陳 卓
(河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院 保定 071000)
元宇宙是一種數(shù)字革命以來所發(fā)展起來的全部技術(shù)與社會現(xiàn)實融合發(fā)展的全新的文明形態(tài)。它使人類進(jìn)入一個更具自由度、更高靈活性、更多體驗感、更強功效性的超現(xiàn)實世界之中。作為元宇宙發(fā)展的載體,虛擬現(xiàn)實技術(shù)(VR)以其高沉浸性、交互性和構(gòu)想性成為了元宇宙向公眾普及與推廣的重要突破口。
麥克盧漢曾言“媒介是人類的延伸,毫無疑問元宇宙追求視聽觸覺多模態(tài)的延伸。”保羅萊文森將麥克盧漢的“媒介四定律”總結(jié)為“提升、過時、再現(xiàn)和逆轉(zhuǎn)”,從文字圖片到聲音影像,從聲音影像到虛擬場景,人們越來越追求新聞敘事的多模態(tài)感官調(diào)動和超現(xiàn)實感。
范步淹在《新聞敘事學(xué)芻議》中將新聞敘事學(xué)定義為“以新聞事件、敘述及敘述目的為對象,研究新聞敘事的學(xué)科”。如何講好故事一直是新聞領(lǐng)域所追求的。但講故事的形式隨著科技技術(shù)的迭代不斷更新完善。在傳統(tǒng)報道的敘事體系中往往采用的表現(xiàn)形式是文字、照片、聲音等,敘述主要依靠新聞工作者按照自己的邏輯將新聞進(jìn)行整合歸納再進(jìn)行敘事編碼傳播。而在元宇宙不斷發(fā)展的今天,虛擬現(xiàn)實技術(shù)為我們增加了更多種類的敘事方式。本文旨在利用敘事學(xué)相關(guān)理論分析VR 新聞演繹類敘事及效果分析,從其敘事因素如敘事對象、敘事視角、敘述主體等經(jīng)典敘事學(xué)概念視角進(jìn)行分析。
本文以文本分析法考察國內(nèi)VR 新聞敘事特征和策略,探索元宇宙發(fā)展下,技術(shù)與現(xiàn)實不斷融合的超現(xiàn)實體驗,給受眾沉浸感和臨場感,以立體性全景式敘事為主,事件被置于全景中。其立體的空間塑造了多維的新聞背景,通過技術(shù)迭代更新在傳統(tǒng)的敘事方式上推陳出新不斷發(fā)展。
傳統(tǒng)敘事主體是記者、媒體等“外人”,收受者是通過敘事者對事實的掌握去了解事實,這樣獲取的信息往往帶有敘事者的主觀色彩和思想側(cè)重。而在VR 新聞中敘事者是收受者“本人”,其本身具備編輯文本和思考的能力,可以根據(jù)自身情況側(cè)重偏好去進(jìn)行文本編輯。伊瑟爾《閱讀活動》將文本視為“圖式化”框架,認(rèn)為文學(xué)作品必須在文本與讀者的雙向交互作用下才得以實現(xiàn),文本的意義存在于閱讀活動中。而VR 新聞的技術(shù)賦權(quán),解構(gòu)了傳統(tǒng)的新聞敘事,顛覆了傳統(tǒng)敘事者的權(quán)威性,話語權(quán)從媒體下放到受眾,技術(shù)賦權(quán)使受眾從被動接受地位轉(zhuǎn)化為敘事主體。在VR 新聞中,記者媒體的絕對主導(dǎo)地位被打破,其敘事文本與用戶的交互作用大大加強,用戶親臨現(xiàn)場根據(jù)自己所見所感進(jìn)行敘事,媒體與記者的職能只是構(gòu)建好虛擬現(xiàn)場帶領(lǐng)用戶進(jìn)入,這同時也避免了記者對新聞事實增添主觀色彩,也使得受眾與新聞文本互動性增強,加深對于新聞文本的吸收理解。
