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      事業(yè)單位人力資源管理中的人才培訓(xùn)管理優(yōu)化

      2023-12-23 02:11:32福建廈門
      現(xiàn)代企業(yè) 2023年9期
      關(guān)鍵詞:人才隊伍資源管理事業(yè)單位

      □ 福建廈門 陳 姿

      隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾對事業(yè)單位社會服務(wù)水平的要求也在不斷提升。因此,事業(yè)單位需要不斷提升自身的發(fā)展水平,利用科學(xué)的人力資源管理模式以及人才培訓(xùn)制度,保障社會服務(wù)水平的穩(wěn)步提升。人才培訓(xùn)工作對于事業(yè)單位人才隊伍建設(shè)有著至關(guān)重要的作用,是保障事業(yè)單位人員隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化,推動事業(yè)單位穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵。因此,事業(yè)單位的管理人員需要明確人才隊伍培訓(xùn)的重要作用,通過科學(xué)培訓(xùn)機制建設(shè)以及培訓(xùn)技術(shù)的引入,提升人才隊伍培訓(xùn)的水平,促進單位發(fā)展。本文對當(dāng)前事業(yè)單位人力資源管理中人才培訓(xùn)管理問題進行了分析,提出了科學(xué)的解決策略,有效推動了事業(yè)單位人才隊伍建設(shè),保障了事業(yè)單位社會服務(wù)水平的提升。

      一、人才培訓(xùn)概述

      1.人才培訓(xùn)特點。在當(dāng)前事業(yè)單位不斷發(fā)展的背景下,與以往相比,人才培訓(xùn)更加注重專業(yè)性、規(guī)范性。首先,我國事業(yè)單位,根據(jù)其性質(zhì)有著不同的職責(zé)。因此,事業(yè)單位人才培訓(xùn)非常注重培訓(xùn)的專業(yè)性,從而保障自身日常工作的順利展開。其次,在事業(yè)單位人才隊伍培訓(xùn)過程中,現(xiàn)代化的特點也逐漸顯露出來,區(qū)別于傳統(tǒng)的人才培訓(xùn)方式,當(dāng)前的人才培訓(xùn)手段在日益進步,培訓(xùn)模式也在逐步優(yōu)化?,F(xiàn)代化高效率高質(zhì)量的培訓(xùn)是保障事業(yè)單位人才隊伍穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵,也是促進事業(yè)單位社會服務(wù)水平提升的關(guān)鍵。再其次,事業(yè)單位人才培訓(xùn)有著統(tǒng)一性,與普通的企業(yè)以及機構(gòu)不同,事業(yè)的特殊性質(zhì)要求在人才培訓(xùn)過程中有著統(tǒng)一的調(diào)度和安排。因此,在展開人才培訓(xùn)工作的過程中,需要保障培訓(xùn)方案的完整性,通過科學(xué)的策劃調(diào)度,推動培訓(xùn)工作的展開,避免培訓(xùn)工作出現(xiàn)形式主義等問題。

      2.人才隊伍建設(shè)研究思路與價值。人才隊伍建設(shè)是盤活組織內(nèi)部人才市場、完善市場化選人用人機制,持續(xù)優(yōu)化組織人才結(jié)構(gòu)并提高組織干事能力的關(guān)鍵。當(dāng)前我們正處于知識經(jīng)濟和技能經(jīng)濟的時代,而人才是組織參與市場競爭的核心,所以我們必須采用科學(xué)、合理的方法來處理人才隊伍建設(shè)的問題。組織人才隊伍建設(shè),應(yīng)當(dāng)牢固樹立人文理念、人才優(yōu)勢理念以及匹配管理的理念,始終堅持人才的開發(fā)對于組織戰(zhàn)略發(fā)展的重要作用,并積極搭建用人平臺,制定人才評價與人力資源機制,著力營造組織內(nèi)部氛圍,構(gòu)建和諧、良好的組織文化。

      3.人才培養(yǎng)的重要性。人才培訓(xùn)是提升事業(yè)單位人才隊伍職業(yè)素養(yǎng),促進事業(yè)單位穩(wěn)步發(fā)展的科學(xué)手段。首先,在當(dāng)前社會經(jīng)濟快速發(fā)展,人民生活水平不斷提高的大背景下,需要不斷提升事業(yè)單位的社會服務(wù)能力,保障事業(yè)單位的發(fā)展能夠滿足我國社會發(fā)展需求,推動單位現(xiàn)代化建設(shè)的展開。其次,人才培訓(xùn)是提升人才隊伍職業(yè)素養(yǎng),保障單位員工與單位共同進步、共同發(fā)展的關(guān)鍵工作。在事業(yè)單位發(fā)展過程中,人才的留存與人才培訓(xùn)工作有著緊密聯(lián)系,事業(yè)單位只有通過完善的人才培訓(xùn)制度建設(shè),提升自身的人才培訓(xùn)水平,才能夠提升員工留存率,保障員工與單位的互利共贏,共同發(fā)展。

