孔德晨
(長(zhǎng)安大學(xué),陜西西安 710064)
融媒體時(shí)代,傳統(tǒng)媒體在內(nèi)容生產(chǎn)的形式上已向短視頻內(nèi)容轉(zhuǎn)型,用戶(hù)的信息接收方式從傳統(tǒng)的媒介轉(zhuǎn)移到移動(dòng)終端平臺(tái),主流媒體積極轉(zhuǎn)變,將短視頻平臺(tái)作為了新聞傳播的新陣地。2016年,抖音上線(xiàn)初期將重心放在產(chǎn)品的打磨、體驗(yàn)優(yōu)化及市場(chǎng)融入,為后期爆發(fā)式發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2018年,《人民日?qǐng)?bào)》入駐抖音,標(biāo)志著主流媒體主動(dòng)適應(yīng)并進(jìn)入這一新的互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域。
2022年,冬奧會(huì)在中國(guó)北京成功舉辦。冬奧會(huì)作為全球性的體育盛會(huì),吸引著全世界的媒體爭(zhēng)相報(bào)道。隨著媒介融合和技術(shù)創(chuàng)新,以抖音為代表的短視頻平臺(tái)成了《人民日?qǐng)?bào)》等主流媒體進(jìn)行體育賽事傳播的重要媒介。抖音短視頻平臺(tái)拓寬了冬奧會(huì)體育賽事傳播的路徑,抖音以其碎片化、個(gè)性化的特點(diǎn)成了新聞傳播的重要陣地。
根據(jù)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)信息中心在京發(fā)布第49詞《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示,截至2021年12月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10.32億。其中,短視頻用戶(hù)使用率達(dá)90.5%。此外,中國(guó)廣視索福瑞媒介研究所發(fā)布的《2021短視頻用戶(hù)價(jià)值研究報(bào)告》報(bào)告數(shù)據(jù)顯示,用戶(hù)對(duì)電視媒體“正能量”的內(nèi)容評(píng)價(jià)連續(xù)四年保持首位。
《人民日?qǐng)?bào)》作為第一批入駐抖音平臺(tái)的主流媒體,粉絲數(shù)達(dá)1.6億,視頻累計(jì)獲贊92.6億?!度嗣袢?qǐng)?bào)》基于抖音平臺(tái)的大數(shù)據(jù)算法、流量池推廣等傳播技術(shù),呈現(xiàn)出年輕化、平民化、生活化的特點(diǎn)。由此可見(jiàn),《人民日?qǐng)?bào)》抖音號(hào)正逐漸適應(yīng)短視頻平臺(tái)的特征。
短視頻新聞的敘事規(guī)律相較于傳統(tǒng)的新聞敘事存在很大差異,短視頻新聞敘事學(xué)的研究主要以新聞敘事學(xué)為理論來(lái)源。敘事學(xué)研究的先驅(qū)羅蘭·巴特曾在《敘事作品結(jié)構(gòu)分析導(dǎo)論》中提出,敘事作品不分高低。新聞人穆青認(rèn)為“敘事是一種敘事文”。敘事學(xué)理論于20世紀(jì)80年代進(jìn)入中國(guó)文學(xué)評(píng)論領(lǐng)域,21世紀(jì)逐漸滲透其他學(xué)科領(lǐng)域。2005年,曾慶香出版《新聞敘事學(xué)》,將新聞作為話(huà)語(yǔ)分析的對(duì)象,對(duì)新聞敘事的內(nèi)容展開(kāi)研究。2006年,學(xué)者何純首次將新聞敘事學(xué)的研究范疇框定在敘事聲音、語(yǔ)法、話(huà)語(yǔ)、接受四個(gè)層面展開(kāi)研究[1]。相較于曾慶香所著,何純所著不僅限于從話(huà)語(yǔ)分析角度對(duì)新聞文本展開(kāi)分析,其研究范疇更全面,且具有學(xué)科領(lǐng)域的立體交叉性。根據(jù)不同學(xué)者對(duì)于新聞敘事理論框架的研究,本文將從敘事主體、敘事話(huà)語(yǔ)、敘事接受三個(gè)方面對(duì)于北京冬奧會(huì)期間《人民日?qǐng)?bào)》抖音短視頻的敘事特征展開(kāi)分析。
