⊙梁曉慧[川北幼兒師范高等專科學(xué)校,四川 廣元 628017]
文學(xué)作品的研究,不僅要關(guān)注作品的內(nèi)在美感和藝術(shù)價(jià)值,還要深入挖掘作品所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵、思想觀念以及對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的影響,特別是在當(dāng)今這個(gè)全球化的時(shí)代,跨文化交流越發(fā)顯得重要,對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的研究,更能為我們提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。T.S.艾略特(T.S.Eliot)的詩(shī)集《擅長(zhǎng)裝扮的老貓經(jīng)》(Old Possum's Book of Practical Cats),以其獨(dú)特的藝術(shù)魅力和豐富的思想內(nèi)涵,為我們提供了一個(gè)極好的研究對(duì)象。通過(guò)淺析該詩(shī)集的藝術(shù)特色,我們可以更深入地了解艾略特的創(chuàng)作思想,同時(shí)也為我們自己的文學(xué)修養(yǎng)積累寶貴的素材。T.S.艾略特是20 世紀(jì)最重要的英美現(xiàn)代主義詩(shī)人之一,他的詩(shī)歌作品具有鮮明的個(gè)性和極高的藝術(shù)成就。艾略特的詩(shī)歌創(chuàng)作不僅在形式上具有獨(dú)特的風(fēng)格,而且在內(nèi)容上涵蓋了廣泛的主題。在這些作品中,《擅長(zhǎng)裝扮的老貓經(jīng)》無(wú)疑是非常特殊的存在。與艾略特其他作品相比,這部詩(shī)集的題材和風(fēng)格都顯得相當(dāng)獨(dú)特,它以幽默、輕松的方式講述了各種貓的故事,通過(guò)對(duì)貓的形象進(jìn)行生動(dòng)、富有想象力的描繪,展示了艾略特獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和世界觀。
在詩(shī)集中,艾略特運(yùn)用詩(shī)歌與諷刺的藝術(shù)手法,以獨(dú)特的方式呈現(xiàn)出貓的世界。這些詩(shī)歌通過(guò)描繪各種貓的性格特點(diǎn)、生活習(xí)性和社會(huì)地位,不僅表現(xiàn)了貓的獨(dú)特魅力,同時(shí)也反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的種種現(xiàn)象。
首先,艾略特的這些詩(shī)歌具有鮮明的諷刺色彩。他將現(xiàn)實(shí)生活中的各種角色和社會(huì)現(xiàn)象投射到貓的身上,以貓的視角和語(yǔ)言講述故事,使得諷刺更加生動(dòng)和富有趣味性。例如,在Macavity: The Mystery Cat中,Macavity這只神秘的貓被賦予了犯罪天才的形象,其行蹤難以捉摸,總能逃脫法網(wǎng)的制裁,其中,艾略特巧妙地暗示了英國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一些罪犯的行為和警察的無(wú)能。
其次,這些詩(shī)歌以貓為主題,展現(xiàn)了貓的多樣性和個(gè)性化。艾略特在詩(shī)中描繪了各種不同類型的貓,如家貓、流浪貓、神秘貓等,每一只貓都具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)和生活方式。這些貓的形象既能引起讀者的共鳴,也能娛樂(lè)大眾。通過(guò)詩(shī)歌,艾略特展示了貓的獨(dú)特魅力和多元化,使得這部作品具有較高的藝術(shù)價(jià)值。
同時(shí),艾略特的詩(shī)歌還具有較強(qiáng)的象征意義。在這部作品中,貓不僅僅是動(dòng)物的形象,更是現(xiàn)實(shí)生活中人類的象征。通過(guò)貓的形象,艾略特揭示了人類社會(huì)的種種弊端和問(wèn)題。如在Old Deuteronomy中,老貓Deuteronomy 象征著傳統(tǒng)的權(quán)威和教誨,它在貓群中擔(dān)任著領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)者的角色,這也反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中長(zhǎng)者和權(quán)威人物的地位。通過(guò)描繪Deuteronomy 的智慧和威嚴(yán),艾略特對(duì)社會(huì)中的傳統(tǒng)觀念和權(quán)威進(jìn)行了辯證思考。
