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      高校學(xué)生社區(qū)中的大學(xué)生思想政治教育工作淺析

      2023-08-15 06:54:35李佳卿
      關(guān)鍵詞:高校學(xué)生社區(qū)政治

      [摘? ? ? ? ? ?要]? 隨著我國高等教育管理體制改革逐漸深化,以學(xué)生住宿區(qū)域?yàn)橹鞯母咝W(xué)生社區(qū)逐漸建立起來,學(xué)生社區(qū)對高校育人的作用變得越來越突出。要抓好高校學(xué)生社區(qū)文化建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)生社區(qū)學(xué)生思想政治教育、建設(shè)學(xué)生黨支部與學(xué)生社區(qū)、探究社區(qū)工作規(guī)律、構(gòu)架社區(qū)管理體系和學(xué)校思想政治教育管理體系銜接、講究教育方法等,使高校學(xué)生思想政治教育落到實(shí)處。

      [關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 高校;學(xué)生社區(qū);思想政治教育

      [中圖分類號]? G641? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文章編號]? 2096-0603(2023)21-0125-04

      隨著高校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)量也在不斷攀升,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。與此同時(shí),大學(xué)生群體呈現(xiàn)出年輕化的趨勢,他們有著自己獨(dú)特的特點(diǎn)和需求。在當(dāng)前的大學(xué)生教育管理工作中,學(xué)生社區(qū)已成為學(xué)生重要的社交圈子,除了在教室上課的時(shí)間外,學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在這里度過。由于受到傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響,高校學(xué)生思想政治教育往往忽視學(xué)生個(gè)體發(fā)展和社會環(huán)境等方面的因素。當(dāng)前所面臨的重要使命之一,就是通過有針對性的思想政治教育工作,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,不斷提升教育成果。

      一、學(xué)生社區(qū)在大學(xué)生思想政治教育工作中的功能發(fā)揮

      社區(qū)是高校對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要載體。如何建設(shè)豐富多樣的特色社區(qū),切實(shí)發(fā)揮其育人功能,創(chuàng)新開展社團(tuán)活動,是我們需時(shí)??紤]的。它的解決之道在于從不同切入點(diǎn)建設(shè)不同社區(qū),使學(xué)生形成優(yōu)良品德。我們可以通過建設(shè)不同類型社區(qū)的子社區(qū)來開展一些有特色的活動,更加有利于實(shí)現(xiàn)社區(qū)功能。當(dāng)然,社區(qū)活動在組織與開展形式、資金保障、活動效果體現(xiàn)以及相關(guān)機(jī)制構(gòu)建等方面都會對社團(tuán)功能產(chǎn)生影響。

      (一)構(gòu)建法治社區(qū),樹立法律意識

      作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅需要具備高尚的思想道德素養(yǎng),還應(yīng)具備相應(yīng)的法律素養(yǎng),以樹立“恪守法紀(jì),以違法亂紀(jì)為恥”的信念。高校學(xué)生管理工作應(yīng)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)入手,努力開創(chuàng)高校學(xué)生思想政治工作新局面。大學(xué)生法律素養(yǎng)培養(yǎng)的核心內(nèi)容之一,是通過學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的法律知識,樹立法治理念,提升法律意識和運(yùn)用能力。同時(shí),隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提升,人們生活質(zhì)量越來越高,對于自身權(quán)利保護(hù)意識逐漸加強(qiáng),因此,需要進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生法律意識,從而實(shí)現(xiàn)依法治國的目標(biāo)。因此,建立一個(gè)以法治為核心的社區(qū),并開展相關(guān)的普法活動,對培養(yǎng)學(xué)生的法律意識具有至關(guān)重要的作用。高??梢酝ㄟ^設(shè)立校園法治宣傳陣地,組織法律咨詢活動,舉辦法律講座及培訓(xùn)活動等方式來創(chuàng)建法治類社區(qū)。在社區(qū)建設(shè)的過程中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生建立刑法、民法、環(huán)保法等多個(gè)子社區(qū),并開展相應(yīng)的學(xué)習(xí)和普法活動,以促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展。同時(shí)也要注意發(fā)揮好學(xué)校與社會之間的橋梁作用,為法治宣傳工作提供保障。教師可向?qū)W生推薦一些卓越的學(xué)習(xí)資源,以提升其在刑法學(xué)習(xí)教育領(lǐng)域的素養(yǎng)。同時(shí),教師應(yīng)利用各種形式進(jìn)行法治宣傳教育,讓學(xué)生了解到依法治國是一個(gè)長期的系統(tǒng)工程,需要全社會的共同努力。通過構(gòu)建法治社區(qū),我們能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)法律知識,領(lǐng)悟法律精神,樹立法治觀念,成為具備知法、懂法、守法素養(yǎng)的合格公民。

