社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境如何影響居民體育鍛煉行為：雙重過(guò)程模型視角的實(shí)證分析

郭文　劉楊　孟小康　鄭瀾

摘????? 要：基于雙重過(guò)程模型對(duì)3 896名社區(qū)居民進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，從鍛煉情緒角度探討社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境影響居民體育鍛煉行為的過(guò)程機(jī)制。結(jié)果表明：社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境顯著正向影響居民體育鍛煉行為；調(diào)和式熱情部分中介社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與居民體育鍛煉行為的關(guān)系，而強(qiáng)迫式熱情的中介效應(yīng)不顯著；鍛煉認(rèn)同正向調(diào)節(jié)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與居民調(diào)和式熱情、強(qiáng)迫式熱情的關(guān)系；鍛煉認(rèn)同調(diào)節(jié)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境通過(guò)調(diào)和式熱情對(duì)居民體育鍛煉行為影響的中介過(guò)程，從而起著有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)，而在強(qiáng)迫式熱情中介社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與居民體育鍛煉行為的關(guān)系中，鍛煉認(rèn)同的調(diào)節(jié)效應(yīng)不顯著。研究拓展了社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境影響居民體育鍛煉行為的中介機(jī)制與邊界條件，提示社區(qū)在提升整體鄰里社會(huì)環(huán)境時(shí)需要營(yíng)造積極活躍的鍛煉氛圍來(lái)強(qiáng)化居民鍛煉認(rèn)同感，從而提升調(diào)和式熱情體驗(yàn)，以便能更好地促進(jìn)其參與體育鍛煉。

關(guān)? 鍵? 詞：社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境；鍛煉熱情；鍛煉認(rèn)同；體育鍛煉行為；雙過(guò)程模型

中圖分類號(hào)：G806??? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A??? 文章編號(hào)：1006-7116（2023）06-0080-07

How does social environment of community neighborhood influence residents’ physical exercise behavior：An empirical analysis based on the perspective

of dual-process model

GUO Wen，LIU Yang，MENG Xiaokang，ZHENG Lan

（School of Physical Education，Hunan Normal University，Changsha 410012，China）

Abstract： Based on the dual-process models， 3 896 community residents were investigated to explore the effecting process mechanism of community neighborhood social environment （CNSE） on residents’ exercise behavior from the perspective of exercise emotion. The results showed that： CNSE had a significant and positive effect on residents’ physical exercise behavior; harmonious passion had a partial mediating effect on the relationship between CNSE and residents’ physical exercise behavior， but the mediating effect of obsessive passion was not significant; exercise identity had a positive moderating effect between CNSE and residents’ harmonious passion and obsessive passion; CNSE effected residents’ exercise behavior through harmonious passion， rather than obsessive passion， which was moderated by exercise identity that acted as a mediated-moderator. This study expanded the mediating mechanism and boundary conditions of CNSE on residents’ physical exercise behavior， suggesting that while improving the overall CNSE， communities needed to create a positive and active exercise climate to strengthen their exercise identity， thereby enhancing residents’ harmonious passion in order to further promote their participation in physical exercise in daily life.

Keywords： community neighborhood social environment；exercise passion；exercise identity；physical exercise behavior；dual-process model

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，鄰里關(guān)系是一種僅次于血緣關(guān)系與宗法關(guān)系的、以地緣關(guān)系為主體的社會(huì)關(guān)系，“遠(yuǎn)親不如近鄰”“孟母三遷，擇鄰而居”等充分體現(xiàn)傳統(tǒng)文化對(duì)鄰里社會(huì)環(huán)境的倚重。“社區(qū)”是外來(lái)詞匯和國(guó)外基層行政管理單位，1986年我國(guó)民政部首次將其引入城市管理中?，F(xiàn)代社區(qū)承載著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與生活等諸多功能，具有物質(zhì)空間、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和治理等多維屬性，而鄰里可理解為社區(qū)中更為細(xì)小的、更強(qiáng)調(diào)親密關(guān)系的有機(jī)單元。目前，鄰里性仍然是社區(qū)的“內(nèi)核”，鄰里社會(huì)環(huán)境仍舊是社區(qū)社會(huì)環(huán)境的關(guān)鍵組成部分。早在2013年，習(xí)近平總書(shū)記在考察沈陽(yáng)社區(qū)時(shí)，強(qiáng)調(diào)社區(qū)要成為踐行與鄰為善、以鄰為伴“兩鄰”理念的核心陣地。然而，鄰里關(guān)系的維持與發(fā)展需要良好的社區(qū)社會(huì)環(huán)境，是由鄰里建成環(huán)境和鄰里社會(huì)環(huán)境兩方面構(gòu)成。其中，社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境是影響社區(qū)鄰里居民的社會(huì)人口構(gòu)成、鄰里居民之間的關(guān)系，以及居民群體的社會(huì)交互過(guò)程等因素的總和，是社區(qū)居民鍛煉行為研究的前沿命題。