新聞敘事是基于敘述者或人物在某個(或某幾個)特定位置上的觀察,也就是說,視角是建構(gòu)新聞文本的基點。在新聞敘事過程中視角位置的選擇是非常重要的。茲維坦·托多羅夫認(rèn)為,敘事視角本質(zhì)是一種確定話語(敘述)與故事之間關(guān)系的范疇。熱拉爾·熱奈特從敘述者如何觀察人物的角度出發(fā)提出三種敘事視角即無聚焦、內(nèi)聚焦和外聚焦。無聚焦視角即上帝視角,敘述者大于人物,可以從任何角度任何時空來敘事,可以看到在其他地方同時發(fā)生的一切。外聚焦是敘述者小于人物,外聚焦的敘述者以一種冷漠態(tài)度敘述其“所見所聞”,描寫可見的行為不加任何解釋感情,不介入到故事中任何人物的內(nèi)心活動中去。而內(nèi)聚焦敘述者就是其中人物,從某一人物的視角出發(fā),敘述其體驗的世界,也可以在敘事中輪流采用幾個人物的角度來表現(xiàn)事件的不同發(fā)展階段。傳統(tǒng)新聞敘事中常采用無聚焦視角或外聚焦視角,進(jìn)行從整體和旁觀角度對新聞事件做全方位、全景式的敘述。而VR 新聞則是大多選擇內(nèi)聚焦視角以其中人物進(jìn)行敘事。
在現(xiàn)在許多作品中視角與聲音表達(dá)并非完全一致,視角是人物的,聲音則是敘述者的,敘述者只是轉(zhuǎn)述和解釋人物看到和想到的東西,雙方呈分離狀態(tài)。這種現(xiàn)象無論是在講關(guān)于他人的故事還是在講關(guān)于自己的或包括自己在內(nèi)的故事中都存在。傳統(tǒng)新聞敘事只有通過敘述者的話語,讀者才能得知敘述者或人物的觀察和感受。而VR 新聞敘事視角為第一人稱親歷者視角,聲音與視角不再分離。
元宇宙時代發(fā)展以來,場景敘事一直飽受關(guān)注,VR新聞構(gòu)建的最大特點在于打造最為真實的新聞現(xiàn)場,為了打造極致的真實感和在場感,需要調(diào)動多種敘事符號建構(gòu)虛擬現(xiàn)實的現(xiàn)場。環(huán)境空間在傳統(tǒng)新聞敘事角度只是一個烘托主體交代事情發(fā)生背景的一個小要素,而VR 新聞的技術(shù)優(yōu)勢就在于真實的場景搭建與再現(xiàn),VR 新聞敘事中環(huán)境空間是最重要的敘事符號,主導(dǎo)整個新聞敘事,語言的符號意義退居其次。除了空間作為最主要的敘事因素,VR 新聞敘事符號相較于傳統(tǒng)新聞更加多元并且更注重于細(xì)節(jié)刻畫。為了營造真實感、渲染氣氛,VR 新聞中每一處的細(xì)節(jié)必須打磨到位,如場景中人物動作神態(tài)、物品擺放等。除此之外要采用不同的聲音、燈光等去渲染氛圍。在VR 新聞中用戶的注意力基本都在場景中,因此場景中的細(xì)節(jié)決定了VR 新聞作品是否能讓人產(chǎn)生真實的沉浸感。如財新網(wǎng)VR 紀(jì)錄片《鄉(xiāng)村里的幼兒園》以360 度的鏡頭形式營造的敘事空間從一道裂縫、一塊磚頭每一處裂縫真實地還原了現(xiàn)實山村現(xiàn)狀,用戶通過VR裝置“遙在”這個古樸簡陋的小山村里親身體會留守兒童的生活現(xiàn)狀。高度的細(xì)節(jié)刻畫和真實空間讓觀眾“親身”感受了貧困山村的現(xiàn)狀,大大提升了新聞作品的感染力。
傳統(tǒng)新聞敘事由于編碼解碼的不同,受眾理解可能會有些許偏差。但是其文字圖片的客觀性還是使大多數(shù)受眾認(rèn)知容易達(dá)到一個高度統(tǒng)一的層面。但是VR 新聞具有實時交互性,每一步不同的操作會使受眾面對不一樣的文本,會導(dǎo)致其收受到的信息“千人千面”。用戶可以作為“敘事者”主動去探索發(fā)現(xiàn)不一樣的新聞事實,對焦自己感興趣的點去深入探索挖掘,而對于自己并不太感興趣的點可以選擇略過。以VR新聞《VR重現(xiàn)抗美援朝空戰(zhàn)經(jīng)典案例》為例,受眾可以選擇不同的場景視角去進(jìn)行交互,用戶A 可能更加關(guān)注空戰(zhàn)中飛行員的操作視角,用戶B 可能更關(guān)注士兵故事,受眾對虛擬場景中多種信息以自身的思考模式解碼偏好進(jìn)行選擇,推理、聯(lián)想從而構(gòu)成不同的新聞。任何人可以在任何時間任何地點去完成專屬于自己的新聞場景搭建。
