機(jī)械運(yùn)動(dòng)考點(diǎn)專練

齊占波

基礎(chǔ)過關(guān)

1．（2022·湖南·長(zhǎng)沙）詩詞中常蘊(yùn)含著物理知識(shí)，根據(jù)下列哪句詩能估算出物體運(yùn)動(dòng)的速度（ ）。

A. 天臺(tái)四萬八千丈? ? B. 坐地日行八萬里

C. 春風(fēng)十里揚(yáng)州路? ? D. 桃花潭水深千尺

2．（2023·安徽）如圖1為一種身高測(cè)量?jī)x，其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號(hào)，經(jīng)下方物體反射后返回，被感應(yīng)器接收。某同學(xué)站上測(cè)高臺(tái)，感應(yīng)器記錄信號(hào)從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為5 × 10-3 s，已知感應(yīng)器距測(cè)高臺(tái)的高度為2.5 m，空氣中的聲速取340 m/s，則該同學(xué)的身高為（ ）。

A. 1.70 m? ? ? B. 1.65 m? ? ? C. 0.85 m? ? ? ? ? D. 0.80 m

3. （2022·河南）在某校舉辦的機(jī)器人模擬救援比賽中，甲、乙兩機(jī)器人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿直線勻速運(yùn)動(dòng)到10 m遠(yuǎn)的目的地，它們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖2所示。下列說法正確的是（ ）。

A. 甲的速度大小為4 m/s

B. 乙的速度大小為2 m/s

C. 甲的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比乙多1 s

D. 甲的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比乙少2 s

能力提升

4. （2022·四川·涼山）如圖3記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)過程，關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況，說法正確的是（ ）。

A. 前300 m內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間大于乙車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

B. 甲車運(yùn)動(dòng)的速度為20 m/s

C. 乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D. 甲、乙兩車在20 s內(nèi)的平均速度相同

5. （2022·浙江·杭州）小金和小杭并排坐在等待發(fā)車的和諧號(hào)列車上。此時(shí)，邊上有一列復(fù)興號(hào)列車也在等待發(fā)車。過了一會(huì)兒，小金說：“我們的車開動(dòng)了?！倍『紖s說：“我們的車沒有開動(dòng)，因?yàn)檎九_(tái)柱子沒有動(dòng)?！毙〗鹋袛嗪椭C號(hào)列車開動(dòng)，選取的參照物是（ ）。

A. 小杭

B. 和諧號(hào)列車

C. 復(fù)興號(hào)列車

D. 站臺(tái)柱子

6．（2022·山東·棗莊）小華對(duì)一支鉛筆的長(zhǎng)度進(jìn)行4次正確測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)如下：17.58 cm、17.57 cm、17.56 cm、17.57 cm，該鉛筆的長(zhǎng)度是__________cm，所用刻度尺的分度值是__________。

7．（2022·廣西·百色）如圖4是“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止滑下，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可求出不同路段的平均速度。

（1）實(shí)驗(yàn)原理是____________________。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些，便于測(cè)量時(shí)間，應(yīng)__________（選填“增大”或“減小”）斜面的傾斜角度。

（3）小車從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)所用時(shí)間tAB = __________s；從A點(diǎn)到C點(diǎn)的路程sAC = __________cm；小車在AC段的平均速度vAC = __________m/s。

答案：1. B 2. B 3. B 4.? B 5. C 6. 17.57 1 mm 7. v = [s/t] 減小 3 80.0 0.16

（作者單位：黑龍江省哈爾濱市賓縣賓西鎮(zhèn)中學(xué)）

【提分錦囊】

（1）參照物的選擇：參照物的選擇是可以任意的，在具體研究問題時(shí)，要根據(jù)問題的需要和研究問題的方便而定。研究地面上的物體時(shí)，通常選地面或相對(duì)于地面靜止的物體為參照物。不可選被研究物體作參照物。

（2）刻度尺的使用方法：

①“看”：認(rèn)清刻度尺的零刻度線、量程和分度值。

②“放”：刻度尺要沿著所測(cè)長(zhǎng)度放置，刻度線緊貼被測(cè)物體表面，零刻度線與物體的一端對(duì)齊。

③“讀”：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直，估讀到分度值的下一位。

④“記”：測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。

（3）減小誤差的方法：多次測(cè)量求平均值；選用精密的測(cè)量工具；改進(jìn)測(cè)量方法。

（4）比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法：

①相同時(shí)間比較通過的路程；

②通過相同的路程比較時(shí)間；

③比較路程與時(shí)間的比值。