此外,作品中的許多詩(shī)歌還具有隱喻和象征意義。例如,The Naming of Cats通過(guò)探討貓的命名問(wèn)題,隱喻了人類對(duì)于身份和命名的困惑。這首詩(shī)提醒我們,每個(gè)個(gè)體都有自己獨(dú)特的內(nèi)在價(jià)值,而不僅僅是表面的名字和身份。這種隱喻和象征意義使得艾略特的詩(shī)歌具有更深刻的哲學(xué)內(nèi)涵。
艾略特運(yùn)用豐富的語(yǔ)言手法和獨(dú)特的韻律,為讀者呈現(xiàn)了一幅生動(dòng)的貓的世界。這些詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)為作品增色添彩,使其成了文學(xué)的瑰寶。首先,艾略特的詩(shī)歌語(yǔ)言具有豐富的修辭手法。在這部作品中,作者運(yùn)用了許多擬人、夸張、反諷等修辭手法,將貓的形象賦予了生動(dòng)的個(gè)性和情感。這些修辭手法使得詩(shī)歌的意境更加深邃,寓意更加豐富。例如,在Gus: The Theatre Cat中,Gus 這只老戲貓被描繪成一個(gè)曾經(jīng)輝煌但如今已遠(yuǎn)離舞臺(tái)的老演員,通過(guò)擬人手法,艾略特成功地塑造了一個(gè)引人共鳴的角色形象。
其次,艾略特的詩(shī)歌具有獨(dú)特的韻律美感。在Old Possum’s Book of Practical Cats中,他巧妙地運(yùn)用了押韻、重復(fù)、對(duì)仗等韻律技巧,使得詩(shī)歌在朗讀時(shí)更具韻味和節(jié)奏感。這種韻律美感使得作品更具吸引力,成了現(xiàn)代主義詩(shī)歌的典范。在The Rum Tum Tugger中,作者通過(guò)對(duì)“Rum Tum Tugger”的反復(fù)疊詞以及詩(shī)行內(nèi)的押韻,營(yíng)造出一種輕快、俏皮的氛圍,使得這只貓的性格更加鮮活。
同時(shí),艾略特的詩(shī)歌語(yǔ)言富有創(chuàng)意和幽默感。在作品中,作者通過(guò)巧妙的語(yǔ)言組合和詞匯運(yùn)用,展現(xiàn)了作品的趣味性和幽默感。這種語(yǔ)言創(chuàng)意和幽默感使得作品更加生動(dòng)和有趣,引發(fā)了讀者的共鳴。在Skimbleshanks: The Railway Cat中,艾略特通過(guò)對(duì)列車司機(jī)、列車員等角色的夸張描繪,讓我們感受到了Skimbleshanks 這只貓?jiān)诨疖嚿系闹匾匚唬屓巳炭〔唤?/p>
艾略特通過(guò)對(duì)貓的生動(dòng)描繪,成功地塑造了一系列獨(dú)具魅力的角色形象,這些人物形象既體現(xiàn)了貓的特點(diǎn),也反映了人類社會(huì)中的各種角色和現(xiàn)象,進(jìn)一步豐富了作品的藝術(shù)內(nèi)涵。
首先,艾略特在作品中展示了貓的多樣性。每一首詩(shī)歌描繪一只具有獨(dú)特性格和生活方式的貓,如矯捷的流浪貓、傲慢的家貓、神秘的犯罪貓等。這些貓的形象既富有個(gè)性,又具有代表性,使得讀者在欣賞作品的同時(shí),能夠?qū)ω埖氖澜缬懈羁痰睦斫?。例如,Jennyanydots: The Old Gumbie Cat中的Jennyanydots 是一只勤勞、善良且愛(ài)干凈的貓,使得讀者對(duì)家貓有了更多的了解。
其次,艾略特的人物描繪具有深刻的心理描寫(xiě)特點(diǎn)。在作品中,作者通過(guò)對(duì)貓的內(nèi)心活動(dòng)和情感變化的描繪,展現(xiàn)了貓豐富的內(nèi)心世界。這些心理描寫(xiě)使得人物形象更加立體和生動(dòng),同時(shí)也暗示了現(xiàn)實(shí)生活中人類的心理特征。例如,在Growltiger's Last Stand中,通過(guò)對(duì)Growltiger 的內(nèi)心掙扎和悲壯命運(yùn)的描繪,表現(xiàn)了這只貓?jiān)?jīng)的威風(fēng)和最后的衰落,引發(fā)了讀者對(duì)命運(yùn)無(wú)常的感慨。
最后,艾略特的人物描繪富有諷刺意味。在這部作品中,通過(guò)對(duì)貓的形象塑造,艾略特揭示了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的各種角色和現(xiàn)象,為讀者提供了一個(gè)全新的審視現(xiàn)實(shí)的視角。這種諷刺意味使得作品具有更深刻的思考價(jià)值,也提高了作品的藝術(shù)層次。例 如,Bustopher Jones: The Cat About Town中 的Bustopher Jones,一個(gè)愛(ài)好美食、生活奢華的貓,實(shí)際上是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中某些富有但缺乏內(nèi)涵的人物的諷刺。
