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      生命的價(jià)值與安頓:《人生大事》生命觀解碼

      2023-08-15 00:58:07王建華丁然
      電影評介 2023年5期
      關(guān)鍵詞:人生大事小文葬禮

      王建華 丁然

      《人生大事》是一部少有的關(guān)于殯葬行業(yè)的影片。整部電影充斥著市井的斑斕和人生的悲歡,以死亡開始,以仰望代表死亡的煙火“星星”結(jié)束,帶給人更多對生死的思考。相對生的歡喜,死對中國人來說更有禁忌和隔閡的意味,不同于一些電影將死亡作為“催淚彈”或?qū)λ劳霰芏徽?,這部電影直面死亡,通過不同的人物與情節(jié)展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化對生死的不同思考,引導(dǎo)觀眾理性看待死亡,保持樂觀的生活態(tài)度。

      一、生死與道路抉擇

      影片為莫三妹和小文之間的情感鋪就了巨大的以生死為主題的幕布,五場葬禮和一場婚禮貫穿于整個(gè)故事。電影的開始便是突如其來的死亡,第一場葬禮的死者是小文的外婆。哥哥告訴小文外婆在黑箱子里,要被燒成灰,但小文認(rèn)定是莫三妹帶走了外婆,因此堅(jiān)持要找莫三妹要回外婆。此時(shí)小文與莫三妹相遇,兩人的相識以一種對立的關(guān)系展開;第二場葬禮的死者是一位因病去世的小女孩。莫三妹把被小文涂鴉的骨灰盒交到了女孩父母的手上,等到的不是劈頭蓋臉的責(zé)怪,而是夫妻倆深深地鞠躬。此時(shí)莫三妹深深感到這一行業(yè)帶給人的尊嚴(yán)和意義,他與小文的感情也在慢慢升溫;第三場葬禮是給一位活人辦的葬禮。小文為了幫莫三妹拉生意,找了一位因子女糾紛而心力憔悴的老人。給活人辦葬禮本是大忌,但偏偏老人肯花錢,小文敢介紹,莫三妹敢去做。第四場葬禮的死者曾搶走了莫三妹的戀人,帶給莫三妹無盡的屈辱,但在進(jìn)行痛苦的心理抉擇后他決定去修復(fù)這個(gè)因車禍而殘缺不全的尸體。此時(shí)的莫三妹逐漸看到了死亡的強(qiáng)大,死亡面前其他所有情緒都會讓步,對尸體的修補(bǔ)與縫合也正是他對自己人生道路的選擇和鋪設(shè)。最后一場葬禮的死者是莫三妹的父親。擦拭父親遺體的莫三妹沒有了之前的慌張和不安,他抱著父親的骨灰盒思考著父親留給他的問題:如何死得體面?;槎Y安排在影片的最后,新人走出婚紗店,走入壽衣店。

      導(dǎo)演從死亡的角度來看待活著,將死亡直白地刻畫在觀眾面前,沒有絲毫的修飾,但談及死亡時(shí)原本晃動的鏡頭也安靜了下來,就像人的一生,除了死亡之外都免不了紛擾與坎坷,只有死亡是平靜的。這樣看來,即使從婚紗店走出就邁入了壽衣店又有什么可忌諱的呢?

      二、生命的選擇:電影中生死觀導(dǎo)向分析

      生死問題是人類終極關(guān)懷的一個(gè)重要問題,是哲學(xué)、宗教必須面對的問題之一。在中國傳統(tǒng)文化中,儒家“樂生”“輕死”;道家以豁達(dá)的態(tài)度跳出生死審視人生;佛教提倡“輪回”,使人生有了某種道德秩序。電影中交織著各種對生死的看法,這既矛盾又是其優(yōu)點(diǎn),對生與死的態(tài)度沒有定論,單個(gè)角度的闡釋有失偏頗,多角度論述又不能詳盡。導(dǎo)演對生死價(jià)值的傳達(dá)沒有刻意地渲染,更多是從普通人的視角出發(fā),將生死擺在面前來引發(fā)觀眾思考的。