從敘事主體來(lái)看,杰拉德·普林斯認(rèn)為,敘述者是直接敘述(故事)的人,也就是文本中所刻畫(huà)的那個(gè)講述者[2]。短視頻新聞的敘事主體是新聞的敘述者。傳統(tǒng)的電視新聞報(bào)道為保證新聞敘事的全面性和內(nèi)容的完整性,其敘事主體通常為主持人、記者、新聞事件中的人物、被采訪(fǎng)者等,且敘事主體會(huì)多個(gè)同時(shí)出現(xiàn)。區(qū)別于傳統(tǒng)新聞,短視頻新聞受時(shí)長(zhǎng)限制,敘事主體往往是編輯或記者或新聞當(dāng)事人,且只有一到兩個(gè)敘述主體,因而短視頻新聞的敘事主體具有單一化的特點(diǎn)。
1.增強(qiáng)賽事新聞?wù)鎸?shí)性
短視頻新聞通過(guò)在視頻中加入字幕對(duì)視頻內(nèi)容進(jìn)行概述性介紹,或?qū)\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行10-20秒的個(gè)性化展現(xiàn),這樣的短視頻能讓受眾直觀(guān)到冬奧會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍和運(yùn)動(dòng)員本人的心情,在很大程度上增強(qiáng)新聞的真實(shí)性。以《人民日?qǐng)?bào)》2022年2月4日發(fā)布的短視頻新聞為例,視頻以字幕的形式交代了冬奧會(huì)的背景,視頻雖然只有短短10秒,但獲贊1628.5萬(wàn),評(píng)論達(dá)33.9萬(wàn)。以《人民日?qǐng)?bào)》2022年2月19日發(fā)布的短視頻為例,該視頻截取了蘇翊鳴專(zhuān)訪(fǎng)的片段,敘事主體是新聞當(dāng)事人蘇翊鳴,視頻主要內(nèi)容為采訪(fǎng)蘇翊鳴的奪冠感受和生日愿望,該視頻同樣引起眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊和評(píng)論。由此可見(jiàn),《人民日?qǐng)?bào)》抖音短視頻敘事主體單一化、信息傳遞碎片化的特點(diǎn)一定程度上適應(yīng)了短視頻平臺(tái)賽事傳播的規(guī)律。
2.提高賽事新聞時(shí)效性
短視頻新聞的敘事主體較為單一,對(duì)于剪輯要求不高,由此可以實(shí)現(xiàn)高頻率、多角度的賽事新聞發(fā)布,提高賽事新聞的時(shí)效性。谷愛(ài)凌奪冠后,《人民日?qǐng)?bào)》迅速截取了谷愛(ài)凌所完成的高難度動(dòng)作和反超名場(chǎng)面發(fā)布于官方抖音號(hào),視頻迅速登上熱搜。隨后《人民日?qǐng)?bào)》又多次發(fā)布谷愛(ài)凌奪冠現(xiàn)場(chǎng)的視頻,對(duì)谷愛(ài)凌進(jìn)行人物專(zhuān)訪(fǎng),形成連貫的短視頻發(fā)布頻率和發(fā)布時(shí)效,不斷加深受眾對(duì)該賽事的記憶,以此實(shí)現(xiàn)二次傳播。
話(huà)語(yǔ)確立意味著一個(gè)群體在社會(huì)中的地位被認(rèn)同[3]。在短視頻新聞?lì)I(lǐng)域,敘事話(huà)語(yǔ)體現(xiàn)于字幕、背景音、鏡頭語(yǔ)言、畫(huà)面構(gòu)成等元素,這些元素共同參與了短視頻新聞的話(huà)語(yǔ)建構(gòu)?!度嗣袢?qǐng)?bào)》短視頻新聞善于將鏡頭語(yǔ)言以互動(dòng)的形式進(jìn)行敘事,通過(guò)對(duì)北京冬奧會(huì)期間影像的大量展現(xiàn),激發(fā)觀(guān)眾的民族自豪感和愛(ài)國(guó)之情。
1.精練時(shí)距,蘊(yùn)情于微小
