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    中國(guó)式現(xiàn)代化視域下基層老年教育現(xiàn)代化的思考

    2023-09-19 20:04:47朱明月
    老年教育(老年大學(xué)) 2023年4期
    關(guān)鍵詞:普惠教育資源志愿

    □ 朱明月

    黨的二十大報(bào)告指出:“以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?!边@一重要論述為探索基層老年教育事業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展提供了科學(xué)指引。

    人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化亟須不斷提高基層老年教育資源供給能力。當(dāng)前階段,我國(guó)老年人口規(guī)模巨大。預(yù)計(jì)“十四五”時(shí)期,60歲及以上老年人口總量將突破3億。2035年左右,將突破4億,我國(guó)將進(jìn)入重度老齡化階段。在基層社區(qū)和農(nóng)村老年教育發(fā)展薄弱的形勢(shì)下,亟須不斷提高基層老年教育資源供給能力。一要發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,強(qiáng)化多主體協(xié)同拉動(dòng)力。建立和完善由“黨委領(lǐng)導(dǎo)、老干部部門牽頭、有關(guān)部門配合、區(qū)校指導(dǎo)、社會(huì)參與”的基層社區(qū)和農(nóng)村老年學(xué)校辦學(xué)體制機(jī)制。二要建立資源開發(fā)標(biāo)準(zhǔn),提升多主體協(xié)同行動(dòng)力。引導(dǎo)社會(huì)力量主動(dòng)參與基層社區(qū)、農(nóng)村老年大學(xué)建設(shè),激發(fā)群眾“參與感”。同時(shí),明確準(zhǔn)入門檻,促進(jìn)校園共建規(guī)范有序發(fā)展。三要優(yōu)化相關(guān)教育資源,激發(fā)多主體協(xié)同推動(dòng)力。要加強(qiáng)基層社區(qū)、農(nóng)村老年教育師資隊(duì)伍建設(shè)。既要培訓(xùn)線下輔導(dǎo)教師,又要用好遠(yuǎn)程教育平臺(tái),完成線上線下融合教學(xué)。

    全體人民共同富裕的現(xiàn)代化亟需不斷強(qiáng)化老年教育普惠發(fā)展實(shí)效?,F(xiàn)階段,我國(guó)基層社區(qū)和農(nóng)村老年教育覆蓋面窄,參與率低,普惠難度較大,因此,要不斷強(qiáng)化老年教育普惠發(fā)展實(shí)效。一是就近原則優(yōu)化老年教育結(jié)構(gòu)。因地制宜,結(jié)合本地老年群體實(shí)際情況,增加基層社區(qū)、農(nóng)村老年教育機(jī)構(gòu)數(shù)量,并科學(xué)合理選擇新增校區(qū)的位置,優(yōu)化空間布局,打造“10分鐘學(xué)習(xí)圈”。二是合理定位優(yōu)化老年教育功能?;鶎由鐓^(qū)、農(nóng)村老年學(xué)校仍需要以實(shí)體辦學(xué)為主,結(jié)合農(nóng)村老年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的娛樂(lè)形式進(jìn)行優(yōu)化升級(jí),增強(qiáng)老年課程的趣味性和吸引力。三是優(yōu)化老年教育普及方式。充分考慮基層社區(qū)、農(nóng)村中高齡及低收入老年人的學(xué)習(xí)需求,有針對(duì)性地促進(jìn)老年教育普惠發(fā)展。有條件的地方可以送教上門,滿足不方便出行老年人的教育需求。

    物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化需要發(fā)揮老年教育價(jià)值引領(lǐng)功能。新時(shí)代的老年教育有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)教育賦能來(lái)引導(dǎo)老年人樹立積極的價(jià)值觀,幫助他們更好地融入社會(huì)生活。一是參與賦能,促進(jìn)老年人老有所為。發(fā)揮老同志在基層黨建、創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)等工作中的作用。同時(shí),通過(guò)健全志愿回饋機(jī)制,提高老年人參與志愿活動(dòng)的積極性,將志愿活動(dòng)常態(tài)化推進(jìn)。二是健康賦能,提高老年人主動(dòng)健康能力。引導(dǎo)老年人樹立“自己是健康的第一責(zé)任人”的思想意識(shí),促進(jìn)老年人踐行健康生活方式,形成健康老齡化觀念。同時(shí),基層老年教育機(jī)構(gòu)要拓展老年健康教育內(nèi)容,適時(shí)開設(shè)心理健康、疾病預(yù)防、應(yīng)急救助等課程,提高老年人的健康知識(shí)水平。三是創(chuàng)業(yè)賦能,構(gòu)筑新時(shí)代老年人的職業(yè)觀。要通過(guò)在老年大學(xué)的學(xué)習(xí),幫助老年人回歸社會(huì),與時(shí)俱進(jìn),完成個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)現(xiàn)代化同步發(fā)展。

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