文 / 黃丹
◆ 青少年的體質(zhì)健康在國家發(fā)展戰(zhàn)略中有著舉足輕重的地位。游泳賽事的舉辦不僅可以促進(jìn)地區(qū)體育產(chǎn)業(yè)及周邊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,在一定程度上也能夠促進(jìn)學(xué)生運動興趣,提升體質(zhì)健康。本文運用文獻(xiàn)資料法等方法分析中發(fā)現(xiàn)海南省青少年各類游泳賽事較少,賽事資源不足,各地區(qū)資源不均衡以及缺乏職業(yè)化的教練員。通過對游泳賽事舉辦的困境、賽事發(fā)展機遇,以及完善賽事資源這三個方面上探索海南省青少年游泳賽事發(fā)展的路徑,以期為海南省青少年游泳賽事發(fā)展提供理論參考。
◆ 青少年;游泳賽事;發(fā)展路徑
舉辦體育競賽有助于學(xué)生深入掌握運動技能,提高運動能力,而賽事的職能就是不斷提高運動員的競技能力,為國家、各省隊輸送競技后備人才。2017年頒布《海南省普及中小學(xué)游泳教育實施方案》及2021年9月海南省頒布《海南省初中學(xué)業(yè)水平體育科目考試方案》把游泳作為中考體育的選考項目,自2021年以來,多省發(fā)文要求中小學(xué)普及游泳,這些措施都充分體現(xiàn)對游泳運動的重視。游泳賽事的舉行不僅可以提升游泳技能,還可以培養(yǎng)游泳興趣。然而海南省青少年游泳賽事卻還不夠成熟,賽事開展還不夠充分。如何推進(jìn)海南省青少年游泳賽事,培養(yǎng)優(yōu)秀的競技后備人才、提高海南省隊與其他游泳強省的競爭力,提高青少年游泳競賽水平,可以借鑒游泳強省的賽事發(fā)展模式打造具有海南特色的游泳賽事活動。
賽事的成功舉辦離不開好的比賽場地,場地施設(shè)是保證取得好成績的間接原因之一。游泳是一項需要借助水的浮力進(jìn)行的運動,在平時的訓(xùn)練過程中需要在游泳池中進(jìn)行訓(xùn)練,良好的訓(xùn)練場地和設(shè)施條件對游泳運動員保持訓(xùn)練狀態(tài),取得優(yōu)異成績有著較大的影響。游泳場地設(shè)施的不足是限制學(xué)生進(jìn)行游泳課程學(xué)習(xí)以及游泳訓(xùn)練的重要影響因素[1],游泳設(shè)施不完善是影響地區(qū)競賽氛圍的消極因素,充足的場地設(shè)施能夠激起青少年進(jìn)行體育活動的興趣?,F(xiàn)代競技運動的較量亦是科學(xué)與科技的較量,現(xiàn)代化的訓(xùn)練設(shè)施,良好的訓(xùn)練環(huán)境是促進(jìn)地區(qū)游泳賽事發(fā)展,取得優(yōu)異成績的強大動力,由此可見場地設(shè)施不完善,游泳設(shè)施不足是影響游泳競賽重要因素之一。
優(yōu)秀的運動員需要經(jīng)過不斷的、科學(xué)的運動訓(xùn)練,在此過程中需要經(jīng)過專業(yè)的老師及教練員的科學(xué)指導(dǎo),因而教練員的專業(yè)技能以及先進(jìn)理論知識與訓(xùn)練方法對于青少年的訓(xùn)練有著重要的指導(dǎo)作用,運動員的運動成績不僅取決于先天的自身條件還需要教練員的科學(xué)指導(dǎo),在兩者充分結(jié)合下才會取得優(yōu)秀的競賽成績。運動員競賽成績也是影響游泳賽事高質(zhì)量發(fā)展的原因之一,教練員專業(yè)人才不足是間接制約賽事發(fā)展的影響因素。
海南省較于其他游泳強省,其青少年游泳賽事開展還不夠充分,各類游泳賽事活動不多,不同年齡、不同區(qū)域高質(zhì)量、高水平的游泳賽事數(shù)量不多,不能夠滿足海南省內(nèi)青少年參加游泳賽事的需求,而市區(qū)與周圍地區(qū)賽事資源發(fā)展不均衡,如何有效解決地區(qū)賽事資源不均問題,需要主管部門應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用,積極協(xié)調(diào)不同區(qū)域、各級學(xué)校不同年齡段青少年組織比賽,利用寒暑假、周末進(jìn)行校際、區(qū)、縣、市級比賽,充分調(diào)動學(xué)生對游泳運動的興趣,進(jìn)而推動海南省青少年游泳賽事的發(fā)展。各職能部門積極推廣高質(zhì)量、大規(guī)模游泳賽事。
舉辦高質(zhì)量的游泳賽事,不僅可以提高海南省與其他游泳強省的競爭力,打造省內(nèi)特色游泳賽事,還可以為國家隊、省隊培養(yǎng)競技后備人才。