艾略特通過(guò)對(duì)貓的生動(dòng)描繪,展示了對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人性的獨(dú)特見(jiàn)解,這些見(jiàn)解既體現(xiàn)了作者的社會(huì)觀察力,也為讀者提供了一個(gè)全新的審視現(xiàn)實(shí)的視角。
作品中的貓形象揭示了社會(huì)的階層與角色。艾略特以貓為載體,通過(guò)對(duì)不同類型貓的描繪,反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中各種不同的階層和角色。例如,Mungojerrie and Rumpelteazer中 的Mungojerrie 和Rumpelteazer 代表了社會(huì)底層的小偷和流浪者,他們的生活充滿了艱辛與不安;而B(niǎo)ustopher Jones: The Cat About Town中的Bustopher Jones 則象征了上層社會(huì)的富有且奢侈的人物。通過(guò)這些形象,艾略特向我們展現(xiàn)了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。此外,艾略特的作品展現(xiàn)了對(duì)人性的探討。通過(guò)對(duì)貓的心理描寫(xiě)和性格特點(diǎn)的展現(xiàn),作者深入挖掘了人性的復(fù)雜性和多樣性。這些人性的探討不僅使得人物形象更加立體,也引發(fā)了讀者對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中人性的思考。以Macavity: The Mystery Cat為例,Macavity 的狡猾和機(jī)智反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一些罪犯的心理特征。而在Old Deuteronomy中,Deuteronomy 這位智慧的長(zhǎng)者則表現(xiàn)出人類社會(huì)中長(zhǎng)者的智慧和領(lǐng)導(dǎo)力。同時(shí),艾略特在作品中也傳達(dá)了人與動(dòng)物之間的和諧共生觀念。在諸如The Naming of Cats和The Song of the Jellicles等詩(shī)歌中,作者描繪了人類與貓之間深厚的感情聯(lián)系和相互理解,這種關(guān)系反映了人類對(duì)動(dòng)物的尊重和關(guān)愛(ài),提醒讀者在現(xiàn)實(shí)生活中關(guān)注動(dòng)物,倡導(dǎo)人與動(dòng)物和諧共生的觀念。
艾略特還通過(guò)作品表達(dá)了對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和傳承。在Gus: The Theatre Cat中,Gus 這只老戲貓代表了對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承和發(fā)揚(yáng)。雖然時(shí)代變遷,老戲貓的地位受到了挑戰(zhàn),但他仍然堅(jiān)守自己的藝術(shù)信仰,傳承著寶貴的文化遺產(chǎn)。這一形象表達(dá)了艾略特對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重和傳承的重要性,提醒我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中要珍視和發(fā)揚(yáng)民族的優(yōu)秀文化。艾略特在詩(shī)集中也傳遞了關(guān)于家庭和親情的價(jià)值觀。在The Addressing of Cats這首詩(shī)中,作者強(qiáng)調(diào)了與貓建立親密關(guān)系的重要性,表現(xiàn)出對(duì)家庭和親情的關(guān)注。通過(guò)這一主題,艾略特提醒我們?cè)诳旃?jié)奏的現(xiàn)代生活中要珍視家庭和親情,關(guān)愛(ài)家人和朋友。
