2022 年乒乓球亞洲杯林高遠與阿拉米揚技戰(zhàn)術(shù)分析研究

鄭海波 廣州體育學(xué)院乒乓球球教研室 郭鈺瀅 廣東省清遠市清城區(qū)松崗中學(xué)

1 前言

1.1 選題的依據(jù)

首先我國的乒乓球運動員實力還是相當強的，其中就包括多位世界冠軍，其中的馬龍，許昕，樊振東，還包括了林高遠，王楚欽等等，林高遠可以說是近階段國家隊里面的最佳主力，在比賽里多次為國家爭光，是一名出色的左手持拍運動員。林高遠作為中國男子乒乓球運動員，他采用的打法是兩面反膠弧圈結(jié)合快攻的打法，占據(jù)著左手橫板優(yōu)勢，參與過許多的雙打比賽，完成的也相對出色，曾獲得2017 年亞洲乒乓球錦標賽男雙冠軍，2017 年第30 屆乒乓球亞洲杯男單冠軍，排名曾入世界前五。在2022 年乒乓球亞洲杯比賽中，林高遠對陣伊朗的阿拉米揚，意外的是輸給了世界排名靠后的阿拉米揚，可以說的是兩人的實力還是有些差距的，林高遠的比賽經(jīng)驗是相當豐富的，在對戰(zhàn)中的相持階段也是相當?shù)姆€(wěn)定。但是林高遠在對戰(zhàn)對手的時候，其接發(fā)球搶攻段是非常的不穩(wěn)定，明顯是處于劣勢的。這場球是值得我們重視的，其中致敗因素是我們研究的重點，對手的技術(shù)特點對我們備戰(zhàn)奧運會具有重要的實戰(zhàn)價值，對完成奧運戰(zhàn)略任務(wù)具有一定的現(xiàn)實意義。

1.2 選題的目的和意義

1.2.1 研究目的

對《2022 年乒乓球亞洲杯林高遠致敗因素的分析研究》這一選題進行研究，對乒乓球亞洲杯致敗因素進行研究，通過對這場比賽進行技術(shù)分析研究，分析出對手的技術(shù)優(yōu)劣特點，總結(jié)出量化的技術(shù)數(shù)據(jù)，為國家隊提供實用的技戰(zhàn)術(shù)解決方案。

1.2.2 研究意義

通過本次的研究進行總結(jié)林高遠致敗的原因所在，通過分析得知，對于自己和對手都有了更全面和更深的了解和掌握，從而為我國乒乓球運動帶來更好的發(fā)展以及提高。為國家乒乓球隊備戰(zhàn)奧運會提供具有量化數(shù)據(jù)的技術(shù)情報，對完成奧運戰(zhàn)略任務(wù)具有一定的現(xiàn)實意義。

1.3 本題的研究現(xiàn)狀

在此之前，針對的現(xiàn)狀這一問題我國大批學(xué)者也在研究。如邵磊在《乒乓球男子左手運動員林高遠、許昕技戰(zhàn)術(shù)特征分析》中提到，對陣兩面弧圈打法上優(yōu)勢明顯，但林高遠的主要優(yōu)勢是體現(xiàn)在接發(fā)球搶攻段，可以說在這個階段得分率評為“優(yōu)秀”，所以提及到訓(xùn)練中需要注意加強這一階段的水平提升。在乒乓球比賽過程中身體素質(zhì)等已經(jīng)無法改變，而心理素質(zhì)是具有不確定性的。所以在比賽中的技戰(zhàn)術(shù)運用是否尤為重要，對此分析一場比賽中技戰(zhàn)術(shù)的運用是否關(guān)系著比賽的走向。以此來得出一場比賽致敗的因素。

1.4 研究的依據(jù)

為了完成國家的奧運戰(zhàn)略任務(wù)，更好的備戰(zhàn)奧運會，收集好各國競爭對手的情報信息，更好的服務(wù)國家隊的訓(xùn)練和競賽。

2 研究的對象與方法

2.1 研究對象

林高遠在亞洲杯對陣伊朗選手阿拉米揚比賽中所致敗的因素。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

在檢索相關(guān)的文獻資料并進一步的分析歸納，為本論文所研究課題提供了所需數(shù)據(jù)和資料。

2.2.2 錄像觀察法

搜集林高遠在亞洲杯對陣伊朗阿拉米揚比賽視頻，觀察視頻比賽的每局戰(zhàn)績，根據(jù)錄像的觀察，對林高遠在對陣阿拉米揚的比賽中的每一板球進行觀察記錄。

2.2.3 數(shù)據(jù)統(tǒng)計法

觀看比賽的相關(guān)視頻，從比賽視頻中提取所需要的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并將數(shù)據(jù)輸入到 Excel 中來獲得相關(guān)的數(shù)據(jù)結(jié)果。

2.2.4 三段技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計法

引用張曉蓬博士的三段技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計法。第一段是發(fā)球搶攻段（第1、3 板）：它是由發(fā)球和搶攻兩板構(gòu)成；第二段是接發(fā)球搶攻段（第2、4 板）：由接發(fā)球和搶攻構(gòu)成；第三段是相持段（第5 板后）：是第5 板以后的技術(shù)各項技術(shù)。