近年來(lái)，社區(qū)環(huán)境因素對(duì)居民體育鍛煉行為的影響開(kāi)始受到學(xué)者關(guān)注，但有關(guān)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境是否會(huì)通過(guò)鍛煉熱情影響居民體育鍛煉行為的探討還較為缺乏。社區(qū)通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)控制、強(qiáng)化規(guī)范，打造運(yùn)動(dòng)健康氣氛，以及提供健身交流的機(jī)會(huì)、平臺(tái)來(lái)營(yíng)造鍛煉氛圍濃厚的鄰里社會(huì)環(huán)境，使得居民體驗(yàn)到積極的鍛煉情緒。其中，鍛煉熱情是一種個(gè)體在體育鍛煉中體驗(yàn)到的積極情緒體驗(yàn)，是個(gè)體對(duì)自己喜愛(ài)且感知重要的體育鍛煉產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理傾向性，并愿意投入大量時(shí)間、金錢與精力。Vallerand等基于動(dòng)機(jī)觀點(diǎn)來(lái)解釋體育鍛煉的參與，將鍛煉熱情分為兩類：調(diào)和式熱情，源自于自決性內(nèi)化的活動(dòng)，引發(fā)個(gè)體鍛煉內(nèi)在動(dòng)機(jī)而自主參與鍛煉；強(qiáng)迫式熱情，源自于非自決性內(nèi)化的活動(dòng)，是個(gè)體感受到內(nèi)在壓力、人際壓力等偶發(fā)事件的影響而被迫參與鍛煉。研究表明，社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境能有效提升個(gè)體對(duì)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)程度，而調(diào)和式熱情對(duì)體育鍛煉行為有顯著的正向影響。雙重過(guò)程模型是解釋人類信息加工認(rèn)知過(guò)程的經(jīng)典理論，在鍛煉行為領(lǐng)域運(yùn)用廣泛。該模型認(rèn)為，個(gè)體行為是系統(tǒng)1和系統(tǒng)2兩種認(rèn)知加工系統(tǒng)系列加工的結(jié)果，即外在信息首先通過(guò)系統(tǒng)1的聯(lián)想，自動(dòng)激活存儲(chǔ)于記憶圖式中與外在信息相聯(lián)的情緒表征，然后再通過(guò)系統(tǒng)2，由命題推理形成命題加工過(guò)程。根據(jù)雙重過(guò)程模型：首先，居民會(huì)通過(guò)系統(tǒng)1的聯(lián)想，對(duì)所處的社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境進(jìn)行評(píng)價(jià)并自主激活喜歡社區(qū)鍛煉的情緒記憶，使其體驗(yàn)到鍛煉的愉悅感；然后，通過(guò)系統(tǒng)2的命題系統(tǒng)熟慮加工為調(diào)和式熱情，從而提升居民體育鍛煉行為水平。相反，由于強(qiáng)迫式熱情給予熱情人際間與人際內(nèi)特定的涵義，例如滿足自尊、成就、能力等需要，社區(qū)居民對(duì)體育鍛煉是一種不得不去做的態(tài)度，使得其不僅對(duì)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境認(rèn)知不顧，而且體育鍛煉行為隨著人際間及個(gè)體內(nèi)壓力而波動(dòng)。因此，本研究推測(cè)調(diào)和式熱情可能是社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境影響居民體育鍛煉行為的中介機(jī)制之一，但強(qiáng)迫式熱情由于具有偶發(fā)性而不具有中介效應(yīng)。因此，本研究將在模型中考察社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與居民體育鍛煉行為的關(guān)系，以及調(diào)和式熱情、強(qiáng)迫式熱情的中介效應(yīng)。