熱奈特認(rèn)為,“時(shí)距”是時(shí)間和敘事關(guān)系中的一個(gè)重要因素[4]。以《人民日?qǐng)?bào)》抖音號(hào)在冬奧會(huì)期間發(fā)布的42條視頻為例,這42條視頻的平均時(shí)長(zhǎng)為23秒,短視頻篇幅短小精悍但點(diǎn)贊量極高。其中,2022年2月7日,短視頻《登上講臺(tái),任子威用手指指向了胸口的國(guó)旗》時(shí)長(zhǎng)12秒,視頻中任子威揮舞雙臂指向國(guó)旗慶祝奪冠,這一幕雖然是新聞中的片段截取,但是短短12秒中卻充滿(mǎn)了運(yùn)動(dòng)健兒奪冠時(shí)刻的激動(dòng),更能瞬間激發(fā)觀(guān)眾的愛(ài)國(guó)之情,形成情感共振。而短視頻《中國(guó)隊(duì)首金!》中,制作者通過(guò)堆砌短道速滑隊(duì)的奪冠片段,喚醒互文空間中的受眾關(guān)于冬奧會(huì)奪冠的集體記憶[5]。通過(guò)對(duì)比樣本,可以發(fā)現(xiàn)在短視頻的評(píng)論區(qū),受眾經(jīng)常會(huì)從冬奧會(huì)奪冠這一新聞延伸到曾經(jīng)運(yùn)動(dòng)健兒奧運(yùn)會(huì)奪冠的回憶中,從回顧奪冠過(guò)程的能指轉(zhuǎn)為國(guó)家振興的所指。短視頻平臺(tái)在敘述冬奧故事時(shí)對(duì)于”時(shí)距“進(jìn)行了控制和凝練,用寓情于畫(huà)、以小見(jiàn)大的手法推進(jìn)了短視頻新聞的敘事。
2.精心編排,人格化敘事
《人民日?qǐng)?bào)》冬奧會(huì)期間的短視頻新聞雖然篇幅簡(jiǎn)短,制作手法簡(jiǎn)單,但是每個(gè)視頻之間的故事和內(nèi)容都是連貫且真實(shí)自然的,其視頻敘事類(lèi)型多為人格化敘事,《人民日?qǐng)?bào)》善于將短視頻進(jìn)行策劃編排,發(fā)揮話(huà)語(yǔ)主體的作用。人格化敘事指媒介代言人綜合使用人格化的語(yǔ)言和視覺(jué)符號(hào),在傳播過(guò)程中凸顯人的情感[6]。從敘事角度來(lái)看,人格化敘事的敘事主體是主持人、播音員等,主持人格化特征體現(xiàn)為話(huà)語(yǔ)敘事語(yǔ)言符號(hào)的人格化敘事。比如,2022年2月7日,蘇翊鳴奪得銀牌,主播說(shuō)道“相信這一枚銀牌將是他最好的成人禮禮物……”,主播將蘇翊鳴的個(gè)人經(jīng)歷融入敘事中,通過(guò)個(gè)性化的敘事方式,拉近了受眾與運(yùn)動(dòng)員的距離,從而激發(fā)受眾的共情能力。
3.視聽(tīng)結(jié)合,形象化表達(dá)
基于短視頻新聞的特征和用戶(hù)碎片化閱讀習(xí)慣,《人民日?qǐng)?bào)》抖音號(hào)中的短視頻畫(huà)面通常具有強(qiáng)沖擊力,新聞標(biāo)題突出鮮明,在第一秒就能抓住觀(guān)眾的眼球。視頻字幕的作用在于突出細(xì)節(jié),對(duì)視頻所傳達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。用戶(hù)在觀(guān)看短視頻時(shí)僅需要短短幾秒鐘,就能抓住視頻重點(diǎn)。此外,音頻也是信息的直觀(guān)表達(dá),音頻可以起到渲染氣氛,帶動(dòng)受眾情緒,推進(jìn)故事發(fā)展的作用。
通過(guò)對(duì)樣本內(nèi)容進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),在42條短視頻樣本中,共有18條視頻明顯保留了同期聲,占樣本總數(shù)的43%;共有37條短視頻樣本運(yùn)用了背景音樂(lè),占比88%,由此可見(jiàn)人民日?qǐng)?bào)抖音短視頻新聞繼承了電視新聞的同期聲傳統(tǒng),同時(shí)運(yùn)用背景音樂(lè)渲染情感。冬奧會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng),視頻的同期聲還保留了現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的歡呼聲和會(huì)場(chǎng)的音樂(lè)聲,讓用戶(hù)可以沉浸式體驗(yàn)冬奧會(huì)的氛圍,增加觀(guān)眾的民族自豪感。而背景音樂(lè)的運(yùn)用則是對(duì)于傳統(tǒng)新聞的顛覆,背景音樂(lè)作為關(guān)鍵的敘事符號(hào),成為短視頻新聞的重要構(gòu)成要素。人民日?qǐng)?bào)抖音號(hào)所選取的背景音樂(lè)多為時(shí)下抖音的流行音樂(lè)且具有節(jié)奏感和情感性,例如《少年》《驕傲的少年》等,符合用戶(hù)對(duì)于短視頻新聞的期待,耳熟能詳?shù)囊魳?lè)有利于激發(fā)觀(guān)眾熱情,引起共鳴,塑造新型媒體形象。