3 結(jié)果與分析

3.1 林高遠的三段技戰(zhàn)術(shù)統(tǒng)計分析

表1 林高遠發(fā)搶段技戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表

表2 林高遠接搶段技戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表

從上述表格可看出，林高遠在對陣阿拉米揚中的發(fā)搶段得分率在41.2%，失分率在36.4%。說明在這個發(fā)搶段環(huán)節(jié)有一定的優(yōu)勢，獲取了較多的分數(shù)，達到了預(yù)期的目的。但是在接搶段環(huán)節(jié)的整體得分率是20.8%,是沒有達到預(yù)期的，與發(fā)搶段和相持段的數(shù)據(jù)相比較是最低的，而且當中整體的失分率為43.4%，說明了林高遠在接發(fā)球搶攻段這個環(huán)節(jié)，控制力是很薄弱，也沒有很好的遏制住對手發(fā)球搶攻段的得分，整場比賽的失利。

表3 的數(shù)據(jù)可以清晰看見，在對陣伊朗阿拉米揚中林高遠的相持段得分率是55%,是達到了優(yōu)秀的標準，當中整體的失分率是45%，總體來說失分的數(shù)量是三段里面最多的，但林高遠在相持段的得分率也是整體技戰(zhàn)術(shù)里面最高的，基本可以肯定的是林高遠進入到相持階段之后，都能很好的拿到分數(shù)，表明了林高遠對陣阿拉米揚在相持段這個技戰(zhàn)術(shù)的時候，整個基本功技術(shù)還是很扎實的，相持對抗很高，所以能夠在相持階段中，拿下不錯的分數(shù)，同時在觀看亞洲杯比賽中，我發(fā)現(xiàn)林高遠在對陣阿拉米揚的第五板之后有一定的優(yōu)勢，我覺得得分率這么高原因有,第一點就是增加了速度和他的決絕性；第二點就是攻守轉(zhuǎn)換能力在相持階段中能夠充分的發(fā)揮出來。

表3 林高遠相持段技戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表

表4 林高遠三段總體的技戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表

3.2 林高遠的發(fā)球和接發(fā)球技術(shù)統(tǒng)計分析

表5 是林高遠的發(fā)球落點的運用情況，從這組數(shù)據(jù)得知，林高遠的發(fā)球半出臺得分18，失分19 占得分比的38.3%，且得分率和使用率分別占48.6%和34.4%,得知半出臺得分率是最高的；發(fā)球近網(wǎng)得分7，失分10 占得分比14.9%，且得分率和使用率分別占41.1%和15.7%；發(fā)球出臺得分22，失分32占得分比的46.8%，且得分率和使用率分別占40.7%和50%，說明發(fā)球近網(wǎng)和發(fā)球出臺的得分率相差不大，出臺的失分會比近網(wǎng)和半出臺的更多一些，雖然使用率很高，但相比其他的數(shù)據(jù)它的得分率卻是最低的；而半出臺的得分雖然不是很高，使用率也是兩個使用率數(shù)據(jù)里占中等的位置，但相比近網(wǎng)和出臺的數(shù)據(jù)來看，半出臺的得分率卻是這兩個數(shù)據(jù)中最高的，由此可以看出，林高遠的半出臺發(fā)球戰(zhàn)術(shù)對陣阿拉米揚是有絕對的優(yōu)勢，配合對方選手線路的變化，來達到得分的效果。

表5 林高遠的發(fā)球落點的情況

表6 的數(shù)據(jù)看出林高遠在整場比賽中接發(fā)球接了51 板，成功了39 板，失誤了12 板，失分率為23.5%，阿拉米揚在接發(fā)球中是一共接了54 板，對陣林高遠中成功了48 板，失誤了6 板，失分率是11.1%，在數(shù)據(jù)中可以看出林高遠在這次比賽中接發(fā)球的整體技術(shù)不是很好，吃阿拉米揚的發(fā)球太多，充分證明林高遠接發(fā)球環(huán)節(jié)完全屬于劣勢，是整場比賽致敗的關(guān)鍵因素。需要在接下來的訓(xùn)練中加強解決。

表6 林高遠和阿拉米揚接發(fā)球技術(shù)的數(shù)據(jù)分析

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

在這場比賽里，阿拉米揚的發(fā)球直接得分率很高，林高遠在這這個接發(fā)球技術(shù)環(huán)節(jié)上失了很多的分，是導(dǎo)致其致敗的決定性因素。在世界頂級的比賽中一些細微的失誤會導(dǎo)致滿盤皆輸。需要在今后的訓(xùn)練中加強完善。

林高遠的發(fā)搶段和相持段的技戰(zhàn)術(shù)數(shù)據(jù)比阿拉米揚優(yōu)秀，優(yōu)勢特點比較突出，今后可以充分發(fā)揮優(yōu)勢技戰(zhàn)術(shù)建立更大的領(lǐng)先優(yōu)勢以彌補接發(fā)球方面的不足。

4.2 建議

林高遠應(yīng)盡快提高接發(fā)球技術(shù)綜合能力，包括適應(yīng)和應(yīng)變的能力，同時加強在比賽中的綜合調(diào)節(jié)能力。這些可以通過增加一些模仿性針對性的訓(xùn)練較好的解決以上問題。

在發(fā)搶段和相持段這些優(yōu)秀的環(huán)節(jié)方面，更需要在接下來的訓(xùn)練和比賽中繼續(xù)提升和鞏固，才可以保持其領(lǐng)先優(yōu)勢。