在調(diào)節(jié)效應(yīng)方面，本研究認(rèn)為，鍛煉認(rèn)同可能是影響社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與居民調(diào)和式熱情、強(qiáng)迫式熱情關(guān)系的調(diào)節(jié)機(jī)制之一。研究表明，個(gè)體認(rèn)知圖式和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展是與環(huán)境動(dòng)態(tài)交互的結(jié)果，而鍛煉認(rèn)同能闡釋鍛煉情景與鍛煉態(tài)度和價(jià)值觀等認(rèn)知結(jié)構(gòu)的自我描述或自我認(rèn)同對(duì)鍛煉行為的影響。雙重過(guò)程模型認(rèn)為，人類信息加工的系統(tǒng)1和系統(tǒng)2也可以平行加工信息，即系統(tǒng)1通過(guò)無(wú)意識(shí)激活記憶系統(tǒng)中的行為圖式而產(chǎn)生趨近或回避行為的動(dòng)機(jī)，而系統(tǒng)2通過(guò)權(quán)衡和整合行為后果價(jià)值或可能性來(lái)決策是否實(shí)施行為。根據(jù)雙重過(guò)程模型，當(dāng)鍛煉認(rèn)同水平較高時(shí)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境通過(guò)聯(lián)想系統(tǒng)1，自動(dòng)激活社區(qū)居民樂(lè)在其中或不得不做的鍛煉記憶，從而啟動(dòng)其調(diào)和式熱情或強(qiáng)迫式熱情體驗(yàn)。相反，當(dāng)鍛煉認(rèn)同水平較低時(shí)，社區(qū)居民參與體育鍛煉行為很大程度上受到社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境的影響，需要通過(guò)熟慮系統(tǒng)2對(duì)其進(jìn)行積極感知，使得居民對(duì)身體活動(dòng)的自動(dòng)式情緒評(píng)價(jià)需要更高的自我控制力，從而降低社區(qū)居民調(diào)和式、強(qiáng)迫式熱情水平。因此，本研究同樣在模型中探討鍛煉認(rèn)同是否正向調(diào)節(jié)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與居民調(diào)和式熱情、強(qiáng)迫式熱情的關(guān)系。目前，尚無(wú)有關(guān)鍛煉認(rèn)同在社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與居民體育鍛煉行為關(guān)系中起到有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)的直接研究，但以往相關(guān)研究為本研究模型的構(gòu)建提供間接支持。例如，鍛煉認(rèn)同能調(diào)節(jié)環(huán)境變量與個(gè)體鍛煉認(rèn)知、情緒之間的關(guān)系，從而對(duì)個(gè)體體育鍛煉行為有著不同的影響效應(yīng)。而且，雙重過(guò)程模型認(rèn)為，個(gè)體認(rèn)知和情緒反應(yīng)受當(dāng)前刺激與聯(lián)想、熟慮雙重加工過(guò)程的交互影響，可以通過(guò)個(gè)體對(duì)外界環(huán)境的認(rèn)知加工及情緒反映來(lái)預(yù)測(cè)個(gè)體行為。鍛煉認(rèn)同是個(gè)體堅(jiān)持鍛煉和形成行為習(xí)慣的有力因素。根據(jù)雙重過(guò)程模型，高或低不同的鍛煉認(rèn)同水平下社區(qū)居民鍛煉認(rèn)知與行為受系統(tǒng)1和系統(tǒng)2的交互作用，不僅快速、自動(dòng)化地將社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境加工為有利或不利的鍛煉刺激，從而產(chǎn)生自發(fā)的積極或消極情緒反映，而且通過(guò)受控推理產(chǎn)生鍛煉認(rèn)知改變（如鍛煉是有意義的或無(wú)意義的）和不同的鍛煉情緒體驗(yàn)（如鍛煉是有趣的或無(wú)趣的），從而強(qiáng)化或弱化社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境對(duì)居民體育鍛煉行為的影響，尤其是強(qiáng)迫式熱情會(huì)隨著社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境帶來(lái)的個(gè)體內(nèi)在和人際間的壓力程度而變化。因此，不同鍛煉認(rèn)同水平可能導(dǎo)致社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境通過(guò)調(diào)和式熱情、強(qiáng)迫式熱情對(duì)居民體育鍛煉行為的影響也存在差異，因而有必要探討鍛煉認(rèn)同在這一過(guò)程中所起到的有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)。

綜上所述，雙重過(guò)程模型為本研究構(gòu)建有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)模型提供理論解釋。本研究以社區(qū)居民為研究對(duì)象，基于雙重過(guò)程模型，從鍛煉情緒的角度綜合考察社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境通過(guò)調(diào)和式熱情、強(qiáng)迫式熱情對(duì)居民體育鍛煉行為的影響，以及鍛煉認(rèn)同在其中所起到的調(diào)節(jié)效應(yīng)，以揭示社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境對(duì)居民體育鍛煉行為的潛在影響及其機(jī)制，不僅有助于從新的角度認(rèn)識(shí)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境的獨(dú)特價(jià)值，而且還可從社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境管理的角度，為政府體育和公共衛(wèi)生部門有效提升居民鍛煉行為水平提供指導(dǎo)。