      (一)“樂生”“輕死”的生死觀

      影片站在死亡的立場看待活著的意義,死亡是人生必須經(jīng)歷的過程,但如何把活著的人變?yōu)椴煌臉幼樱w現(xiàn)了儒家對生的價(jià)值追求。

      從儒家文化的角度來看生死,具有“樂生”“輕死”的特點(diǎn)。所謂“樂生”,是儒家大賢在生死之間更重視生的地位?!凹韭穯柺鹿砩?。子曰:‘未能事人,焉能事鬼?曰:‘敢問死。曰:‘未知生,焉知死?”[1]因?yàn)樗赖奈粗?,所以生更值得探索和珍惜。在如何關(guān)注生的問題上,儒家文化重視人生觀的培育,強(qiáng)調(diào)生的價(jià)值在于立德、取仁?!笆坎豢梢圆缓胍悖沃囟肋h(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)忽?”[2]孔子甚至提出:“朝聞道,夕死可矣。”[3]只要在生之時(shí)“聞道”便可坦然面對死亡。這里的“道”與“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”[4]之中的“道”相似,是一種現(xiàn)世之中的人格追求。所謂“輕死”,是因?yàn)樵谌寮椅幕兴劳鰪膩聿皇遣豢烧劶暗?,尤其在孔門中,孔子不忌諱談到死亡,甚至?xí)r常談?wù)摰剿劳?,借此增加對死亡的認(rèn)識來疏導(dǎo)人生。其中最重要的是通過喪葬來認(rèn)識和端正對死亡的態(tài)度?!白釉唬荷轮远Y。死,葬之以禮,祭之以禮?!盵5]孔子面對死亡沒有焦慮與恐懼,而是以一種平和的心態(tài)“葬之”“祭之”。這雖是對待他人死亡的態(tài)度,但這種態(tài)度建立起來之后也將會成為對待自身死亡的規(guī)范。此外,孟子繼承孔子“生死有命”的思想,將死亡分為“正命”和“非命”,“盡其道而死者,正命也,桎梏死者,非命也?!盵6]可見孟子認(rèn)為死是生的終點(diǎn),在現(xiàn)世之中的修煉正是為了逝于“正命”,同時(shí)他又強(qiáng)調(diào)在生死之間的抉擇要順于“義”,不茍且地活著?!吧辔宜玻x亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也?!盵7]儒家文化之中,死不是值得恐怖的事情,更重要的是如何有價(jià)值有信念地活著,生死之間的抉擇中體現(xiàn)了現(xiàn)世追求和人格的差異。死亡讓莫三妹逐漸看清他職業(yè)的意義,他也在對生死的考量中認(rèn)識到了老莫說殯葬師這行“有能耐的看不上,沒能耐的干不了”的意味,不再把自己的不幸歸咎于這份職業(yè),默默裝下了對這份職業(yè)的圣人之心。

      (二)“生死如一”與“生死輪回”的生死觀

      老莫的一生雖然平凡隱忍,但他的精神十分豁達(dá)。他身體不好依然偷偷喝酒,去世后不在意世俗的眼光,而是交代子女把自己裝在一個(gè)小罐子里,辦一個(gè)私人定制葬禮,并借此給三妹出了個(gè)考題:如何死得體面。老莫想要一個(gè)不一樣的葬禮,想讓三妹直面死亡,走好自己的路。三妹用自己的方式回答了父親的考題,他把父親的骨灰裝到禮炮里射到天上,開出一朵絢麗的煙花。在這之后,老莫重回天地。老莫的葬禮最能體現(xiàn)道家超然世外的生死觀念。