國家印發(fā)的相關(guān)體育政策都有提到關(guān)于促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康,積極開展豐富的體育競賽活動。2017年來海南省頒布的《海南省普及中小學(xué)游泳教育實施方案》以下簡稱《方案》中指出到2020年實現(xiàn)“全省中小學(xué)畢業(yè)生人人會安全游泳”“將游泳納入中學(xué)生運動會競賽項目”[2]海南省.海南省普及中小學(xué)生游泳教育實施方案[Z].2017.。政策的頒布為青少年游泳技能的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),也為舉辦游泳賽事迎來了契機。
游泳運動場地需求相比于其他的體育運動場地需求有著明顯的不同,游泳運動是在水中進(jìn)行的,游泳運動的教學(xué)與訓(xùn)練都需要在游泳池中進(jìn)行。學(xué)校或者社區(qū)缺乏相應(yīng)的游泳場地設(shè)施,常規(guī)的訓(xùn)練教學(xué)無法有效開展。海南省重視小學(xué)游泳安全教育,頒發(fā)《海南省普及中小學(xué)游泳實施方案》后投入大量的資金積極建造游泳設(shè)施,在2018年基本完成每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少擁有一個游泳池的目標(biāo),以期能夠建造滿足全省小學(xué)生進(jìn)行游泳運動的游泳池。目前海南省游泳設(shè)施在不斷完善中,游泳設(shè)施的建設(shè)與完善為青少年游泳賽事的發(fā)展提供保障,地區(qū)賽事的發(fā)展對于學(xué)生從事體育運動具有正向的作用,不僅能夠增加學(xué)生運動的氛圍,也為學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展帶來積極地影響。
海南省處于一個特殊的地理位置,水與人們的生活息息相關(guān),為提升學(xué)生體質(zhì)健康,防止學(xué)生溺水事故,海南省政府印發(fā)了與此相關(guān)的政策與方案。自海南推行《海南省普及中小學(xué)游泳教育實施方案》以來,海南省各市縣鎮(zhèn)都在積極建造游泳施設(shè),其目標(biāo)就是實現(xiàn)人人安全游泳。學(xué)生是賽事的主要參與者,賽事可以檢驗運動技能的練習(xí)成果,當(dāng)前,海南省各小學(xué)正積極開展游泳學(xué)習(xí),2021年海南省也將游泳納入體育中考的選考項目中,當(dāng)各學(xué)校學(xué)生具備一定的游泳基礎(chǔ)時,其參與賽事的積極性就會極大的增加,為青少年各種游泳賽事的發(fā)展提供良好的契機。
自2018年,海南省全面啟動自由貿(mào)易港的建設(shè),海南自由貿(mào)易港的建設(shè)吸引了各行各業(yè)優(yōu)秀的人才,為海南的教育事業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等不同領(lǐng)域提供了極大的促進(jìn)作用。自由貿(mào)易港的建設(shè)使得一批有志的青年留在海南發(fā)展,各高校也推出相應(yīng)的人才引進(jìn)政策,高校師資人才的引進(jìn),為各高校培養(yǎng)全面發(fā)展的體育類人才提供了保障。海南省各高校體育類畢業(yè)生的培養(yǎng),也促進(jìn)了海南的教育事業(yè),為各個學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的體育師資力量。體育教師的師資水平提高,對于學(xué)生學(xué)習(xí)體育技能有著重要的作用,在海南自由貿(mào)易港的建設(shè)的背景下,人才的引進(jìn)為海南游泳教師師資水平的提高提供可能,為青少年游泳賽事的發(fā)展提供可能。
賽事的舉辦需要積極發(fā)揮政府部門的主導(dǎo)作用,積極協(xié)調(diào)教育部門與學(xué)校之間的關(guān)系,加強游泳賽事的舉辦。政府部門應(yīng)該積極組織各個學(xué)校、各縣市以及各區(qū)節(jié)假日跨區(qū)域比賽,廣泛開展小學(xué)游泳賽事[3]鐘秉樞.體教融合背景下青少年體育賽事體系完善的路徑研究[J].體育學(xué)研究,2020,34(05):13-20.。賽事的開展需要投入大量的人力與物力,還有資金以及比賽所需場地。一個成功的賽事需要各個部門之間努力合作與良好分工,政府各相關(guān)部門之間應(yīng)形成組織有序、宣傳有力的良好局面,增強與學(xué)校、社會與俱樂部之間的溝通。完善海南省青少年游泳賽事體系,大力推進(jìn)海南省青少年游泳賽事的健康持續(xù)發(fā)展,為海南省游泳后備人才的培養(yǎng)提供基礎(chǔ)保障。
近年來海南自貿(mào)港建設(shè)吸引了各種企業(yè)的目光,加強企業(yè)與體育的結(jié)合對體育賽事宣傳,打造具有地方特色游泳賽事。利用企業(yè)平臺、新媒體等手段推廣賽事,擴(kuò)大賽事的影響力、吸引其他贊助商,為比賽積累經(jīng)費。