1? 研究方法

1.1? 樣本

運(yùn)用分層隨機(jī)抽樣，根據(jù)全國(guó)各省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，選取廣州、長(zhǎng)沙、西寧作為調(diào)查對(duì)象，隨機(jī)從三市各抽取一個(gè)高、中、低社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的縣。在每一個(gè)縣中隨機(jī)抽取一個(gè)傳統(tǒng)社區(qū)、單位社區(qū)、新型綜合社區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部社區(qū)、遠(yuǎn)郊農(nóng)村社區(qū)和近效農(nóng)村社區(qū)。在每一個(gè)社區(qū)中，隨機(jī)抽取70～80個(gè)居民作為本研究的樣本，發(fā)放4 200份問(wèn)卷，回收3 896份有效問(wèn)卷。其中，男性1 907人，女性1 989人；19歲及以下398人，20～29歲656人，30～39歲872人，40～49歲839人，50～59歲696人，60歲及以上435人；教育程度為初中及以下286人，高中或中專510人，大專964人，本科1 556人，研究生及以上580人；未婚720人，已婚2 792人，離異148人，喪偶236人；職業(yè)類型為無(wú)職業(yè)及其他417人，生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作及有關(guān)人員557人，農(nóng)林牧漁水利業(yè)生產(chǎn)602人，商業(yè)服務(wù)654人，辦事人員584人，專業(yè)技術(shù)人員572人，國(guó)企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人510人；自評(píng)健康狀況為非常好820人，好2 096人，一般758人，較差174人，差48人。運(yùn)用G*Power 3.1分析軟件，通過(guò)Post-hoc檢驗(yàn)（post-hoc power tests，effect size=0.25，α=0.05）顯示power的值為1，表明本研究的樣本量充足。

1.2? 測(cè)量工具

1）社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境。采用Lin編制的問(wèn)卷，該問(wèn)卷以北京、香港19歲以上人群為被試者進(jìn)行編制，由“鄰里安全”（2項(xiàng)目）和“鄰里社會(huì)凝聚力”（5項(xiàng)目）兩維度構(gòu)成。采用Likert 7點(diǎn)評(píng)分，從“1（完全不同意）”到“7（完全同意）”。問(wèn)卷所得的得分越高，代表居民所感知的社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境越好。本次測(cè)得問(wèn)卷的α系數(shù)為0.873。

2）鍛煉認(rèn)同。采用Anderson等編制的量表，單維且包含9個(gè)項(xiàng)目，用于評(píng)價(jià)個(gè)體鍛煉角色認(rèn)同以及鍛煉信念的程度。采用Likert 7點(diǎn)評(píng)分，從“1（完全不符合）”到“7（完全符合）”。量表所得的得分越高，表明個(gè)體對(duì)自身是否是鍛煉者身份的認(rèn)同程度越高。量表在成年人群體中的信度（α系數(shù)）處于0.73～0.93之間，重測(cè)信度為0.93。本次測(cè)得量表的α系數(shù)為0.892。

3）鍛煉熱情。采用Vallerand等編制的問(wèn)卷，用于評(píng)價(jià)個(gè)體對(duì)所參與的鍛煉意義感、樂(lè)趣感和持續(xù)投入的程度，包括調(diào)和式熱情（7項(xiàng)目）和強(qiáng)迫式熱情（7項(xiàng)目）兩個(gè)分問(wèn)卷。采用Likert 7點(diǎn)評(píng)分，從“1（完全不符合）”到“7（完全符合）”。其中，調(diào)和式熱情分問(wèn)卷的α系數(shù)為0.79，而強(qiáng)迫式熱情分問(wèn)卷的α系數(shù)為0.89。本次測(cè)得兩個(gè)分問(wèn)卷的α系數(shù)分別為0.856和0.869。

4）體育鍛煉行為?，F(xiàn)有研究一般將一星期不少于3次鍛煉，且每次鍛煉時(shí)間不少于30 min來(lái)界定經(jīng)常參加體育鍛煉。本研究運(yùn)用梁德清修訂的問(wèn)卷（PARS-3），從鍛煉強(qiáng)度、鍛煉時(shí)間、鍛煉頻率3個(gè)方面，評(píng)價(jià)社區(qū)居民體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)量。本次測(cè)得問(wèn)卷的α系數(shù)為0.798。

