shè)發(fā)展的良好氛圍，在全社會激活數(shù)字勞動價值創(chuàng)造潛力，推動高素質(zhì)農(nóng)民培育形成可循環(huán)體系，持續(xù)向好發(fā)展。

五、結(jié) 論

鄉(xiāng)村振興中，人才隊伍是基石保障，數(shù)字技術(shù)是動力引擎，二者缺一不可。實(shí)現(xiàn)人才與科技的同頻共振，需要尋找共同的交互媒介。研究充分表明，在數(shù)字勞動視域下培育高素質(zhì)農(nóng)民具有理論價值、目標(biāo)價值與耦合價值，同時二者交互可有效補(bǔ)足農(nóng)村教育、農(nóng)村空心化、農(nóng)民勞動異化短板，有助于解決我國“三農(nóng)”重要問題、并在復(fù)雜環(huán)境中發(fā)揮獨(dú)特的穩(wěn)定性與及時性，具有重要的價值外延，能夠充分提升人才支撐力與數(shù)字技術(shù)驅(qū)動力，助推鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施。因此，要深刻把握數(shù)字勞動與高素質(zhì)農(nóng)民培育的契合點(diǎn)，著眼數(shù)字勞動賦能高素質(zhì)農(nóng)民培育的體系效益，實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)農(nóng)民的“質(zhì)量+數(shù)量”雙突破，為加快建設(shè)數(shù)字中國、奮力開創(chuàng)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興新局面提供堅實(shí)人才支撐。