      (二)構(gòu)建公益服務(wù)社區(qū),培養(yǎng)責(zé)任意識

      在開展思想政治教育工作時(shí),必須注重培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的責(zé)任感和使命感,這是至關(guān)重要的。通過合理選擇社團(tuán)成員,科學(xué)設(shè)計(jì)社團(tuán)活動項(xiàng)目以及積極營造和諧氛圍來實(shí)現(xiàn)二者的完美統(tǒng)一。學(xué)生社團(tuán)中,公益服務(wù)型社團(tuán)扮演著不可或缺的角色,其宗旨在于通過教育和引導(dǎo),幫助大學(xué)生履行社會責(zé)任和公民義務(wù),從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生的價(jià)值。公益服務(wù)型社團(tuán)以“助人自助”為宗旨,其組織形式多種多樣,主要有志愿型、互助型和創(chuàng)業(yè)型三種類型。大學(xué)生積極參與公益服務(wù)類社團(tuán),投身于扶殘助殘、構(gòu)建和諧社會的公益實(shí)踐活動中,以助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神為引領(lǐng),在幫助他人的過程中,不斷踐行社會主義核心價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)自我教育。目前高校大學(xué)生志愿者服務(wù)已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流,越來越多的學(xué)生加入志愿者隊(duì)伍中,他們不僅給學(xué)校帶來一定的經(jīng)濟(jì)收入,還會產(chǎn)生巨大的社會效益。在志愿服務(wù)方面,學(xué)生積極參與養(yǎng)老院、福利院等場所的志愿活動,發(fā)揮自身的專業(yè)能力,為他人提供服務(wù)。另外,學(xué)生積極參加公益活動、志愿者行動、環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)等,這些都能有效提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和道德品質(zhì),使其樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。公益服務(wù)類社團(tuán)是高校開展思想政治教育工作的一個(gè)很好平臺,在塑造學(xué)生的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神和感恩心態(tài)方面,公益服務(wù)類社團(tuán)扮演著至關(guān)重要的引領(lǐng)角色。

      二、高校學(xué)生社區(qū)開展思想政治教育工作的重要性

      (一)加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)思想政治教育是青年大學(xué)生健康成長的客觀要求

      首先,學(xué)生社區(qū)是學(xué)生生活的重要場所,學(xué)生在這里度過了大部分的時(shí)間,社區(qū)的文化氛圍和價(jià)值觀念會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。其次,學(xué)生社區(qū)是學(xué)生交流思想和溝通感情的重要平臺,通過與他人交流和互動,學(xué)生可以更好地了解社會和自我,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。最后,學(xué)生社區(qū)是學(xué)生自我管理和自我教育的重要場所,通過參與社區(qū)管理和組織活動,學(xué)生可以培養(yǎng)自我管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,提升自身素質(zhì)和綜合能力。

      因此,加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)思想政治教育,應(yīng)該從以下幾個(gè)方面著手:(1)加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)管理,建立健全的管理制度和規(guī)章制度,加強(qiáng)對學(xué)生的管理和引導(dǎo),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。(2)加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)文化建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和人文精神,開展各種文化活動和主題教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。(3)加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)思想政治教育,開展各種形式的思想政治教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的政治觀念和法律意識,增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。(4)加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)服務(wù),為學(xué)生提供各種服務(wù)和幫助,關(guān)注學(xué)生的身心健康和成長發(fā)展,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      (二)思想政治教育對強(qiáng)化學(xué)生社區(qū)高校教育具有必要性