艾略特在作品中運(yùn)用了寓言式的講述手法,將貓的形象作為隱喻,探討了一系列深刻的哲學(xué)命題。通過(guò)這種創(chuàng)作方式,使得作品在娛樂(lè)性與教育性之間達(dá)到了平衡,為讀者提供了豐富的思考空間。一方面,艾略特通過(guò)貓的形象探討了生命意義與存在主義的問(wèn)題。在Old Possum's Book of Practical Cats中,作者通過(guò)描繪貓的日常生活和心路歷程,表達(dá)了對(duì)生命意義的關(guān)注和思考。在The Rum Tum Tugger中,Rum Tum Tugger 的挑剔和不滿意反映了人類在尋求生活滿足和精神寄托過(guò)程中的困惑與掙扎。這種描繪啟示讀者反思人生的目的和價(jià)值,從而引發(fā)對(duì)存在主義思想的探討。
另一方面,艾略特在作品中表現(xiàn)了對(duì)自由意志與命運(yùn)的思考。在諸如Growltiger's Last Stand和The Song of the Jellicles等詩(shī)歌中,作者通過(guò)貓的命運(yùn)變遷和人生選擇來(lái)展現(xiàn)命運(yùn)的無(wú)常和自由意志的重要性。這些詩(shī)歌使讀者意識(shí)到,盡管命運(yùn)無(wú)法抗拒,但我們?nèi)钥梢酝ㄟ^(guò)自己的努力和選擇來(lái)改變?nèi)松?,?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。同時(shí),艾略特還在作品中探討了認(rèn)知與理解的主題。在The Naming of Cats中,作者通過(guò)討論貓的命名問(wèn)題,引發(fā)了關(guān)于認(rèn)知與理解的哲學(xué)思考。這首詩(shī)提醒讀者認(rèn)識(shí)到,每個(gè)個(gè)體都具有獨(dú)特的內(nèi)在本質(zhì)和價(jià)值,我們需要通過(guò)深入了解和體驗(yàn)來(lái)真正理解他們,這種思考對(duì)于我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中處理人際關(guān)系和認(rèn)識(shí)世界具有重要的啟示意義。
此外,艾略特還通過(guò)作品表達(dá)了對(duì)道德倫理的關(guān)注。在Mungojerrie and Rumpelteazer這首詩(shī)中,Mungojerrie 和Rumpelteazer 雖然以小偷和流浪者的身份生活,卻始終保持著一種生活的熱情和樂(lè)觀態(tài)度。這使得讀者在思考道德倫理的同時(shí),也能體會(huì)到生活的美好和堅(jiān)持信念的重要性。通過(guò)這種表達(dá),艾略特鼓勵(lì)讀者在面對(duì)道德倫理問(wèn)題時(shí),既要明辨是非,也要關(guān)注人性的光輝。
艾略特將繪畫(huà)與音樂(lè)元素融入詩(shī)歌創(chuàng)作,為作品賦予了豐富的藝術(shù)維度。通過(guò)這些元素的結(jié)合,艾略特為讀者展現(xiàn)了一個(gè)生動(dòng)、多彩的藝術(shù)世界。首先,艾略特在詩(shī)歌中巧妙地運(yùn)用了繪畫(huà)元素,通過(guò)生動(dòng)的描繪為讀者呈現(xiàn)了各種貓的形象。在Jennyanydots:The Old Gumbie Cat中,艾略特通過(guò)細(xì)膩的筆觸描述了Jennyanydots 的外貌與日常生活,使得這一形象在讀者心中栩栩如生。通過(guò)這種繪畫(huà)式的表達(dá),艾略特賦予了作品以獨(dú)特的視覺(jué)美感,使得讀者在閱讀過(guò)程中能夠在腦海中勾畫(huà)出生動(dòng)的畫(huà)面。
其次,艾略特在詩(shī)歌中也融入了豐富的音樂(lè)元素,通過(guò)對(duì)音樂(lè)的引用和模仿,艾略特為作品賦予了獨(dú)特的音樂(lè)氛圍,使得詩(shī)歌具有了旋律感和節(jié)奏感。在The Song of the Jellicles中,艾略特通過(guò)對(duì)歌曲旋律的模仿,創(chuàng)造了一種音樂(lè)般的詩(shī)歌氛圍,使得讀者在閱讀過(guò)程中能夠感受到音樂(lè)的美感和力量。艾略特在作品中將繪畫(huà)與音樂(lè)元素相互結(jié)合,形成了一種獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)方式,這種表達(dá)方式使得作品具有了更豐富的藝術(shù)維度,為讀者提供了一種獨(dú)特的審美體驗(yàn)。在Bustopher Jones: The Cat about Town中艾略特既運(yùn)用了生動(dòng)的描繪來(lái)刻畫(huà)Bustopher Jones 的形象,又通過(guò)音樂(lè)元素來(lái)表現(xiàn)其個(gè)性和氣質(zhì),使得作品具有了豐富的藝術(shù)層次感。