促進(jìn)賽事的發(fā)展第一是提高運動員的競技水平,而運動員的發(fā)展離不開教練員的悉心指導(dǎo)。教練員的專業(yè)水平很大程度影響運動員的訓(xùn)練水平,科學(xué)的訓(xùn)練計劃對于青少年運動員有著重要的影響,天賦型的運動員后天也需要科學(xué)的訓(xùn)練計劃才能達(dá)到自身所具有的運動極限,加大對教練員的培訓(xùn),使教練員掌握科學(xué)、先進(jìn)的訓(xùn)練方法[4]陳慧佳.浙江省游泳后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的研究[D].上海交通大學(xué),2016.,以及更加專業(yè)的游泳訓(xùn)練基礎(chǔ),并針對運動員自身的優(yōu)缺點制定具有個體個性差異的訓(xùn)練計劃。職能部門應(yīng)該引進(jìn)一批具有豐富比賽經(jīng)驗、二級以上退役運動員,另一方面對現(xiàn)有俱樂部、各學(xué)校的游泳教師進(jìn)行有針對性的技能訓(xùn)練、以及傳授先進(jìn)的訓(xùn)練方法。
游泳賽事的發(fā)展不僅僅只需要競技水平高的運動員,還需要裁判員的從中參與,裁判員的執(zhí)裁水平也很大程度上影響著賽事的發(fā)展,加大游泳裁判員培訓(xùn),規(guī)范裁判員的執(zhí)裁水平,努力培養(yǎng)一級以上游泳裁判員,為開展青少年游泳賽事提供保障。
一個地區(qū)體育賽事的高速發(fā)展其體育設(shè)施也會隨著配齊設(shè)備。游泳項目相比較于其他的運動項目有著特殊性,它依賴水中的浮力通過肢體的運動前進(jìn),沒有游泳池是無法開展游泳運動的。當(dāng)前海南省正大力實施《方案》,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也正努力建造教學(xué)所需的游泳池,但建造教學(xué)游泳池只適合學(xué)生上課所需,并不能滿足比賽場地的要求。各俱樂部、學(xué)校應(yīng)該配備水中訓(xùn)練的器材,提高游泳基礎(chǔ)設(shè)施,為青少年訓(xùn)練提供保障[4]陳慧佳.浙江省游泳后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的研究[D].上海交通大學(xué),2016.。加大對游泳設(shè)施的投入有助于群眾開展游泳運動,為游泳賽事的開展提供群眾基礎(chǔ),打開知名度。
浙江籍游泳運動員在國際大賽中取得的成績有目共睹,像孫楊、葉詩文、汪順、傅園慧、羅雪娟等在奧運會中都取得了令國人驕傲的競賽成績。廣東籍選手劉湘、余賀新也在國際大賽中取得了優(yōu)異的成績??梢越梃b國外的競賽活動經(jīng)驗,打造具有地方特色的體育競賽活動[5]杜卓.北京市競技游泳后備人才訓(xùn)練現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D].北京體育大學(xué),2015.。查閱相關(guān)文獻(xiàn)與官方網(wǎng)站中了解,浙江與廣東這兩省的青少年游泳賽事相比較于其他的省份其賽事發(fā)展更活躍。近年來,浙江省青少年游泳一直保持在國內(nèi)領(lǐng)先水平。在廣東省游泳協(xié)會的官網(wǎng)中查到,2018年以來青少年相關(guān)賽事就多達(dá)十幾場,青少年游泳賽事平均每年最少三場以上,其中不包括各區(qū)之間舉行的比賽,豐富的體育賽事既鍛煉青少年的游泳能力,培養(yǎng)興趣,為省培養(yǎng)競技后備人才提供保障[6]丁輝輝,司首靖.從美國社區(qū)學(xué)院校際聯(lián)盟看學(xué)校經(jīng)營策略的變化一合并到聯(lián)盟合作[J].長春理工大學(xué)學(xué)報,2011(3):85-86.。海南省游泳競技水平相比較于其他省份略有不足,在此基礎(chǔ)上我們可以借鑒其他游泳強省的組織競賽經(jīng)驗以此來發(fā)展海南省青少年游泳賽事,結(jié)合其他省份成功的經(jīng)驗打造出具有海南文化特色的游泳賽事,為海南省競技后備人才的培養(yǎng)提供保障,為海南省體育事業(yè)與體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展增輝添彩。
賽事的舉行不僅可以促進(jìn)學(xué)生的運動興趣,也可以在競賽過程中不斷進(jìn)步,提高自身的競賽水平。青少年運動技能的掌握對于國家競技后備人才的培養(yǎng)有著重要的意義,而省隊運動員的培養(yǎng)就是為國家訓(xùn)練隊輸送人才。海南省游泳賽事的發(fā)展不僅可以加速游泳水平發(fā)展,也為體育競賽活動增添活力。完善賽事設(shè)施,提高教練員執(zhí)教能力,加大對青少年游泳賽事的宣傳,政府與各界的支持是促進(jìn)青少年游泳賽事發(fā)展的重要保障。