      隨著我國高等教育體制改革的不斷深化,學(xué)分制已全面實(shí)行,學(xué)生學(xué)習(xí)活動已不僅僅局限于本校學(xué)習(xí),可根據(jù)個(gè)人興趣在跨專業(yè)、跨校選課中開展,由此也就出現(xiàn)了同班級不同學(xué)生、同學(xué)校不同班級的新形勢。高校的學(xué)生社區(qū)正是基于此背景而產(chǎn)生的。日積月累,以班級為主的傳統(tǒng)活動日漸式微,學(xué)生宿舍在學(xué)生社區(qū)里漸漸變成大學(xué)校園里最為基礎(chǔ)而又較為固定的單元格之一,它們既是大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活溝通的重要陣地,又是對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個(gè)嶄新領(lǐng)域。在這樣一種環(huán)境下,學(xué)生的心理狀況也發(fā)生著深刻變化,出現(xiàn)了許多值得關(guān)注與思考的問題。學(xué)生社區(qū)的育人功能潛移默化地促進(jìn)了學(xué)生思想品德和能力素質(zhì)的發(fā)展。因此,探索如何利用好高校學(xué)生社區(qū)這一陣地加強(qiáng)高校思想政治教育就顯得尤為迫切與必要。要把思想政治教育納入學(xué)生社區(qū),使教育、管理與服務(wù)功能有機(jī)結(jié)合起來,致力于把學(xué)生社區(qū)建成集思想教育與行為指導(dǎo)于一體的社區(qū)、集生活服務(wù)與文化活動于一體的社區(qū)。

      (三)加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)思想政治教育是高校提高思想政治教育工作實(shí)效的內(nèi)在要求

      學(xué)生社區(qū)思想政治教育的出發(fā)點(diǎn)與歸宿應(yīng)體現(xiàn)人文關(guān)懷、以人為本,應(yīng)有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在進(jìn)行思想政治教育時(shí),應(yīng)尋找切入點(diǎn),著力解決學(xué)生在日常生活、學(xué)習(xí)過程中所碰到的現(xiàn)實(shí)問題,著力提升學(xué)生在社區(qū)思想政治教育中的人情味及說服力,主動搭建教育者和受教育者溝通的橋梁,充分發(fā)揮感情上的凝聚力和親和力,讓學(xué)生深切體會到屬于自己的社區(qū)。另外,還必須重視對學(xué)生進(jìn)行社區(qū)思想政治教育的現(xiàn)實(shí)性,以調(diào)查研究為依據(jù),針對學(xué)生所處的特殊情境、特定的教育內(nèi)容以及客觀外界情況等,對學(xué)生所在社區(qū)中存在的思想動態(tài)以及一定狀態(tài)下可能出現(xiàn)的問題進(jìn)行超前預(yù)測與分析,并創(chuàng)造性地利用現(xiàn)有教育方法,適時(shí)開展學(xué)生思想政治教育。

      三、高校學(xué)生社區(qū)思想政治教育普遍存在的問題

      (一)社區(qū)管理人員知識積累不全面

      當(dāng)前,我國大部分高等教育機(jī)構(gòu)的思想政治教育團(tuán)隊(duì)主要由那些曾在學(xué)生干部崗位上任職并擁有研究生或本科學(xué)歷的大學(xué)生所構(gòu)成。這類群體是高校學(xué)生管理隊(duì)伍的重要組成部分,他們承擔(dān)著學(xué)校開展學(xué)生管理工作所需要的各種具體職責(zé),并直接影響學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)的完成情況。由于多種因素的影響,這一群體在實(shí)際工作中常常會遭遇各種棘手的難題和挑戰(zhàn)。從高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍來看,有不少是來自普通院校的青年教師,他們雖然有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,但是仍然無法完全適應(yīng)新形勢下高校德育工作的要求。

      (二)學(xué)生社區(qū)育人功能成效不顯著

      高校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)需要注重學(xué)生的管理和服務(wù),強(qiáng)調(diào)育人功能,將對學(xué)生社區(qū)的管理視為學(xué)生思想政治教育工作的前沿陣地。同時(shí),高校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)也需要注重以下幾點(diǎn)。