1.3? 數(shù)據(jù)處理

運(yùn)用SPSS 22.0與Amos 22.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。首先，運(yùn)用內(nèi)部一致性系數(shù)（α系數(shù)）來(lái)檢驗(yàn)4個(gè)問(wèn)卷的信效；然后，運(yùn)用相關(guān)分析檢驗(yàn)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境、鍛煉認(rèn)同、鍛煉熱情與體育鍛煉行為4個(gè)主要變量之間的相關(guān)；最后，運(yùn)用逐步回歸、Process程序和結(jié)構(gòu)方程模型，檢驗(yàn)鍛煉熱情的中介效應(yīng)、鍛煉認(rèn)同的調(diào)節(jié)效應(yīng)以及有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)。

2? 結(jié)果與分析

2.1? 共同方法偏差檢驗(yàn)

首先，為盡量減少共同方法偏差，在調(diào)查問(wèn)卷編排時(shí)平衡項(xiàng)目順序，調(diào)查指導(dǎo)語(yǔ)告知被試者調(diào)查問(wèn)卷匿名填寫(xiě)，調(diào)查結(jié)果僅供學(xué)術(shù)研究使用等注意事項(xiàng)，并運(yùn)用不同施測(cè)者施測(cè)等程序控制方法。然后，進(jìn)行探索性因素分析，結(jié)果表明特征根大于1的公因子有6個(gè)，第1個(gè)公因子解釋總變異的27.37%，這說(shuō)明本研究不存在嚴(yán)重的共同方法偏差問(wèn)題。

2.2? 主要變量的相關(guān)性分析

對(duì)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境、鍛煉認(rèn)同、調(diào)和式熱情、強(qiáng)迫式熱情、體育鍛煉行為之間的相關(guān)性進(jìn)行分析，結(jié)果（見(jiàn)表1）表明，鄰里社區(qū)社會(huì)環(huán)境與居民鍛煉認(rèn)同、調(diào)和式熱情、強(qiáng)迫式熱情、體育鍛煉行為的相關(guān)系數(shù)分別為0.375、0.415、0.168、0.330 （<0.01），鍛煉認(rèn)同與居民調(diào)和式熱情、體育鍛煉行為的相關(guān)分別為0.340、0.414 （<0.01），調(diào)和式熱情與居民強(qiáng)迫式熱情、體育鍛煉行為的相關(guān)分別為0.502、0.300 （<0.01）；然而，鍛煉認(rèn)同與強(qiáng)迫式熱情，強(qiáng)迫式熱情與居民體育鍛煉行為的相關(guān)沒(méi)有達(dá)到顯著性水平（= 0.031、0.029，>0.05）。

2.3? 調(diào)和式熱情的中介效應(yīng)分析

運(yùn)用逐步回歸分析調(diào)和式熱情的中介效應(yīng)，結(jié)果見(jiàn)表2。表2（模型5）表明，加入調(diào)和式熱情前，社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境影響居民體育鍛煉行為的回歸系數(shù)為0.323 （<0.01）；模型6表明，加入調(diào)和式熱情后，社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境影響居民體育鍛煉行為的回歸系數(shù)變?yōu)?.244 （<0.01），表明調(diào)和式熱情部分中介社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與居民體育鍛煉行為的關(guān)系。

其次，運(yùn)用再抽樣設(shè)定為5 000次的SPSS Process插件的中介模型，分析調(diào)和式熱情的中介效應(yīng)，結(jié)果表明調(diào)和式熱情的間接效應(yīng)值為0.050，其95%的Bootstrap CI為[0.034，0.067]，占總效應(yīng)的24.70%，表明調(diào)和式熱情的部分中介效應(yīng)得到進(jìn)一步驗(yàn)證。

2.4? 強(qiáng)迫式熱情的中介效應(yīng)分析

運(yùn)用逐步回歸分析強(qiáng)迫式熱情的中介效應(yīng)，結(jié)果表明，社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境影響居民強(qiáng)迫式熱情的回歸系數(shù)為0.170 （<0.01），然而強(qiáng)迫式熱情影響社區(qū)居民體育鍛煉行為的回歸系數(shù)為-0.028 （>0.05），表明強(qiáng)迫式熱情的中介效應(yīng)不顯著。與此同時(shí)，運(yùn)用SPSS Process插件的中介模型進(jìn)行分析，結(jié)果表明強(qiáng)迫式熱情的間接效應(yīng)值為-0.030，其95%的Bootstrap CI為[-0.009，0.002]且包含0，進(jìn)一步表明強(qiáng)迫式熱情的中介效應(yīng)不顯著。

