□界 平
做父母的都希望孩子健康,有個好身體,生活平順,學(xué)習(xí)、工作不耽誤。于是,精心呵護孩子,保障孩子吃好喝好,保證孩子心智體能發(fā)育正常,就成了很多家長的優(yōu)先選項。有的孩子愛運動,跑跑跳跳,登梯爬高,只要不磕著碰著,家長也就任其逍遙。至于有意識地支持、鼓勵或創(chuàng)造條件讓孩子參加一些體育活動,或是愛上一種或多種運動健身項目的家長就不那么多了。
適時科學(xué)地讓孩子參加運動健身對其健康成長影響很大。幼兒時期不明顯,待孩子上學(xué)后,特別是到了五六年級,直至初中,愛運動和不愛運動的在身高、體重、身體素質(zhì)等方面就會有差別了。遇上忽冷忽熱的天氣,或是課程多學(xué)習(xí)緊張,連續(xù)多日拉晚兒復(fù)習(xí)備考,有的孩子就會吃不消,一旦不舒服了,常常拖上個十天半個月才見好。而那些平日里愛鍛煉和運動的孩子,也許只是略感疲勞,緩個兩三天就會恢復(fù)如常。
金成(化名)與我家同住一個樓層,他父母在鐵路上工作,夫妻倆特殊的職業(yè)讓他們難有規(guī)律的時間照看孩子。金成從小就在爺爺奶奶家,上幼兒園進小學(xué),每日接送都是爺爺?shù)幕顑?。金成不喜歡吃學(xué)校的午餐,起初吃得很少,要不干脆就不吃,只喝點湯、稀粥或是吃自帶的零食,對付到放學(xué)回家晚上再吃奶奶做的飯。這樣饑一頓飽一頓,一年多下來,個子長了一點,還是瘦得很,大病沒有,小病不斷。本來愛打羽毛球的爺爺運動場去得少了,凈帶著孫子跑醫(yī)院找藥房。等到雙休日、節(jié)假日,爺爺上球場見老友順帶照看孫子。小金成看著球場上那些來回奔跑、汗流浹背的人們是那么快樂,備受感染,也躍躍欲試。爺爺看出了孫子的心思,帶著他上場比劃了幾回,這一下讓金成有了“球癮”,于是爺爺給他找了專業(yè)教練,每周訓(xùn)練兩次。為了訓(xùn)練時有力氣,奶奶在家為他做的是準(zhǔn)運動員用餐,學(xué)校的午餐也能吃得下吃得飽了。半年多下來,小家伙胳膊、大腿都有了硬邦邦的肌肉。到了五年級第二學(xué)期,他竟然沒有因頭疼腦熱請過一天病假。各科學(xué)習(xí)也興趣大增,常常被老師表揚有進步。金成暑期又學(xué)會了游泳,教練見他體質(zhì)好,還讓他進了業(yè)訓(xùn)隊。會開車的爺爺來回接送雖然挺忙乎,卻樂此不疲。
與金成比,我那個遠房小表侄大明就沒那么幸運了。大明的父母都是中學(xué)教師,這二位太看重“學(xué)習(xí)”了,從入學(xué)起,每天都要過問孩子的學(xué)業(yè),唯恐孩子在班上不能拔尖,寫完作業(yè)后,還要完成他倆的“加餐”。這對父母也給大明安排了“體育”項目——下國際象棋,說這樣腦子也“運動”了。上初中后的大明,戴上了度數(shù)不低的眼鏡,將近一米八的身高,體重剛過100斤,還有點含胸駝背,白凈的臉上缺少光澤,與剛上小學(xué)時來串門的那個虎頭虎腦、一說話眉飛色舞的樣子比起來,簡直判若兩人。兩年前,大明考上了南方一所“985”高校。在學(xué)習(xí)上很拼的他,在今春返校上課后患上感冒,發(fā)燒、咳嗽、氣喘,住院多日不見好轉(zhuǎn),過重的課業(yè)讓他難以承受,不得已,休學(xué)了。
父母送孩子進了高等學(xué)府,希望孩子將來走入社會選擇更多一些,有更大的作為,這一點無可厚非。可是看看大明的身體現(xiàn)狀,著實讓人心疼。家長如果當(dāng)初能把抓學(xué)習(xí)的精力稍微分出一點來關(guān)注孩子的身體,讓他能有一點運動健身的時間,可能現(xiàn)在就不會那樣弱不禁風(fēng)吧。
身體是基礎(chǔ),基礎(chǔ)牢固了,才會持久地賦能孩子,讓他們有體力有精神去拓展更廣的人生空間,未來也一定會更精彩!