點(diǎn)燃黃土高坡少年的足球夢
——陜西省榆林市子洲縣第一小學(xué)校園足球工作情況介紹

高強(qiáng)

（陜西省榆林市子洲縣第一小學(xué)，718400）

陜西省榆林市子洲縣第一小學(xué)（以下簡稱第一小學(xué)）創(chuàng)建于2017 年，是一所融教學(xué)、教研、綜合實(shí)踐、德育活動為一體的示范性小學(xué)，由雙湖峪鎮(zhèn)中心小學(xué)、郵電小學(xué)合并而成，并于2020 年投入使用。學(xué)校占地面積為36000m2，建筑面積為41510m2。目前，全校設(shè)41 個標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)班，1700 余名在校學(xué)生。

自建校以來，學(xué)校始終秉承“為學(xué)生終身成長奠定基礎(chǔ)、為教師持續(xù)發(fā)展搭建平臺”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂”的辦學(xué)特色。多年來，學(xué)校堅(jiān)持立德樹人，以開展校園足球活動為核心，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，拓寬學(xué)生的視野。

一、指導(dǎo)思想

校園足球是促進(jìn)青少年健康成長的重要載體。加大青少年校園足球發(fā)展，其核心在于推進(jìn)素質(zhì)教育，落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。校園足球的本質(zhì)在于以足球運(yùn)動為抓手，大力普及足球運(yùn)動，帶動學(xué)校其他體育項(xiàng)目教學(xué)的改革，弘揚(yáng)陽光向上的體育精神，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、全面發(fā)展。

第一小學(xué)開展校園足球的立足點(diǎn)是讓更多的學(xué)生了解足球，讓學(xué)生在足球運(yùn)動的過程中不斷提升身體素質(zhì)和體育競技水平。低年級的學(xué)生通過了解足球運(yùn)動，知曉足球比賽規(guī)則，懂得賽場禮儀，從而激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動的熱情，在比賽中尊重規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作；高年級的學(xué)生通過參與足球運(yùn)動，不斷磨煉意志、強(qiáng)健體魄，同時在比賽過程中，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。推進(jìn)校園足球工作持續(xù)發(fā)展，不僅能讓更多的學(xué)生參與其中，享受足球運(yùn)動帶來的樂趣，還能讓學(xué)生更加陽光自信，在各類活動中綻放光芒。

二、推進(jìn)舉措

(一)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，完善相關(guān)制度

1.貫徹落實(shí)各項(xiàng)制度

為深化教育領(lǐng)域綜合改革，健全教育治理體制機(jī)制，推動縣域教育高質(zhì)量發(fā)展，第一小學(xué)根據(jù)榆林市委、市政府2019 年《關(guān)于進(jìn)一步深化教育領(lǐng)域綜合改革的實(shí)施意見》《關(guān)于深化教育教學(xué)改革推動全市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見》等一系列文件要求，全面貫徹《學(xué)校體育工作條例》，高度重視學(xué)校體育教育工作，尤其是校園足球工作，始終把實(shí)施素質(zhì)教育和提高學(xué)生體質(zhì)健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的中心任務(wù)來抓，嚴(yán)格按照《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）》及有關(guān)規(guī)定，積極開展體育教育教學(xué)和校園足球工作。

2.完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

2020 年，第一小學(xué)成立了校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校書記和校長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃校園足球各項(xiàng)工作，對校園足球工作全面負(fù)責(zé)；由副校長擔(dān)任副組長，負(fù)責(zé)校園足球各項(xiàng)活動的開展工作，對各年級開展校園足球活動工作進(jìn)行年度考核和評估；組員由體育組教師和教育教學(xué)中心教師組成，體育組教師主要負(fù)責(zé)制訂系統(tǒng)、合理的教學(xué)和訓(xùn)練計(jì)劃，開展課外足球訓(xùn)練，配備安全應(yīng)急方案和組織開展校園足球班級聯(lián)賽，教育教學(xué)中心教師負(fù)責(zé)落實(shí)并執(zhí)行校園足球工作的教學(xué)管理規(guī)章制度和上級部門關(guān)于“足球進(jìn)課堂”的相關(guān)制度要求。多年來，校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)清晰、分工明確，齊心協(xié)力為校園足球的持續(xù)發(fā)展提供有力支持。