2.5? 鍛煉認(rèn)同的調(diào)節(jié)效應(yīng)分析

在分析鍛煉認(rèn)同的調(diào)節(jié)效應(yīng)前，先對(duì)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境和鍛煉認(rèn)同進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理，構(gòu)建交互作用項(xiàng)，以排除數(shù)據(jù)多重共線性對(duì)分析質(zhì)量的影響。然后，在分析鍛煉認(rèn)同的調(diào)節(jié)效應(yīng)時(shí)，分別將調(diào)和式熱情、強(qiáng)迫式熱情設(shè)為因變量，再依次將控制變量、自變量（社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境）、調(diào)節(jié)變量（鍛煉認(rèn)同）和交互作用項(xiàng)（社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境×鍛煉認(rèn)同）放入，分析結(jié)果見(jiàn)表3。表3表明，模型4在排除控制變量、社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境和鍛煉認(rèn)同的影響后，交互作用項(xiàng)對(duì)調(diào)和式熱情影響的回歸系數(shù)為0.148 （<0.01），表明鍛煉認(rèn)同正向調(diào)節(jié)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與居民調(diào)和式熱情的關(guān)系；模型8表明，在排除控制變量、社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境和鍛煉認(rèn)同的影響后，交互作用項(xiàng)對(duì)強(qiáng)迫式熱情的回歸系數(shù)為0.265 （<0.01），表明鍛煉認(rèn)同正向調(diào)節(jié)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與居民強(qiáng)迫式熱情的關(guān)系。

2.6? 有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)分析

首先，采用差異分組法，運(yùn)用SPSS Process插件檢驗(yàn)鍛煉認(rèn)同可能存在的有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)。根據(jù)均值（）和標(biāo)準(zhǔn)差（SD），將鍛煉認(rèn)同的得分分為高（+1SD）、中（）、低（-1SD）3個(gè)水平，分析在不同鍛煉認(rèn)同水平下調(diào)和式熱情的中介效應(yīng)，分析結(jié)果見(jiàn)表4。表4表明，在高、中、低3個(gè)鍛煉認(rèn)同水平上，調(diào)和式熱情的中介效應(yīng)值分別為0.238、0.108和0.031，中介效應(yīng)值呈遞減趨勢(shì)，其95%的Bootstrap CI分別為[0.162，0.324；0.013，0.147；0.003，0.060]，都不包含0，表明調(diào)和式熱情中介社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與體育鍛煉行為的關(guān)系中，鍛煉認(rèn)同起著有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)。

其次，運(yùn)用SPSS Process插件，檢驗(yàn)鍛煉認(rèn)同調(diào)節(jié)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境通過(guò)強(qiáng)迫式熱情對(duì)居民體育鍛煉行為影響的中介過(guò)程。結(jié)果表明，在高、中、低3個(gè)鍛煉認(rèn)同水平上，強(qiáng)迫式熱情的中介效應(yīng)值分別為-0.007、0.007和0.036，其95% Bootstrap CI分別為[-0.018，0.003；-0.012，0.028；-0.001，0.083]，都包含0，表明強(qiáng)迫式熱情中介社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與體育鍛煉行為的關(guān)系中，鍛煉認(rèn)同的調(diào)節(jié)效應(yīng)不顯著。

最后，對(duì)鍛煉認(rèn)同這一有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)進(jìn)行整體結(jié)構(gòu)方程模型檢驗(yàn)，分析結(jié)果見(jiàn)圖1。結(jié)構(gòu)方程模型檢驗(yàn)表明，模型的擬合指數(shù)為/df=2.125、RMSEA=0.050、CFI=0.918、IFI=0.917，到達(dá)擬合指數(shù)要求。圖1顯示，社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境對(duì)調(diào)和式熱情、強(qiáng)迫式熱情，調(diào)和式熱情對(duì)居民的路徑系數(shù)分別為0.364、0.091和0.315 （<0.01，<0.05），然而調(diào)和式熱情對(duì)居民的路徑系數(shù)為-0.037 （>0.05），表明鍛煉認(rèn)同調(diào)節(jié)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境通過(guò)調(diào)和式熱情對(duì)居民體育鍛煉行為影響的中介過(guò)程，從而起著有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)。然而強(qiáng)迫式熱情中介社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與居民體育鍛煉行為的關(guān)系中，鍛煉認(rèn)同這一有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)并不顯著。