在新聞敘事過(guò)程中,將有價(jià)值的新聞信息傳達(dá)給受眾,讓受眾接收信息并對(duì)這條新聞產(chǎn)生情感共鳴,是新聞敘事的本質(zhì)。傳遞要經(jīng)過(guò)信息的流動(dòng),而流動(dòng)的這一過(guò)程,便是新聞敘事接受的過(guò)程。在短視頻新聞中,越來(lái)越多的受眾即接受者往往通過(guò)即時(shí)瀏覽,運(yùn)用“淺”閱讀的方式達(dá)到沉浸式“深”體驗(yàn)的效果。
1.短視頻新聞被多元接受者認(rèn)同
不同于傳統(tǒng)的新聞節(jié)目,短視頻新聞的發(fā)布投送時(shí)間一般沒(méi)有規(guī)律,短視頻新聞的受眾即互聯(lián)網(wǎng)使用者。網(wǎng)絡(luò)中的短視頻在不斷地傳播、分享中獲得瀏覽量和點(diǎn)贊量,這就要求短視頻新聞被更多接受者所瀏覽,即不同的接受者對(duì)短視頻的內(nèi)容產(chǎn)生認(rèn)同并受到啟發(fā)。以短視頻《谷愛(ài)凌奪冠……》為例,谷愛(ài)凌是在美國(guó)長(zhǎng)大的中國(guó)人,視頻中,谷愛(ài)凌用中文慶祝自己奪得冠軍。針對(duì)這一新聞事實(shí),評(píng)論區(qū)來(lái)自世界各地的新聞接受者展開(kāi)了激烈的討論。這一新聞事件被上萬(wàn)位接受者瀏覽并傳播,經(jīng)過(guò)不斷發(fā)酵,該短視頻在用戶(hù)群體中達(dá)到了深層次體驗(yàn)的效果。
2.敘事接受方式多樣
傳統(tǒng)的媒體互動(dòng)方式包括電話(huà)連線(xiàn)、現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)等方式,以豐富受眾對(duì)于新聞敘事接受的形式。隨著技術(shù)的變革,用戶(hù)不再是被動(dòng)的接受者,人民日?qǐng)?bào)短視頻借助抖音這個(gè)虛擬平臺(tái),通過(guò)互動(dòng)性新聞模式的傳遞,豐富了敘事接受的方式。
短視頻新聞的敘事接受方式,將細(xì)節(jié)加入了互聯(lián)網(wǎng)化的表現(xiàn)方式,在新聞畫(huà)面中運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、非常規(guī)字幕等多種敘事接受方式吸引接受者的注意力,讓接受者樂(lè)于觀(guān)看此類(lèi)短視頻新聞。用互聯(lián)網(wǎng)化呈現(xiàn)細(xì)節(jié)賦予了字幕更多意義,如短視頻《三次參加冬奧,老將范可新賽后親吻冰面》,該視頻字幕打破傳統(tǒng)新聞標(biāo)準(zhǔn)位置、標(biāo)準(zhǔn)格式,選用紅色醒目的字體呈現(xiàn)出來(lái),將老將奪冠的艱辛與不易盡數(shù)展現(xiàn)在畫(huà)面上。短視頻《關(guān)注人民日?qǐng)?bào)抖音號(hào),送冰墩墩給粉絲》運(yùn)用了時(shí)下最流行的配樂(lè)和網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言“又好看又好rua”,快速拉近與接受者之間的距離,豐富了敘事接受的方式。