      二、我國事業(yè)單位培訓(xùn)體系現(xiàn)狀分析

      1.我國事業(yè)單位培訓(xùn)體系概況。我國事業(yè)單位的培訓(xùn)體系目前還需要進一步完善,部分事業(yè)單位當(dāng)前還沒有建立完善的培訓(xùn)體系,人員培訓(xùn)工作仍然局限于某一項目或某一項工作,使得培訓(xùn)體系的長期性、戰(zhàn)略性被忽略。在培訓(xùn)體系完善程度不足的情況下,事業(yè)單位員工的職業(yè)生涯發(fā)展缺乏可靠的支撐,員工在工作中的興趣很難得到調(diào)動,會嚴(yán)重影響事業(yè)單位的發(fā)展。部分事業(yè)單位在建立培訓(xùn)體系的過程中,沒有考慮到培訓(xùn)體系與本單位的適用性,在具體培訓(xùn)之前沒有對員工的培訓(xùn)需求做全面調(diào)查,所設(shè)計的培訓(xùn)活動很難達(dá)到預(yù)期效果。

      2.我國事業(yè)單位培訓(xùn)體系特點。事業(yè)單位培訓(xùn)體系除了具備普通企業(yè)培訓(xùn)體系的特點為,受事業(yè)單位性質(zhì)影響,其培訓(xùn)體系還具有一定的公益屬性和行政屬性。不同于企業(yè)的培訓(xùn)體系,事業(yè)單位培訓(xùn)體系根據(jù)單位員工身份的不同,還存在編制內(nèi)與編制外的差別,在事業(yè)單位人事制度不同的情況下導(dǎo)致員工對于培訓(xùn)的需求存在差別。相比于企業(yè),事業(yè)單位的人員構(gòu)成更加復(fù)雜,事業(yè)單位的員工在閱歷、興趣、習(xí)俗、職稱、學(xué)歷等方面均存在不同的差異,而事業(yè)單位的人員招聘來源多樣,集合了不同領(lǐng)域、專業(yè)、學(xué)科的人才,在人員結(jié)構(gòu)構(gòu)成不同的情況下使得事業(yè)單位的培訓(xùn)計劃制定存在差異,需要著重對培訓(xùn)內(nèi)容進行細(xì)化。

      三、事業(yè)單位人力資源管理中的人才培訓(xùn)管理問題及成因

      事業(yè)單位人力資源管理過程中,存在的人才培訓(xùn)管理問題嚴(yán)重地阻礙了事業(yè)單位以及員工隊伍的發(fā)展,不利于我國社會建設(shè)。因此,相關(guān)管理人員需要充分明確事業(yè)單位人力資源管理中的人才培訓(xùn)管理問題及其成因,從而促進問題解決,保障人才培訓(xùn)工作的發(fā)展。

      1.事業(yè)單位人力資源管理中的人才培訓(xùn)管理存在的問題。①相關(guān)管理人員的管理意識不足。在事業(yè)單位人才培訓(xùn)過程中,管理模式以及管理制度的建設(shè)和應(yīng)用是非常重要的,而相關(guān)管理人員的管理意識對于管理工作的展開非常重要。經(jīng)過調(diào)查,我國部分機關(guān)事業(yè)單位的人才培訓(xùn)管理人員,管理理念以及管理意識落后,在工作過程中沒有采取先進的管理手段,從而導(dǎo)致事業(yè)單位人才培訓(xùn)工作的展開受到阻礙,導(dǎo)致人才培訓(xùn)工作的效果并不理想。

      ②人才培訓(xùn)機制建設(shè)不科學(xué),沒有采用現(xiàn)代化培訓(xùn)手段。在部分事業(yè)單位的人才培訓(xùn)管理過程中,沒有建立科學(xué)的人才培訓(xùn)機制,培訓(xùn)內(nèi)容與事業(yè)單位發(fā)展方向也不契合,現(xiàn)代化培訓(xùn)手段的利用也不夠充分,從而嚴(yán)重地降低了培訓(xùn)效率,阻礙了培訓(xùn)工作的展開。在當(dāng)前社會經(jīng)濟發(fā)展背景下,事業(yè)單位人才培訓(xùn)管理需要充分利用現(xiàn)代技術(shù),提升培訓(xùn)質(zhì)量,保障培訓(xùn)工作能夠充分滿足事業(yè)單位的發(fā)展需求,從而推動單位穩(wěn)步發(fā)展。

