進入中學后,我發(fā)現(xiàn)身邊有不少“利己主義者”:大掃除時跑去圖書館,不參與集體勞動,吃飯時在食堂插隊打飯,遇見同學分享好吃好玩的東西,一定會上前要走一份,老師讓TA 干活就很積極,同學喊TA 幫忙卻不予回應(yīng),對需要耽誤學習時間的演出排練,不是推就是躲……我自認為是個耿直的人,遇到這樣“奇葩”的同學,實在不知該如何相處。
更糟糕的是,我發(fā)現(xiàn)這些人做了損人利己的事,并不會受到相應(yīng)的懲罰,甚至不少人學習成績還很不錯。我回家找父母傾訴,父母說,這樣的人在社會上有不少呢,但他們也給不出很好的建議。為什么這種現(xiàn)象會越來越尋常?難道長大的世界就是這樣的?我以后會不會變成自私自利的人?
“忍”字頭上一把刀
米 樂:我身邊也有這樣的極端案例!仗著自己成績不錯,嘲諷其他同學,參加集體活動時愛搶功勞,報復心強又易燃易炸。對這種人沒啥辦法,只能忍著,盡量與其保持距離。我的生活環(huán)境比較單純,看到不公平現(xiàn)象容易激動,我常提醒自己要冷靜。
“受害者聯(lián)盟”
芮 曄:這種人不是普通的調(diào)皮搗蛋,而是在暗地里搞鬼,班上好多人深受其害。我們沒事就聚在一起吐槽,你一句我一句,大家把委屈說出來就好多了。
我不羨慕這種人
王依依:“利己主義者”表面占了便宜,其實他們的行為被大部分同學看不起。我不羨慕這種眼前的利益,寧可腳踏實地做人做事。哪天不幸遇上這種人,我就安慰自己,這種人總有一天會栽跟斗。更何況我也會變強大,說不定未來我就是制裁他們的那個人。
有些擔憂又無能為力
綠 妖:沒辦法,在學?!拔ǚ謹?shù)論英雄”,進了社會又唯利是圖,“利己主義者”只會越來越多。這些人牟取利益,踩著別人往上爬,卻又很聰明地避開“雷區(qū)”。即使老師也拿他們沒辦法,往后出了校園,就更沒人主持公道了。
張月燕(心理老師):
深刻感受到了大家對“利己主義者”的憤怒,以及對這種現(xiàn)象的困惑與憂慮。世界日新月異,人口流動加速,個體某個優(yōu)越的短時印象比持久品質(zhì)更引人注目,導致一些人忙著攫取利益而不顧個人口碑。但也別慌,天底下沒有占盡便宜卻不必付出代價的好事。一個人自私久了,人格特質(zhì)就會沾染上不太健康的自戀。這種自戀會促生一種不合理的權(quán)力感,他期待被優(yōu)待,要求別人無條件地順從自己。在這種夸大的自我感覺下,人確實更敢冒險攫取,因此他在有些情況下是能成功的,但在更多時候不可能如愿:排隊怎么會永遠讓一個人插隊?如果一個人占不到便宜就受挫,他們的羞恥感和憤怒感就無處不在,故利己者常會產(chǎn)生自戀性暴怒。另外,利己者會習慣將他人資源化、工具化。他們對待人際關(guān)系,要么剝削其中的實用價值,要么討好潛在的機會。前者必然導致關(guān)系破裂,后者必然引來反噬——他們自身也不得不成為所謂的資源和工具。當一個人無法把自己當成一個活生生的人,那生活于他而言就是苦役了。你不會想成為這樣的人。勇敢直接地說“不”,你會發(fā)現(xiàn),他們比表現(xiàn)出來的要虛弱得多。
首先,從不考慮他人感受的人,不論他是因何種原因選擇了這樣的立場,都需要接受一個很嚴重的后果,就是他身邊的人及整個社會都不會友善地對待他。即便你父母告訴你社會上這樣的人很多,也不意味著這是理所當然的。
透過“利己主義”這個詞,我們也可以進一步探討道德感和價值多元的問題。