抖音作為互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的新型平臺(tái),帶動(dòng)了我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展,帶來(lái)了更多的工作機(jī)遇,同時(shí)也吸引了大批媒體入駐開(kāi)拓新聞傳播渠道。人民日?qǐng)?bào)敢于順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,率先入駐抖音平臺(tái),以高質(zhì)量的內(nèi)容、高水平的團(tuán)隊(duì)和高水準(zhǔn)的要求收獲了大量的關(guān)注和點(diǎn)贊。在信息冗雜的時(shí)代,短視頻新聞的應(yīng)以受眾為中心,圍繞受眾思維展開(kāi)新聞短視頻的敘事,從而增進(jìn)用戶(hù)黏性,提高關(guān)注度。
第一,引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)和專(zhuān)業(yè)人才,豐富敘事主體。生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)短視頻新聞,需要對(duì)于敘事主體素養(yǎng)進(jìn)行進(jìn)一步提高。建立專(zhuān)業(yè)的短視頻新聞生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì),引進(jìn)新鮮血液,新老人才融合交流,擦出新的火花。同時(shí)引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),不斷提高短視頻新聞的內(nèi)容生產(chǎn)質(zhì)量。加強(qiáng)與平臺(tái)的合作,運(yùn)用大數(shù)據(jù)算法精準(zhǔn)掌握受眾需求,為受眾提供個(gè)性化服務(wù)。傳統(tǒng)的敘事主體把控短視頻內(nèi)容總體質(zhì)量和水平,新的敘事主體創(chuàng)新生產(chǎn)方式,增加新聞短視頻的年輕屬性。
第二,擴(kuò)大選題形式,豐富敘事內(nèi)容。短視頻是當(dāng)下受眾娛樂(lè)消遣的一種渠道,新聞的敘事不應(yīng)聚焦于傳統(tǒng)的嚴(yán)肅選題和說(shuō)教式報(bào)道,應(yīng)將選題軟性化,貼近大眾生活,報(bào)道發(fā)生在受眾身邊的新聞,不斷豐富新聞的選題。其次,應(yīng)將敘事選題后臺(tái)化,把鏡頭聚焦幕后工作,將后臺(tái)的內(nèi)容前臺(tái)化呈現(xiàn),反轉(zhuǎn)視角更容易吸引受眾的目光,引起受眾的注意。
第三,適應(yīng)抖音平臺(tái)特性,豐富敘事話(huà)語(yǔ)。根據(jù)抖音平臺(tái)的特性和移動(dòng)設(shè)備的特點(diǎn),可以發(fā)現(xiàn)豎屏視頻會(huì)更好地適應(yīng)用戶(hù)的偏好,符合受眾的生活習(xí)慣,也更容易吸引受眾觀(guān)看。新聞短視頻豎屏化需要從內(nèi)容和技術(shù)兩方面入手進(jìn)行改變,內(nèi)容上需要豎屏拍攝或橫屏拍攝豎屏剪輯,縮小畫(huà)幅的寬度。技術(shù)上需要適應(yīng)移動(dòng)設(shè)備的要求,滿(mǎn)足可以在市面上絕大多數(shù)的移動(dòng)設(shè)備上觀(guān)看。從語(yǔ)言上看,傳統(tǒng)的新聞敘事語(yǔ)言缺乏趣味性,難以吸引年輕受眾。因此,可以根據(jù)受眾的年齡和層次,合理運(yùn)用娛樂(lè)化敘事語(yǔ)言,消弭距離感、降低嚴(yán)肅感,拉近與受眾的距離,同時(shí)也可以擴(kuò)大受眾范圍,減少教化意味的傳播模式。
隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的蓬勃發(fā)展,縱觀(guān)短視頻新聞的發(fā)展仍在探索階段,但總體而言,短視頻新聞需要厚積薄發(fā),不斷優(yōu)化新聞內(nèi)容,在基于新聞?wù)鎸?shí)性的同時(shí),賦予新聞貼近性和親民性,提高新聞的視覺(jué)觀(guān)感,滿(mǎn)足受眾的精神需要。作為主流媒體,《人民日?qǐng)?bào)》短視頻應(yīng)進(jìn)一步優(yōu)化敘事模式,發(fā)揮在抖音平臺(tái)的引領(lǐng)作用,維護(hù)輿論生態(tài),得到大眾認(rèn)可。