      ③培訓(xùn)體系構(gòu)建層次單一、缺乏創(chuàng)新性。新時期事業(yè)單位所建立的培訓(xùn)體系,應(yīng)當(dāng)分為三個層次。首先是通過“手把手”示范的方式訓(xùn)練員工的技能水平,讓員工掌握實踐操作的能力。其次是對員工進行知識培訓(xùn),除了讓員工可以受到單位文化熏陶外,還應(yīng)當(dāng)傳授不同崗位員工相應(yīng)的知識,確保所有員工牢固樹立為人民服務(wù)的理念。再其次是幫助員工進行職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,在培訓(xùn)過程中善于發(fā)現(xiàn)員工的潛質(zhì),重視對員工職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。不過目前我國事業(yè)單位的培訓(xùn)體系構(gòu)建層次還比較單一,許多事業(yè)單位在對員工進行培訓(xùn)的過程中仍然是以知識傳授為主,忽略了對員工的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計以及專業(yè)技能培養(yǎng)。新時期事業(yè)單位的員工培訓(xùn),應(yīng)當(dāng)以體系性以及層級性為目標(biāo)進行創(chuàng)新,這也是當(dāng)前事業(yè)單位員工培訓(xùn)的薄弱之處。

      2.事業(yè)單位人力資源管理中的人才培訓(xùn)管理問題的成因。①沒有科學(xué)的培訓(xùn)管理規(guī)劃。事業(yè)單位人力資源管理中存在諸多人才培訓(xùn)管理問題的主要成因就是沒有科學(xué)的培訓(xùn)管理規(guī)劃。在培訓(xùn)過程中,管理規(guī)劃工作是保障事業(yè)單位穩(wěn)步發(fā)展的重中之重,只有制定科學(xué)的工作方案,才能夠在人力資源管理過程中,保障培訓(xùn)工作的科學(xué)展開。因此,相關(guān)事業(yè)單位及其管理人員,需要充分明確人才隊伍培訓(xùn)管理規(guī)劃的重要性,從而保障事業(yè)單位的穩(wěn)步發(fā)展。

      ②沒有完善的監(jiān)督管理體系,培訓(xùn)工作落實不到位。在當(dāng)前事業(yè)單位建設(shè)過程中,很多單位沒有建立完善的監(jiān)督體系,導(dǎo)致人才培訓(xùn)工作出現(xiàn)形式主義的現(xiàn)象,工作沒有得到真正落實,從而影響了培訓(xùn)效果,阻礙了單位的發(fā)展。因此,在事業(yè)單位建設(shè)過程中,需要充分完善監(jiān)督管理工作,保障人才培訓(xùn)工作落到實處,提升人才隊伍的職業(yè)素養(yǎng),保障我國事業(yè)單位的現(xiàn)代化發(fā)展。

      四、事業(yè)單位人力資源管理中的人才培訓(xùn)管理問題優(yōu)化策略

      1.加強人才培訓(xùn)的管理。人力資源管理是屬于資源科技學(xué)領(lǐng)域的一個術(shù)語,人力資源管理就是指以各種經(jīng)濟學(xué)知識為指導(dǎo),以人本思想為原則,對企業(yè)或者事業(yè)單位等組織進行相關(guān)人力資源的科學(xué)運用。人才培訓(xùn)的管理工作是保障人才隊伍建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展的關(guān)鍵。在當(dāng)前人才隊伍建設(shè)過程中,需要通過科學(xué)的人才培訓(xùn)管理制度建設(shè),規(guī)范地計劃執(zhí)行,保障人才培訓(xùn)管理的展開,促進人才隊伍發(fā)展,推動我國事業(yè)單位的進步以及發(fā)展。

      首先,需要建立科學(xué)的人才培訓(xùn)管理制度。通過對機關(guān)事業(yè)單位發(fā)展戰(zhàn)略以及發(fā)展需求的明確,制定科學(xué)的管理辦法,將管理責(zé)任精確的落實到個人,避免培訓(xùn)工作過程中出現(xiàn)形式主義等問題。管理制度建設(shè)需要組建專業(yè)隊伍來進行。隨著當(dāng)前社會經(jīng)濟迅速發(fā)展,我國社會發(fā)展對事業(yè)單位社會服務(wù)水平的需求也在逐步提升。所以,需要通過專業(yè)人才的分析,明確單位培訓(xùn)管理制度建設(shè)的主要目的和需求,推動培訓(xùn)工作的展開。

      其次,需要加強監(jiān)督工作,監(jiān)督管理是保障人才培訓(xùn)能夠有效落實的關(guān)鍵。因此,機關(guān)事業(yè)單位需要通過科學(xué)的監(jiān)督管理工作以及獎懲制度,來推動培訓(xùn)工作的穩(wěn)步展開,提升人才隊伍的職業(yè)素養(yǎng)。相關(guān)管理人員需要在日常的工作過程中通過會議以及公告的形式,讓員工隊伍明確人才培訓(xùn)工作的重要性,并將相關(guān)培訓(xùn)規(guī)章制度下發(fā),讓員工形成自我管理意識,推動監(jiān)督工作的順利展開。同時,不斷根據(jù)單位發(fā)展?fàn)顩r以及部門調(diào)動,調(diào)整監(jiān)督管理隊伍規(guī)模,從而保障監(jiān)督管理工作的穩(wěn)步展開,推動人才培訓(xùn)的有效落實。