隨著年紀和閱歷的增長,我們會越來越多地思考“對與錯”的問題,你會發(fā)現(xiàn)自己在某些問題上會有本能的甚至是基于身體感受的道德判斷。比如當你看見利己主義者時,可能會感到不適和憤慨,你的身體會產(chǎn)生一種想要去制止和譴責的沖動。
人的道德感的確有感性的部分,這可以讓我們在某些情況下迅速做出判斷。但如果全憑一時的直覺感知來判斷的話,天下的對錯就會變得單一。道德感的理性部分,是暫緩對不同行為的道德批判,而去分析和理解這些行為背后的道德邏輯。如果你嘗試這么做了,就會發(fā)現(xiàn)從當事人的立場和道德出發(fā),許多行為也有其合理性。
舉個你熟悉的例子。運動會舉辦班級接力賽跑,你一定會為自己的班級加油助威,而把別的班級視為需要打敗的對手;在進行個人比賽的時候,如果有兩個選手和你同班,這時候你選擇為誰加油就不再由班級歸屬決定,更可能取決于你和選手的個人關(guān)系;而當你觀看校際比賽時,曾經(jīng)在校內(nèi)運動會上對立的班級又成為團結(jié)一致的盟友。這些態(tài)度的轉(zhuǎn)變是因為你敵友不分嗎?你會因此感到自相矛盾嗎?我猜并不會,你反而會覺得這樣的轉(zhuǎn)變理所當然。
如果你能聽懂上面的例子,那么對利己主義者的行為也就不難理解。對很多人來說,道德選擇的一個重要標尺就是關(guān)系遠近。人和自我的關(guān)系最近,所以他首要照顧自己,然后優(yōu)先照顧家人。除此之外,朋友、同學等關(guān)系相對較遠,他會在力所能及之際顧及。在對錯判斷上,這個人就會以親近程度為準則,如洋蔥般一圈一圈向外延伸關(guān)系。如果這個人只把自己和少數(shù)幾個家人視為自己人,與其他人對立,那么他在行為上就會顯得利己。
你要是看過末日生存類電影,就不會對這種判斷方式感到陌生。在人人自危的末日里,我們當然會優(yōu)先照顧自己和身邊的家人。在需要做生死抉擇的危急時刻,許多人也會犧牲陌生人來換取自己和家人的安全。這樣的利己是錯的嗎?恐怕不好說,我只能說這是一種由情境和個人選擇共同決定的結(jié)果。
反觀當下,身處和平安全的生活環(huán)境,我們雖然不需要擔心性命安全,但許多時候確實需要考慮如何分配有限的時間精力。就像在運動會上選擇要為誰加油助威一樣,每個人也需要選擇把哪些人視為自己人。
與絕對利己相對的,則是基于人文關(guān)懷的選擇,就好比把所有班級、所有學校,乃至所有人都視為自己人。因為對于整個社會來說,如果每個個體都只顧自己,那么人與人的合作就會變得異常困難,尤其是在高度互聯(lián)的現(xiàn)代社會里,所有人的利益都會受損。無私和利他行為的本質(zhì)是相信自己的付出會讓集體和社會變得更好一些,所以我們才要宣揚助人為樂和自我犧牲的精神。
但是這里會出現(xiàn)一個問題,就是當利他行為和自我照顧產(chǎn)生矛盾時該怎么辦?比如一個人每個月掙一萬塊錢,他應(yīng)該留多少錢給自己和家人,捐多少錢給慈善機構(gòu)或者窮人?“絕對利己”的人會拒絕任何付出,這樣的人能夠很好地保全自身利益,不過他的行為也會被其他人反感,大家會譴責他是一個不在乎集體利益的人。但“絕對利他”也是不可取的,因為你雖然幫助了別人,卻沒有顧及自己和家人。
所以最終來看,這就是一個度的問題,也是一個情境的問題。你愿意在多大程度上利他,在多大程度上為己?每個人都會慢慢形成自己的判斷。每個人的生活經(jīng)歷、環(huán)境、性格和觀念不同,把所有人放在一起,就會形成一個道德光譜,這就是價值多元的體現(xiàn)。如果你希望自己擁有更寬廣的視野和胸襟,那么接受這種價值觀的多元、尊重和理解人與人之間的差異也是有必要的。