傳統(tǒng)新聞敘事結(jié)構(gòu)有固定的敘事思路,如倒金字塔結(jié)構(gòu)、正金字塔結(jié)構(gòu)等??梢酝ㄟ^事實重要程度或者時間順序等去進(jìn)行敘事,使受眾通過其設(shè)定的邏輯去解讀。在文字作品中往往會選取一條邏輯主線去開展敘事,在影像作品中可能會采取單線或者雙線去開展故事。但是在VR 新聞中,其敘事邏輯相對傳統(tǒng)媒體而言更靈活多元,由線性敘事變?yōu)榫W(wǎng)狀敘事。受眾可以通過自己的想法去調(diào)整視野,選擇不同場景不同路線去進(jìn)行交互,自主選擇構(gòu)建敘事邏輯。如VR新聞《政策暖門路寬天山腳下亞克西!一座邊疆村莊的小康之路》,講述了國家扶貧幫助后日新月異的新面貌,進(jìn)入新聞后可以自主選擇場景的先后順序,例如用戶可以選擇學(xué)校-教室路線,也可以選擇路線去進(jìn)行觀看,用戶可以根據(jù)自己的偏好去設(shè)計自己的路線。
除了敘事結(jié)構(gòu)邏輯的自主化,VR 新聞也使受眾對于敘事節(jié)奏把握更加貼切。如我們傳統(tǒng)新聞報道視頻節(jié)奏是有傳者設(shè)計的可能,由于每個人理解能力等偏差不好統(tǒng)一節(jié)奏,可能會導(dǎo)致敘事節(jié)奏太快而受眾不得不暫?;胤庞^看,也有可能因為敘事過慢導(dǎo)致受眾沒有耐心觀看,而VR 新聞節(jié)奏則可以自主控制敘事節(jié)奏,通過自己的行為偏好去進(jìn)行邏輯思維和節(jié)奏的把握。
尼古拉斯·尼葛洛龐帝提到虛擬現(xiàn)實時曾說,“虛擬現(xiàn)實背后的設(shè)想是,通過讓眼睛接收到在真實情境中才能接收到的信息,使人產(chǎn)生“身臨其境”的感覺。”傳統(tǒng)新聞敘事是對新聞事實進(jìn)行聚焦,而VR 新聞則是對新聞事實進(jìn)行復(fù)原重現(xiàn)新聞現(xiàn)場,使得受眾與新聞事實發(fā)生現(xiàn)場的距離感被打破,從“缺席”轉(zhuǎn)化為“遙在”。斯坦?jié)蔂栐凇堕L篇小說的敘述情境》中提出三種敘述情境:作者“無所不知的”(第三人稱全知);敘述者作為書中人物的敘述情境(第一人稱);根據(jù)一個人物的觀察點用“第三人稱”引導(dǎo)的敘述情境。虛擬現(xiàn)實技術(shù)使得新聞現(xiàn)場即敘述情境得以重現(xiàn)在受眾面前,將受眾的閱讀現(xiàn)場轉(zhuǎn)變?yōu)槭聦嵃l(fā)生現(xiàn)場,打造了“在場感”,使得受眾對新聞事實更加容易共情。傳統(tǒng)新聞敘事憑借文字和圖片打造的是需要用戶去想象的新聞現(xiàn)場,它呈現(xiàn)的是種線性運動,空間感是通過讀者在回顧、聯(lián)想、參照中建構(gòu)的。容易造成受眾想象與新聞事實的偏差,也容易造成了閱讀環(huán)境和新聞現(xiàn)場的割裂,受眾對于新聞現(xiàn)場的構(gòu)建融入可能會受到自身主觀色彩和現(xiàn)實所在環(huán)境的影響。VR 新聞通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)令敘事空間重現(xiàn)在受眾面前,受眾的閱讀空間不再是現(xiàn)實世界而是新聞現(xiàn)場。其全景式敘事弱化了受眾所在現(xiàn)實世界的干擾影響,通過虛擬打造了第一視角在場感。