      1.注重學(xué)生參與

      學(xué)生社區(qū)的建設(shè)需要學(xué)生積極參與,只有讓學(xué)生真正參與到社區(qū)建設(shè)中,才能形成一個(gè)具有特色的高校學(xué)生社區(qū)。

      2.注重多元化

      高校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)需要注重多元化,包括多種形式和方式的活動,以滿足不同學(xué)生的需求。

      3.注重創(chuàng)新

      高校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)需要注重創(chuàng)新,不斷探索新的管理和服務(wù)模式,以適應(yīng)不斷變化的學(xué)生需求。

      4.注重協(xié)同

      高校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)需要注重協(xié)同,包括與學(xué)校各部門、社會組織和企業(yè)等的合作,共同推進(jìn)學(xué)生社區(qū)的建設(shè)。

      總之,高校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)需要注重學(xué)生的管理和服務(wù),強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)育人功能,將對學(xué)生社區(qū)的管理視為學(xué)生思想政治教育工作的前沿陣地。同時(shí),也需要注重學(xué)生參與、多元化、創(chuàng)新和協(xié)同,以推動高校學(xué)生社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展。

      (三)高校學(xué)生社區(qū)管理體制不健全

      隨著新時(shí)代的到來,高校學(xué)生社區(qū)面臨著全新的挑戰(zhàn),因此,許多高校開始探索和試驗(yàn)理論和實(shí)踐,以應(yīng)對這些新問題和挑戰(zhàn)。其中在高校學(xué)生社區(qū)開展大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)重要的嘗試,它有利于培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的人才,促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。然而,當(dāng)前大多數(shù)高等教育機(jī)構(gòu)均未建立起一個(gè)統(tǒng)一的學(xué)生社區(qū)教育管理機(jī)構(gòu),導(dǎo)致后勤和學(xué)生工作部門出現(xiàn)了交叉管理、分工不明確、職責(zé)不明確的情況,從而影響了個(gè)別學(xué)生社區(qū)思想政治教育工作的順暢運(yùn)行。

      (四)學(xué)生參與社區(qū)管理積極性不高

      學(xué)生社區(qū)作為學(xué)生思想政治教育工作的一個(gè)新陣地,其組織成立過程中因宣傳組織不到位等,使學(xué)生對社區(qū)開展思想政治教育工作給教育管理的成效產(chǎn)生了質(zhì)疑與觀望心理,并對其目的及解決問題的能力產(chǎn)生了疑慮,從而使部分學(xué)生即使贊同這一教育管理方式也存在監(jiān)督意識不強(qiáng),涉及自身利益時(shí)會給予較多關(guān)注,而涉及集體活動就會表現(xiàn)出積極性不高等問題。