3? 討論

本研究表明，社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境顯著正向影響居民體育鍛煉行為，這與先前研究結(jié)果具有一致性。本研究認(rèn)為，這是由于社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境不僅為居民提供整體的社區(qū)鍛煉情景認(rèn)知線索，而且也是激勵(lì)其參與體育鍛煉的重要情境資源，使得居民將社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境視為體育鍛煉的支持性情景，從而促使其積極參與體育鍛煉。因此，居民感知到社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境的氛圍越好，其體育鍛煉投入程度也就越高。

本研究表明，調(diào)和式熱情部分中介社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與居民體育鍛煉行為的關(guān)系，而強(qiáng)迫式熱情的中介效應(yīng)不顯著，這與先前研究結(jié)果具有一致性。本研究認(rèn)為，這是由于社區(qū)的定位使得具有相似的社會(huì)階層、年齡等人口統(tǒng)計(jì)特征的人們居住在一起，社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境能滿足居民參與體育鍛煉的自主性、勝任感、關(guān)系感等基本心理需求，促進(jìn)其積極參與社區(qū)鄰里之間的鍛煉互動(dòng)行為。當(dāng)社區(qū)居民自主接受這種鄰里鍛煉互動(dòng)時(shí)，他們會(huì)產(chǎn)生鍛煉的自主性內(nèi)化過(guò)程，增強(qiáng)鍛煉內(nèi)在動(dòng)機(jī)的力量，從而提升鍛煉調(diào)和式熱情體驗(yàn)，使得其積極投入體育鍛煉之中。然而，強(qiáng)迫式熱情來(lái)自于受控制的內(nèi)化過(guò)程，社區(qū)居民參與運(yùn)動(dòng)時(shí)感受到內(nèi)外部壓力，例如社會(huì)接受度、自尊或運(yùn)動(dòng)伴隨有附加條件，例如減肥，使得社區(qū)居民感覺(jué)不得不參與該運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致體育鍛煉行為的持續(xù)性降低。

本研究表明，鍛煉認(rèn)同正向調(diào)節(jié)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與居民調(diào)和式熱情、強(qiáng)迫式熱情的關(guān)系，這與先前研究結(jié)果具有一致性。本研究認(rèn)為，這是由于鍛煉認(rèn)同是個(gè)體社會(huì)認(rèn)知的重要內(nèi)容，外部情境的自主支持環(huán)境影響著個(gè)體社會(huì)認(rèn)知與鍛煉情緒，導(dǎo)致鍛煉情景對(duì)個(gè)體鍛煉熱情的影響程度各異。因此當(dāng)居民鍛煉認(rèn)同程度較高時(shí)，其參與體育鍛煉完全由自身意志而定，會(huì)將社區(qū)精神風(fēng)貌、健康信念氣氛、運(yùn)動(dòng)生活方式等社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境因素視為其投身體育鍛煉的動(dòng)力，從而自主形成鍛煉熱情的內(nèi)化過(guò)程；相反，如果居民賦予體育鍛煉行為特定的意義而參與體育鍛煉活動(dòng)，會(huì)導(dǎo)致社區(qū)居民對(duì)社區(qū)環(huán)境形成的鍛煉氛圍、意識(shí)等認(rèn)知程度也較低，導(dǎo)致社區(qū)居民會(huì)將鍛煉看成是一種無(wú)聊、痛苦的活動(dòng)。

本研究表明，鍛煉認(rèn)同調(diào)節(jié)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境通過(guò)調(diào)和式熱情對(duì)居民體育鍛煉行為影響的中介過(guò)程，從而起著有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)。根據(jù)學(xué)者Spence和Lee提出的鍛煉行為社會(huì)生態(tài)學(xué)模型，當(dāng)鍛煉認(rèn)同水平較高時(shí)，會(huì)促使居民對(duì)鍛煉行為動(dòng)機(jī)或鍛煉愿望得以實(shí)現(xiàn)的社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境因素進(jìn)行積極感知，使其在體育鍛煉中體會(huì)到鍛煉的愉悅感，自主性地為鍛煉投入大量時(shí)間和精力，從而為體育鍛煉行為的長(zhǎng)期堅(jiān)持提供持續(xù)激勵(lì)。相反，當(dāng)鍛煉認(rèn)同水平較低時(shí)，會(huì)弱化居民對(duì)社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境的認(rèn)知與體驗(yàn)。由于不認(rèn)同體育鍛煉的價(jià)值，無(wú)法啟動(dòng)其鍛煉情緒體驗(yàn)，導(dǎo)致鍛煉行為也因此而弱化。然而，本研究表明，在社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境通過(guò)強(qiáng)迫式熱情對(duì)社區(qū)居民體育鍛煉行為影響的中介過(guò)程中，鍛煉認(rèn)同這一有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)并不顯著。本研究認(rèn)為，這是由于強(qiáng)迫式熱情是來(lái)自于居民內(nèi)在與人際的壓力而參與體育鍛煉活動(dòng)，屬于非自主性內(nèi)化，其隨著壓力的變遷而不具有持續(xù)性。