虛擬現(xiàn)實技術(shù)的最大特點在于其沉浸性和交互性,能夠調(diào)動人身體模態(tài)感官刺激,引發(fā)受眾的直覺性心理認(rèn)知。VR 為元宇宙用戶帶來了沉浸式的交互體驗,不斷深化感知交互,模糊真實與虛擬的邊界。麥克盧漢將媒介視為人的延伸,在VR 新聞的沉浸式敘事傳播中,人被高度媒介化,媒介是人腦的想象延伸,是人的器官如眼、手、耳的延伸。相比傳統(tǒng)新聞敘事只是對焦于視聽覺的延伸,VR 新聞的多模態(tài)互動調(diào)動受眾多重感官,其沉浸式在場感增加了受眾的“共情力”和“同理心”。
其沉浸性使受眾沉浸在新聞現(xiàn)場成為“親歷者”。虛擬現(xiàn)實技術(shù)應(yīng)用于新聞領(lǐng)域其參與式沉浸可增強新聞傳播效果。如財新網(wǎng)對深圳坍塌事故的VR 系列新聞報道,對深圳坍塌事故的救援安置救助和周邊群體等進(jìn)行了多角度連續(xù)性的系列報道,相比較環(huán)球時報等單純的文字?jǐn)⑹屡湟詧D片講解,VR 新聞其畫面構(gòu)建真實還原災(zāi)難現(xiàn)場,將敘事性和沉浸性完美結(jié)合。受眾更能以第一視角全方位沉浸式融入災(zāi)難現(xiàn)場,作為其坍塌事故的“親歷者”。其在場的沉浸性大大提升了其“共情力”和“同理心”,其心靈震撼和情感共鳴是傳統(tǒng)敘事所不能及的。
新聞敘事的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一是其是否容易閱讀。易讀性是衡量文本在閱讀時難易程度的相對尺度,好的新聞敘事應(yīng)該讓更多的受眾更輕易讀懂。從敘事方式而言,敘事人稱、選取角度、時間順序、空間位置等導(dǎo)讀能影響文本的易讀性。VR 新聞以較少的文字圖片、更多的空間構(gòu)建和交互性操作去進(jìn)行敘事,其中出現(xiàn)大量非敘事性話語等都有助于讀者理解。對于文化程度低或不愛閱讀大量文字的群體來說VR 新聞易讀性更大。除此之外VR 新聞中的大量游戲交互使其趣味性大大提升,如新華網(wǎng)推出的VR 游戲《測一測你能當(dāng)兩會記者嗎?》受眾可以通過交互游戲過關(guān),在仿真環(huán)境中通過交互模擬體驗兩會現(xiàn)場的氛圍,輕松接收兩會信息。時政新聞借助VR 游戲形式進(jìn)行交互式敘事,打破了時政類新聞枯燥無謂的刻板印象,增加了新聞的趣味性。實現(xiàn)故事內(nèi)容和媒介運用方面的敘事延展,同時虛擬現(xiàn)實的沉浸式交互增強了受眾的參與程度,給受眾帶來不同的參與式體驗。其沉浸式交互體驗使受眾對于其敘事內(nèi)容理解記憶更深刻,對于兩會新聞的傳播效果也大大提升。
本文分析了目前我國VR 新聞的發(fā)展現(xiàn)狀,并且以多家網(wǎng)絡(luò)平臺VR 新聞為例進(jìn)行了案例分析,探究了元宇宙視域下VR新聞的敘事特點和影響效果。
目前國內(nèi)的VR 新聞呈現(xiàn)受制于技術(shù)與高昂的制作成本,還存在固化、簡單化等一系列問題,其真實沉浸性還不能達(dá)到一個完全還原現(xiàn)場的效果,并且其交互性比較低交互方式比較簡單。但各大新聞媒體對VR 新聞的探索研究從未停止,并且元宇宙時代不斷發(fā)展,新技術(shù)的不斷融合將會給傳統(tǒng)的VR 新聞敘事和傳播帶來更多的可能性。