      四、加強(qiáng)高校學(xué)生社區(qū)思想政治教育工作的對策及建議

      (一)增加服務(wù)設(shè)施的投資,創(chuàng)造積極豐富的社區(qū)文化

      在大學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)活動中,高校學(xué)生社區(qū)扮演著至關(guān)重要的角色,作為大學(xué)生思想道德教育和文明行為培養(yǎng)的核心場所,其文化環(huán)境和思想氛圍對大學(xué)生的成長和發(fā)展具有至關(guān)重要的影響。因此,高校應(yīng)該把加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)建設(shè)放在學(xué)校各項(xiàng)工作的突出位置,切實(shí)提高其地位,發(fā)揮其功能。高等教育輔導(dǎo)員應(yīng)充分發(fā)揮其在社區(qū)中的積極作用,為社區(qū)居民營造一種充滿文化的氛圍,提供全面的服務(wù)設(shè)施,包括學(xué)生社區(qū)活動室和心理咨詢室等,以推動社區(qū)思想政治教育工作的有序開展,為學(xué)生社區(qū)的發(fā)展注入新的活力。學(xué)校應(yīng)將學(xué)生社區(qū)作為大學(xué)生心理健康教育的陣地,建立完善的心理咨詢制度和咨詢體系。加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)內(nèi)的精神文明建設(shè)活動,是提升學(xué)生綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感的必要舉措。學(xué)校應(yīng)加大對大學(xué)生社區(qū)文化的投入和重視程度,學(xué)生社區(qū)管理人員應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在居住環(huán)境中擁有高雅、向上、文明、有序的品質(zhì),肩負(fù)起自身的責(zé)任,同時(shí)積極鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)文化建設(shè)。學(xué)校可通過開設(shè)各種講座、宣傳櫥窗、板報(bào)、黑板報(bào)、書報(bào)亭等形式向?qū)W生傳播健康有益的知識,以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。為了促進(jìn)文明寢室的建設(shè),我們將在各個(gè)建筑物內(nèi)設(shè)置信息欄、宣傳欄等相關(guān)設(shè)施,以進(jìn)行文明寢室評比。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為學(xué)生提供豐富多彩的精神和物質(zhì)方面的服務(wù)。提升學(xué)生對社區(qū)管理的參與度,確保每一位社區(qū)成員都能積極參與其中,從而有助于培養(yǎng)學(xué)生的生活技能,在學(xué)生之間開展豐富的課余活動。通過校園網(wǎng)絡(luò)和社區(qū)網(wǎng)來豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,營造具有健康向上氛圍的學(xué)生社區(qū)文化,有助于提升大學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力和人際交往能力,增強(qiáng)客觀認(rèn)知能力,完善自我批評和自我發(fā)展能力,同時(shí)增強(qiáng)心理承受能力,從而達(dá)到全面素質(zhì)的提升。

      (二)提升學(xué)生社區(qū)管理人員的素質(zhì),推動社區(qū)思想政治教育工作向縱深發(fā)展

      學(xué)生社區(qū)的管理者和服務(wù)者,涵蓋了學(xué)生輔導(dǎo)員和社區(qū)服務(wù)中心的從業(yè)人員,他們的職責(zé)在于維護(hù)和引導(dǎo)學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范。因此,在高校開展大學(xué)生思想政治教育過程中,要注重發(fā)揮好學(xué)生社區(qū)管理人員的作用,提高對其重視程度,使之更好地發(fā)揮作用。在學(xué)生社區(qū)管理中,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù),需要全面考慮各個(gè)方面的因素,包括如何提高大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)、培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和自我管理能力。隨著社會的發(fā)展和高等教育體制改革的不斷深入,對高校人才培養(yǎng)提出了更高的要求。作為大學(xué)生思想政治教育的中堅(jiān)力量,社區(qū)一線學(xué)生思想政治教育工作者肩負(fù)著引領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育的重任,其工作的質(zhì)量直接影響到社區(qū)大學(xué)生思想政治教育的成效,因此,做好高校學(xué)生社區(qū)管理工作具有非常重要的意義。目前,我國高等教育機(jī)構(gòu)在學(xué)生社區(qū)管理方面存在著落后的管理方式、缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制以及不合理的人員結(jié)構(gòu)等問題,因此,我們要通過完善制度建設(shè)、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、建立科學(xué)考評機(jī)制等來提高高校學(xué)生社區(qū)管理水平,從而增強(qiáng)高校思想政治教育的實(shí)效性。為了激發(fā)學(xué)生社區(qū)管理人員對工作的熱情和責(zé)任感,學(xué)校需要實(shí)施一系列的培訓(xùn)、考核和獎(jiǎng)懲措施,以培養(yǎng)他們的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)高校學(xué)生社區(qū)管理干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以使其成為一位能勝任學(xué)生社區(qū)管理工作的專業(yè)人才。