本研究得出的觀點(diǎn)具有一定的實(shí)踐意義：首先，社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境與居民體育鍛煉行為關(guān)系的研究結(jié)論，可為社區(qū)有效干預(yù)居民體育鍛煉行為提供啟示，即作為一種環(huán)境助力，社區(qū)鄰里社會(huì)環(huán)境可為居民體育鍛煉提供決策依據(jù)，有助于社區(qū)提升體育服務(wù)水平，增強(qiáng)居民鍛煉成就信念和效能感，使其鍛煉行為的保持和發(fā)展成為可能。其次，鍛煉認(rèn)同中介效應(yīng)的研究結(jié)論，可為社區(qū)有針對(duì)性地干預(yù)居民鍛煉熱情提供實(shí)踐基礎(chǔ)，即社區(qū)應(yīng)塑造良好的鄰里社會(huì)環(huán)境并依據(jù)居民個(gè)人的能力與喜好，通過(guò)激勵(lì)或贊賞等方式提升其鍛煉熱情，尤其對(duì)強(qiáng)迫式熱情的居民，更需通過(guò)外在力量給予協(xié)助與引導(dǎo)，引導(dǎo)和激發(fā)其體育鍛煉行為。最后，鍛煉熱情起到有中介的調(diào)節(jié)效應(yīng)的研究結(jié)論，可為社區(qū)有效激發(fā)居民鍛煉愉悅感的文化、政策和流程的管理實(shí)踐提供實(shí)證支持，即社區(qū)應(yīng)通過(guò)宣傳、培訓(xùn)、建立多種溝通渠道等方式，營(yíng)造積極活躍的鍛煉氛圍來(lái)提升鍛煉認(rèn)同感，從而提升居民體育鍛煉行為水平。

本研究存在的不足為：首先，本研究的數(shù)據(jù)都是來(lái)自于被試者自我報(bào)告，可能存在社會(huì)稱許、記憶偏差等誤差，后續(xù)研究可以采用居民、同伴或家人等配對(duì)問(wèn)卷調(diào)查來(lái)收集不同來(lái)源數(shù)據(jù)，以更客觀地測(cè)量相關(guān)變量。其次，本研究采用問(wèn)卷調(diào)查的橫斷研究設(shè)計(jì)，無(wú)法確定4個(gè)變量之間的因果關(guān)系及其長(zhǎng)期效應(yīng)，后續(xù)研究可以采用不同時(shí)點(diǎn)的縱向研究設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)，以便探究變量之間的雙向關(guān)系或因果關(guān)系。再次，調(diào)合式熱情的中介效應(yīng)僅占總效應(yīng)的24.70%，提示還有其他中介變量的存在，后續(xù)研究可以基于調(diào)節(jié)焦點(diǎn)理論，將鍛煉多樣性感知、健康信念等鍛煉認(rèn)知變量納入其中，以進(jìn)一步提高研究的內(nèi)部效度。最后，社區(qū)環(huán)境和家庭環(huán)境密切相連，但本研究?jī)H探討鍛煉認(rèn)同的調(diào)節(jié)效應(yīng)，后續(xù)研究可以基于社會(huì)認(rèn)知理論，探討社區(qū)健康資源、家庭鍛煉氣氛等社區(qū)、家庭情景變量影響社區(qū)居民體育鍛煉行為的邊界條件。

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收稿日期：2023-02-10

基金項(xiàng)目：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目（20BTY067）。

作者簡(jiǎn)介：郭文（1978-），女，副教授，博士，研究方向：人體解剖與神經(jīng)生物學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)。E-mail：gw7808200@163.com

通信作者：鄭瀾