      再其次,需要通過單位文化以及員工文化建設(shè),保障人才培訓(xùn)管理的展開。單位文化以及員工文化對員工培訓(xùn)工作的影響至關(guān)重要。因此,機關(guān)事業(yè)單位需要通過現(xiàn)代化的單位文化建設(shè),提升人才培訓(xùn)水平以及效率,促進員工隊伍發(fā)展。文化建設(shè)需要根據(jù)單位的具體性質(zhì)展開,通過組織多人文化學(xué)習(xí)以及完善部門文化建設(shè)等工作,有效地保障單位文化氛圍的發(fā)展,促進現(xiàn)代化人才培訓(xùn)工作的展開。

      2.加大對人才培訓(xùn)的支持力度。支持力度的提升需要通過提升員工隊伍滿意度來展開。首先,在人才培訓(xùn)過程中,機關(guān)事業(yè)單位可以制定科學(xué)的員工激勵機制,保障事業(yè)單位員工能夠積極地參與培訓(xùn)工作,促進員工隊伍的科學(xué)發(fā)展。在激勵機制建設(shè)過程中,需要注重激勵效益,保障激勵獎勵的科學(xué)性和實用性,避免出現(xiàn)激勵不足或者激勵過剩等現(xiàn)象。同時,管理人員需要保障激勵機制的公平性,確保員工工作權(quán)益不受侵害,有效地提升員工滿意度,加強支持力度。

      其次,事業(yè)單位需要充分重視人才培訓(xùn)工作的重要性,加強對人才培訓(xùn)工作的資金支持以及技術(shù)支持,保障人才培訓(xùn)工作的穩(wěn)步展開。人才培訓(xùn)支持最重要的是人才支持,技術(shù)支持以及資金支持,相關(guān)事業(yè)單位需要提升在人才培訓(xùn)工作中的各種支出,提升人才培訓(xùn)水平,保障工作的開展。再其次,需要改變管理人員的管理理念,促進人才培訓(xùn)工作模式的完善,促進培訓(xùn)質(zhì)量的提升。事業(yè)單位需要根據(jù)事業(yè)單位經(jīng)營策略的基本原則,實行從上到下,分級審查考核,將績效責(zé)任落實到明確的主體,方便落實管理責(zé)任。我國機關(guān)事業(yè)單位的發(fā)展與人才隊伍的職業(yè)素養(yǎng)水平有著緊密聯(lián)系,利用現(xiàn)代化培訓(xùn)管理手段以及培訓(xùn)方式,能夠有效地促進管理工作的展開,從而保障我國事業(yè)單位的穩(wěn)步發(fā)展。

      3.制定相關(guān)的政策和規(guī)定。在事業(yè)單位人才培訓(xùn)過程中,需要制定相關(guān)政策和規(guī)定,規(guī)范人才隊伍培訓(xùn),保障培訓(xùn)工作的穩(wěn)步展開。通過政策制定,可以規(guī)范事業(yè)單位員工結(jié)構(gòu),讓人才在各個部門都得到合理的崗位安排,促進人才歸屬感的提升。

      相關(guān)單位需要根據(jù)發(fā)展?fàn)顩r進行適應(yīng)性的政策調(diào)整,避免政策照搬。通過政策保障,能夠保障事業(yè)單位人才組織制度適應(yīng)事業(yè)單位的發(fā)展,避免人才流失的現(xiàn)象。同時,還要對員工的職業(yè)規(guī)劃做好合理安排,讓員工有充分的上升空間,保障員工發(fā)展權(quán)益。

      五、結(jié)語

      人力資源管理是事業(yè)單位各項管理活動中的關(guān)鍵和核心,而各項管理活動都圍繞人展開。我國事業(yè)單位眾多,人力資源管理工作對于事業(yè)單位的發(fā)展非常重要。因此,單位管理人員需要通過政策制定、管理制度完善等手段,提升人才隊伍培訓(xùn)水平。目前,部分事業(yè)單位職工工作熱情不高、工作動力不強、辦事拖沓不積極、工作效率較低。因此,要不斷完善事業(yè)單位的人事管理制度,以此把事業(yè)單位員工的工作積極性充分調(diào)動起來,同時提升員工隊伍的職業(yè)素養(yǎng),促進事業(yè)單位社會服務(wù)水平的提升,促進單位的發(fā)展。

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