      道家的生死觀與儒家有相似之處,即不避諱談?wù)撍劳?,將生死看作是自然的過程,但在如何掌握生命的問題上儒道差異明顯。儒家強(qiáng)調(diào)在現(xiàn)世的修煉中“聞道”“取義”,是一種人格追求,而道家則以一種形而上超越現(xiàn)實(shí)生活的審美色彩,以一種旁觀者的視角審視人生,體現(xiàn)了豁達(dá)樂觀的精神境界。老子認(rèn)為死亡是自然發(fā)生的事情,“天地尚不能久,而況于人乎?”[8]天地萬物都會死亡,人也不可幸免。但在天地之上還有一種形而上的“道”,即“有物混成,先天地生。寂兮寥兮,獨(dú)立而不改,周行而不殆,可以為天地母。吾不知其名,強(qiáng)字之曰‘道,強(qiáng)為之名曰‘大。大曰逝,逝曰遠(yuǎn),遠(yuǎn)曰反?!盵9]“道”在道家觀念之中是比天地更為根本的存在,是宇宙的本原,天地萬物由“道”所派生,是“道”永恒變化之中的不同形態(tài)。人的生死在“道”的演變過程中也只是物質(zhì)變化的過程,“生也天行,其死也物化”[10]。由此可見,老子認(rèn)為人的生死是自然而然的過程,因此不必畏懼死亡。莊子繼承了老子的思想,并用死亡的必然性來消除對死亡的恐懼和焦慮。既然死亡之后的世界是不可預(yù)知的,所以死亡可能讓人恐懼焦慮,也可能讓人欣然向往?!笆嘉釣樯畷r(shí),焉知生之樂也?今吾未死,又焉知死亡不樂也?”[11]因?yàn)閷λ劳龅奈粗?,故不能排除死亡世界存在“樂”的可能性。由此也不難理解為何莊子要在妻子去世后鼓盆而歌了。這里為死者而歌不是對死亡的渴望也不是對生的厭倦,而是因?yàn)樗劳鼋K結(jié)了生命在現(xiàn)世之中受各種異己力量的壓迫,死亡的到來“是相與為春秋冬夏四時(shí)行也”[12],使生者產(chǎn)生了“不以物喜,不以己悲”的超然心態(tài)。老莫是劇中對死亡的態(tài)度最超然的人,他的死也是劇中最超然的存在,莫三妹以一種世俗不可接受的方法回答了父親的問題,伴有骨灰的煙花在空中綻放,既是生的燦爛也是死的無憾。

      在小文的追問之下,莫三妹附和著說外婆變成了天上的星星,在電影的結(jié)束,一家人望著天上的星星,懷念著逝去的親人,向往著未來的生活。這里蘊(yùn)含著一些隱晦的佛家關(guān)于生死的思想。不同于佛家把死亡看作生命的終結(jié),也不同于道家將生死類化為“道”的演變,佛家以“輪回”來看待生死。死是生命存在的必然環(huán)節(jié)但不是終點(diǎn)?!耙粋€(gè)人的身體死亡了,但他一生中所造的‘業(yè)還活著,他的精神還有來生,一致二生三生,這是佛學(xué)的主題,也是佛教的根本教義?!盵13]類似于道家自然觀生死的演變,佛家認(rèn)為死亡代表此生的結(jié)束和來生的開始,此生之氣消散之后會變?yōu)榱硪簧臍?,肉體會消失,而精神會常在。外婆離世后,留給小文的念想是一個(gè)祖?zhèn)鹘渲负鸵粋€(gè)留有外婆聲音的電話手表,前者是外婆有意留給小文的,后者是小文有意記錄的。外婆的鏡頭只有開頭的一幕,卻以小文想念的形式充實(shí)地存在于整部電影之中。外婆的身體變成了天上的星星,外婆對小文的愛卻長留在了小文的心里。

      三、生命的安頓:生死觀的現(xiàn)實(shí)破局

      生與死的問題曾深深困擾著莫三妹,他整天旁觀死亡,卻沒有思考死亡,他每天都在活著,卻不知道如何好好活著。他打架斗毆、粗暴交流、厭煩工作,最想做的事是拿到父親的房本趕緊轉(zhuǎn)行。但小文的驟然闖入和父親的離世使三妹對生與死的認(rèn)識發(fā)生了翻天覆地的變化,在給老六整理遺容時(shí),他看著老六家人痛苦的場景,與他過往所有的怨憤都成了過眼云煙。莫三妹因職業(yè)而困擾的心態(tài)只有職業(yè)選擇相同的人才能深刻體會,但他對于生與死的困擾卻是人類普遍面臨的困境。人生活于社會群體之中,無論是生是死都會引起群體的關(guān)注。在儒家和道家思想之中,死亡都是可以被超越的,“死亡規(guī)定了人生有限性,才給了人以超越死亡的沖動,也為超越死亡提供了可能”[14]將人生價(jià)值放在此岸世界,不執(zhí)著于不可追求的彼岸世界,即如“知其不可奈何而安之若命,德之至也”[15]。

