二十世紀(jì)八十年代,我在讀小學(xué)。父親喜歡空閑時(shí)間讀一點(diǎn)兒書,那一摞書中,有一本雜志叫《奔流》。
那時(shí)農(nóng)村里的人,如果要讀上一本書,是極度困難的。父親讀的那本《奔流》雜志,不知輾轉(zhuǎn)了多少人的手,到他手上已經(jīng)封面模糊,內(nèi)頁翻出了茸毛。
有一天,我為班主任布置的一篇作文傷透了腦筋,盯著窗外發(fā)呆,抓亂了頭發(fā)。父親瞅了我一眼,又看了作文本上的題目,便遞給我一本他看的《奔流》雜志說:“這里有好多文章呢,讀一讀,變化著抄一個(gè)。”我母親聽了,哭笑不得,責(zé)罵他道:“哪有這樣教兒子作文的,怕全天下只有你了!”
當(dāng)時(shí),我對(duì)《奔流》雜志不甚了解,沒有讀過上面的文字,甚至不知道里面的文章都是一些大作家寫的。但我還是好奇地翻了翻,慢慢地,竟然很快沉迷。讀著讀著,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)。這時(shí)父親便放下手中的書,及時(shí)地告訴我。有時(shí)他也不認(rèn)識(shí),我便和他一起查字典。
我那時(shí)還小,讀《奔流》雜志上的文章,還是有些難度的??晌蚁矚g啃,父親鼓勵(lì)我說:“書讀百遍,其義自現(xiàn),讀多了,就知道意思了?!边@年年底,村上準(zhǔn)備過年了,父親殺了一頭豬,賣了豬肉,在郵局訂了一年的《奔流》雜志。春天來的時(shí)候,《奔流》雜志在一輛綠漆自行車的一串鈴聲里趕來。我迫不及待地打開,嶄新的雜志,散發(fā)著清新的油墨香氣。
我記得有一期里,有那么一個(gè)散文,寫的是秋天的景色和趣事,那名作家筆力渾厚,詮釋了對(duì)故鄉(xiāng)不一樣的理解和認(rèn)知。尤其那些秋天里發(fā)生的一些奇幻怪誕的景象,如一卷多彩的畫卷,在逶迤的河岸,在一個(gè)古色古香的鎮(zhèn)子里,悄悄鋪開了。街上的男人和女人,演繹著簡(jiǎn)單煙火的日常。如今,我只記得這個(gè)散文的輪廓了,當(dāng)時(shí)的我,認(rèn)為寫得相當(dāng)精彩,相當(dāng)有趣。他們穿梭在秋天里,樂觀而積極,環(huán)境又閑適清幽,活靈活現(xiàn)地扎根于我的心里。
每個(gè)星期三,我們學(xué)校都排了兩節(jié)作文課。這一天的星期三,也不例外。班主任依舊情感充沛地念完一個(gè)范文,麻利轉(zhuǎn)身,在黑板上寫下“春天”兩個(gè)大字,敲敲講桌,囑我們寫一篇。
由于讀過《奔流》雜志上的散文,對(duì)那篇寫秋天的文印象深刻,意猶未盡,便仿照寫了一篇。結(jié)果到了下一周的星期三,班主任把作文本發(fā)下來時(shí),只見他用紅筆在好句子下畫了好多波浪線,旁邊批閱,稱贊句子好,寫得優(yōu)美。我欣喜若狂。這時(shí),班主任走向我,拿起我桌面上的作文本,當(dāng)著同學(xué)們的面情不自禁地念了起來。最后問他們:“你們也會(huì)這么寫么?寫得那么生動(dòng)么?”