（二）加大相關(guān)投入，落實(shí)后勤保障

1.師資保障

第一小學(xué)現(xiàn)在有123 名教職工，其中有8 名專業(yè)的體育教師，其中包含3 名足球?qū)Ｂ毥處?，體育組教師均為本科學(xué)歷，專業(yè)素質(zhì)高，有工作熱情和創(chuàng)新精神，是學(xué)校發(fā)展足球教學(xué)的中堅(jiān)力量，其中足球?qū)Ｂ毥處煾邚?qiáng)和王瑞均取得了中國足協(xié)E 級教練員證書。近年來，學(xué)校不斷提升體育教師的執(zhí)教水平，并將足球教育教學(xué)工作納入到學(xué)校體育工作的重點(diǎn)工作計(jì)劃中。在每次校園足球教研活動中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都積極參與，和體育組教師共同商討備課方案。

2.場地設(shè)施保障

第一小學(xué)體育場占地面積為13500m2，設(shè)300m田徑場，有1 塊足球場、3 塊籃球場、2 塊排球場、1 塊室內(nèi)訓(xùn)練場，另有百余個足球以及標(biāo)志桿、標(biāo)志桶、錐形桶、跨欄架、小足球門和分隊(duì)背心等器材，能基本滿足學(xué)校日常開展足球教學(xué)、訓(xùn)練和比賽的需求。同時，體育場有專人負(fù)責(zé)管理，全年面向?qū)W生及教師開放。

（三）開展足球教學(xué)，加大普及力度

1.開展足球教學(xué)

自建校以來，第一小學(xué)積極開展校園足球教學(xué)工作，在一至二年級每周安排4 節(jié)體育課，三至六年級每周安排3 節(jié)體育課，每班每學(xué)期安排20 節(jié)足球教學(xué)課。體育教師根據(jù)學(xué)校體育組教學(xué)計(jì)劃，制訂了不同年級的足球教學(xué)計(jì)劃。針對一年級的學(xué)生，主要讓學(xué)生認(rèn)識足球運(yùn)動；針對二年級的學(xué)生，主要讓學(xué)生了解足球運(yùn)動的基本規(guī)則，學(xué)會運(yùn)球過人、帶球、射門等基本技術(shù)動作；針對三至六年級的學(xué)生，主要讓學(xué)生在進(jìn)一步提升足球技能的基礎(chǔ)上，進(jìn)行小型足球比賽，豐富比賽經(jīng)驗(yàn)。

2.開展足球社團(tuán)活動

為了進(jìn)一步加大校園足球的普及力度，第一小學(xué)立足學(xué)校實(shí)際，積極發(fā)掘足球人才，2020 年8 月成立了足球社團(tuán)，目前共有40 名隊(duì)員。在寬闊的綠茵場上，學(xué)校每周開展4 節(jié)足球教學(xué)課，讓熱愛足球運(yùn)動的學(xué)生接觸足球、體驗(yàn)足球，以此豐富學(xué)生的校園生活，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的良好精神品質(zhì)，以此達(dá)到“自主、自律、自信、自然”的教育目的。

（四）組建足球梯隊(duì)，開展足球訓(xùn)練

第一小學(xué)成立了低年級五人制男女足球隊(duì)和高年級八人制男女足球隊(duì)，共4 支隊(duì)伍。多年來，學(xué)校常年堅(jiān)持開展合理有序的訓(xùn)練，由3 名足球?qū)ｍ?xiàng)教師兼任教練員，利用每天早晨的時間組織隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練，每次訓(xùn)練50min。訓(xùn)練內(nèi)容為體能訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練，其中體能訓(xùn)練包括各種跳動、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等；技術(shù)訓(xùn)練包括踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、1VS1 攻守、2VS2 攻守、3VS2 攻守、跑動中傳接球和比賽。訓(xùn)練過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到足球場指導(dǎo)、督促訓(xùn)練工作，并與教練員共同探討足球訓(xùn)練方法，幫助隊(duì)員更好地掌握技術(shù)動作、運(yùn)用技戰(zhàn)術(shù)；在訓(xùn)練后，學(xué)校還會安排隊(duì)員到教師餐廳就餐。

（五）豐富活動形式，營造足球氛圍

建校以來，第一小學(xué)不斷豐富校園足球活動形式，確保每年都會舉辦學(xué)生和教師共同參與的“校長杯”班級聯(lián)賽，目前已經(jīng)舉辦了3 屆。在“校長杯”班級聯(lián)賽期間，學(xué)校會對各班級熱愛足球運(yùn)動的學(xué)生進(jìn)行裁判員培訓(xùn)，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)執(zhí)裁知識，并擔(dān)任記錄員。同時，學(xué)校還開展了以足球?yàn)橹黝}的手抄報(bào)、繪畫作品展等活動，讓學(xué)生們的作品在班級軟黑板展示，以此形成濃郁的校園足球氛圍。此外，學(xué)校還組織開展“紅領(lǐng)巾”年級聯(lián)賽，并要求三至六年級所有班級都組建足球隊(duì)并參加比賽。在第二課堂中，學(xué)校還定期組織隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)內(nèi)的足球?qū)官悺⒗@桿射門比賽、顛球比賽，讓每一名學(xué)生都有充分展示自我的機(jī)會。多年來，學(xué)校逐步營造了學(xué)生“想踢球、愛踢球、會踢球”的良好氛圍，夯實(shí)了校園足球的發(fā)展基礎(chǔ)。