      (三)完善學(xué)生社區(qū)的組織架構(gòu),充分發(fā)揮學(xué)生在其中的主體作用

      學(xué)生社區(qū)的思想政治教育工作需要持續(xù)不斷地完善學(xué)生社區(qū)組織架構(gòu),因?yàn)閷W(xué)生社區(qū)組織是該工作不可或缺的支柱。隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷向前發(fā)展和科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,高校對人才培養(yǎng)要求越來越高,在此背景下,必須重視學(xué)生社區(qū)建設(shè)與管理工作。在學(xué)生社區(qū)管理中,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù),需要全面考慮各個(gè)方面的因素,包括如何提高大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)、培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和自我管理能力。當(dāng)前我國很多大學(xué)都建立了學(xué)生社區(qū),為培養(yǎng)合格人才發(fā)揮了積極作用。高校學(xué)生社區(qū)作為學(xué)校與廣大學(xué)生之間的紐帶,其發(fā)展?fàn)顩r直接影響學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升與優(yōu)化。當(dāng)前我國正處在全面深化改革的新時(shí)期,而學(xué)生社區(qū)則為改革提供了良好的載體。為了更好地掌握時(shí)事政治和新聞焦點(diǎn)等話題,高校應(yīng)積極利用學(xué)生社區(qū)這一平臺,鼓勵(lì)學(xué)生在宿舍區(qū)內(nèi)積極參與各種黨支部和黨員活動,并組織各種思想政治理論的學(xué)習(xí)和討論。此外,高校學(xué)生社區(qū)還能夠?yàn)榇髮W(xué)生提供交流溝通的機(jī)會,使他們與社會上其他群體進(jìn)行廣泛接觸,提高自身綜合素質(zhì)。大學(xué)生的思想政治教育需要得到有效的平臺支持,學(xué)校應(yīng)充分利用這一機(jī)會來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),要想做好這項(xiàng)工作,必須充分發(fā)揮學(xué)生社區(qū)的作用。在推進(jìn)學(xué)生組織體系完善的同時(shí),積極激發(fā)社區(qū)全體學(xué)生的主動性和積極性,讓思想政治教育滿足大學(xué)生的內(nèi)在需求,從而深入推進(jìn)思想政治教育工作。

      (四)精心組織內(nèi)容積極向上、豐富多彩的社區(qū)文化活動

      在大學(xué)期間,學(xué)生社區(qū)是一個(gè)集學(xué)習(xí)、生活、交往、休息為一體的綜合性場所,也是學(xué)生最為實(shí)際、最為活躍、最為普遍的第二課堂之一。加強(qiáng)大學(xué)生社區(qū)建設(shè)對于促進(jìn)高校精神文明建設(shè)具有重要的作用。因此,針對大學(xué)生社區(qū)的特點(diǎn),學(xué)校和社區(qū)管理部門應(yīng)當(dāng)精心謀劃,有組織地開展各種形式多樣、寓教于樂的社區(qū)文化活動,以使其成為學(xué)生思想政治工作和學(xué)校黨建工作的重要抓手和載體。

      五、結(jié)束語

      學(xué)生社區(qū)作為高校后勤社會化改革與學(xué)分制推行的結(jié)果,在其不斷發(fā)展與完善中相繼暴露了諸多矛盾與問題。在開展學(xué)生社區(qū)思想政治工作時(shí),要針對學(xué)生社區(qū)組織與運(yùn)行模式特點(diǎn)、學(xué)校發(fā)展與學(xué)生工作的現(xiàn)實(shí)條件與要求,通過持續(xù)調(diào)查研究、總結(jié)探究、適時(shí)修正等方式對工作策略與方法進(jìn)行探索與創(chuàng)新,提高學(xué)生社區(qū)思想政治工作的針對性與實(shí)效性,只有這樣才能適應(yīng)新時(shí)代人才培養(yǎng)需要。

      參考文獻(xiàn):

      [1]閆增崗.淺析高校學(xué)生社區(qū)大學(xué)生思想政治教育的重要性及工作思路方法[J].科海故事博覽·科教創(chuàng)新,2013(4).

      [2]楊梅娟.淺談新時(shí)期高校學(xué)生社區(qū)的思想政治教育工作的研究[J].當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究(電子版),2015(4):262.

      [3]王霄,張楨楨.淺論高校學(xué)生社區(qū)思想政治教育工作[J].西江月,2012(22):65.

      ◎編輯 魯翠紅

      作者簡介:李佳卿(1990—),女,漢族,吉林人,碩士研究生,講師,研究方向:學(xué)生思想政治教育。

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