他們茫然地望著老師,呆呆地不知怎么答。而我坐在下面驕傲地淺笑,心里像打了雞血,萌生了一個(gè)浪漫的寫作夢(mèng)。這次的鼓勵(lì),讓我欲罷不能。以后只要我有空閑,便忙著在練習(xí)本上寫作文,慢慢地寫了一尺多高的稿子。
有一次,我實(shí)在憋不住了,稚嫩地想,有些小報(bào)紙上的文也不如我的呀,就信心滿滿地抄了一篇文章投給了一家市報(bào),結(jié)果發(fā)表了,得到了10元稿費(fèi)。那10元錢是母親后來趁趕集的時(shí)候從郵局領(lǐng)回的,母親說兌匯票的阿姨長(zhǎng)得漂亮,一頭卷發(fā),眼晴明澈,看著匯票上的“稿費(fèi)”二字驚訝了,忙不迭地表揚(yáng)我,說小小年紀(jì),太厲害了,不簡(jiǎn)單。我聽了愉快地笑了。
寫作的快樂就這樣充盈著我成長(zhǎng)的腳步,充盈著我樸素簡(jiǎn)單的少年生活。等我長(zhǎng)大了,走向繁雜的社會(huì),我還是閱讀著文字,讓我的生活充滿了寬闊和溫暖。
2017年,我在一個(gè)個(gè)文學(xué)的QQ群里逛。在《奔流》建的一個(gè)QQ作者群里,我認(rèn)識(shí)了魏惠玲老師。每次和她交流,都是暖心暖肺的。當(dāng)時(shí),魏惠玲老師是《奔流》雜志的編輯。我憑著多年對(duì)《奔流》雜志的神圣感覺,寫了一篇散文《懸壺紀(jì)事》,投給了魏老師。大約是一個(gè)月后,她聯(lián)系我說:“發(fā)2017年9期?!?/p>
這是一個(gè)寫我行醫(yī)中遇到的人和事的散文,文字還很笨拙,但寫得真實(shí),真誠。這一次的投稿成功,一改我不敢投省刊的自卑和畏懼心理。所以,后來一旦寫作,總有意無意汲取在《奔流》雜志上發(fā)表的有益經(jīng)驗(yàn),并激勵(lì)著我的寫作。
這樣的發(fā)表經(jīng)驗(yàn)很難得。沒幾年,我寫的一些篇目發(fā)在了《山東文學(xué)》《天涯》《湖南文學(xué)》《安徽文學(xué)》等刊物上。可以這么說,我從《奔流》走了出去,讓作品的發(fā)表有了更廣闊的天地。
去年,我有幸加入了中國作家協(xié)會(huì),光榮地成為了其中的一員。這個(gè)時(shí)候,離我小時(shí)候與《奔流》雜志邂逅,已經(jīng)有近四十年了。這份緣,實(shí)在太珍貴了,也尤其刻骨銘心。
如今,父親老了,但他讀書的習(xí)慣沒變。有時(shí)候,我發(fā)了作品,便把那些刊物送給他讀。他細(xì)讀了后,對(duì)我寫的作品評(píng)價(jià)道:“我怎么感覺,你現(xiàn)在的文字與《奔流》上的文字相比,差了火候呢?”
父親的話,讓我十分地不爽,也不服氣。這可是我積蓄了近三十年的力量和夢(mèng)想啊,我多么希望得到兩鬢蒼白的顫顫巍巍的父親的認(rèn)可。這一天的下午,陽光很好,我坐在光中,細(xì)想父親的評(píng)價(jià),竟有點(diǎn)理解他的心情了。
我知道,父親不是一個(gè)寫作的人,更不是一個(gè)作家,他只是一個(gè)父親對(duì)兒子的鞭策,是他愛的體現(xiàn)?;蛘?,那本《奔流》雜志,也是這么鞭策她的作者呢!
我靜下心來,不斷吮吸著《奔流》雜志上的養(yǎng)分,在故鄉(xiāng)肥沃而豐富的土地上,我如一粒種子,沐浴陽光雨露,快樂地成長(zhǎng)。
哦,對(duì)的,這就是《奔流》雜志的力量,也是一本雜志存在的意義。
劉群華
筆名劉陽河,中國作協(xié)會(huì)員。在《天涯》《飛天》《安徽文學(xué)》《湖南文學(xué)》《山東文學(xué)》《延河》《揚(yáng)子江》《草原》《鴨綠江》《滇池》等刊物發(fā)表作品,多次被《散文》(海外版)和《散文選刊》轉(zhuǎn)載,并作為高考模擬題,獲第三十屆孫犁散文獎(jiǎng)、首屆劉成章散文獎(jiǎng)黑馬獎(jiǎng)、第四屆四川散文獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)、第三屆吳伯簫散文獎(jiǎng)。