（六）強(qiáng)化宣傳教育，獲得家長支持

第一小學(xué)在選拔足球隊(duì)員時，積極動員班主任和學(xué)生家長，確保家校緊密聯(lián)系，隨時溝通學(xué)生的在校情況。同時，學(xué)校定期組織召開學(xué)生家長會，建立微信群，保持家校溝通，并在每學(xué)期組織學(xué)生家長進(jìn)入學(xué)校觀摩、考核，以此實(shí)現(xiàn)家校共育。多年來，學(xué)校通過對學(xué)生、學(xué)生家長宣傳參加足球運(yùn)動的益處、發(fā)展校園足球的意義和學(xué)校對校園足球的發(fā)展規(guī)劃，使越來越多的學(xué)生家長提高認(rèn)識，支持鼓勵學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的“足球夢”，形成了學(xué)校、家庭、社會合力發(fā)展校園足球的良好態(tài)勢。

三、取得的成績

經(jīng)過多年努力，第一小學(xué)足球隊(duì)積極參加各級各類校園足球比賽，并取得了較好的成績。2015 年，學(xué)校足球隊(duì)在子洲縣中小學(xué)運(yùn)動會足球比賽中，獲得男子組第一名。2016年，學(xué)校足球隊(duì)在子洲縣第二屆中小學(xué)生校園足球聯(lián)賽中，獲得女子組第一名、男子組第二名。2017 年，學(xué)校足球隊(duì)在子洲縣第三屆中小學(xué)校園足球聯(lián)賽中，分別獲得男子組、女子組第一名。2018 年，學(xué)校足球隊(duì)在子洲縣校園足球聯(lián)賽中，獲得女子組一名、男子組第二名。

四、下一階段工作計(jì)劃

（一）建設(shè)足球師資隊(duì)伍

為了提高教練員的專項(xiàng)水平和執(zhí)教能力，下一階段，子洲縣第一小學(xué)將經(jīng)常性組織教練員和體育教師參加校園足球相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升教練員的技戰(zhàn)術(shù)水平和執(zhí)教能力。同時，選取有意向在足球領(lǐng)域發(fā)展的青年教師，進(jìn)行定向培養(yǎng)，以此培養(yǎng)一支高素質(zhì)的足球教師團(tuán)隊(duì)。

（二）加強(qiáng)足球課題研究

下一階段，第一小學(xué)將繼續(xù)加大教科研對校園足球工作的引領(lǐng)作用，依托陜西城鄉(xiāng)學(xué)習(xí)共同體，充分借助市級、省級課題研究，推動“福娃”校本課程的開發(fā)和利用，以此加大校園足球的普及力度，使校園足球惠及每一名學(xué)生，同時充分發(fā)揮校園足球立德樹人的作用，實(shí)現(xiàn)以球健體、以球啟智、以球塑德、以球育人的目標(biāo)，從而推動校園足球持續(xù)發(fā)展。

（三）營造足球文化氛圍

下一階段，第一小學(xué)將積極開展班級足球聯(lián)賽和校級足球聯(lián)賽等，讓越來越多的學(xué)生參與到校園足球中，并確保全員參與，感受足球運(yùn)動的魅力，真正在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)“快樂足球”，讓學(xué)生們在足球運(yùn)動中快樂成長。同時，通過學(xué)?？鐚W(xué)科主題學(xué)習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解足球知識和相關(guān)文化，通過足球文化，促進(jìn)學(xué)生德育、智育、美育、勞育的共同發(fā)展，讓全體師生在校園足球文化中不斷得到熏陶和浸潤，實(shí)現(xiàn)品德內(nèi)化于心、能力外化于行。

今后，第一小學(xué)將持續(xù)開展特色文化教育，將“一校一品”理念融入特色校園的建設(shè)中，幫助學(xué)校建設(shè)自己的特色教育品牌。同時，充分發(fā)揮校園足球的育人功能，點(diǎn)燃黃土高坡少年的足球夢，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。