      中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要我們重視人的成長成才和全面發(fā)展,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大征程中,我們所追求的生命的價(jià)值需要在社會中尋求統(tǒng)一,需要在民族復(fù)興宏愿和國家建設(shè)的中實(shí)現(xiàn)對個(gè)體生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。由此,與前文傳統(tǒng)文化的生死觀作比較,我們可以得到對生死觀認(rèn)知破局的當(dāng)代路徑。

      第一,認(rèn)知生死,直面死亡。小文對外婆去世的認(rèn)識經(jīng)歷了先認(rèn)知生死,再直面死亡的過程。外婆剛?cè)ナ罆r(shí),她化身小哪吒向莫三妹追要外婆,經(jīng)歷了善意的謊言與殘酷的真相后,她慢慢接受了外婆去世的事實(shí),情緒從怨憤變得平和,在心中種下了一顆關(guān)于認(rèn)識死亡的種子。對生死的認(rèn)知往往從認(rèn)識死亡開始。馬克思強(qiáng)調(diào)死亡或否定是事物發(fā)展過程中具有決定意義的環(huán)節(jié),死亡和否定意味著新事物的產(chǎn)生和發(fā)展,“死亡本身已預(yù)先包含在生命里面?!盵16]恩格斯提出“生就意味著死”[17]的唯物辯證法命題,堅(jiān)持把死亡看作生命中的重要構(gòu)成。毛澤東在《關(guān)于哲學(xué)問題的講話》中指出:“一個(gè)消滅一個(gè),發(fā)生、發(fā)展、消滅,任何東西都是如此。不是讓人家消滅,就是自己滅亡。人為什么要死?貴族也死,這是自然規(guī)律。森林壽命比人長,也不過幾千年。沒有死,那還得了……死了人應(yīng)當(dāng)開慶祝會,慶祝辯證法的勝利,慶祝舊事物的滅亡?!盵18]對死亡產(chǎn)生畏懼的部分原因是源自對死亡的無知,在“重生避死”的環(huán)境之中,死亡一直是人們避而不談的敏感詞匯,人們談及死亡時(shí)往往情緒化,不能以平常心去對待這一生命自然現(xiàn)象,因此需要用唯物辯證法來直視人的生死。從人類個(gè)體來看,人的生命活動建立在物質(zhì)世界的基礎(chǔ)上,生命作為普遍的存在,必然經(jīng)歷由生入死的過程,但也正是死亡可以讓人們可以重新審視生命,提醒人們生命具有的意義,賦予了生命價(jià)值。從人類集體來看,眾多個(gè)體的生死連接構(gòu)成了生命的更替,個(gè)體生命和集體生命的矛盾讓人類集體得以保持生與死的平衡,人類集體才得以生生不息。

      第二,以人為本,生命至上。電影中出現(xiàn)了荒誕的一幕,即上述中的第三場葬禮——活人葬禮。要給自己辦葬禮的老人是因無法忍受子女在拆遷款上的爭執(zhí),而執(zhí)意要花光拆遷款,進(jìn)而解決子女爭執(zhí)的貪欲根源。馬克思曾批判過資本主義社會中“物的關(guān)系對人的統(tǒng)治”,警醒人們要警惕物化關(guān)系造成的人生命的困境。當(dāng)下中國,部分人被對金錢和物質(zhì)的貪欲反噬,成為資本的奴隸。個(gè)人主體性的發(fā)揮和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)已然失去了應(yīng)當(dāng)遵循的價(jià)值尺度。馬克思提出的商品拜物教、貨幣拜物教、資本拜物教以及當(dāng)前西方馬克思主義者提出的“科技拜物教”等在社會生活中已經(jīng)應(yīng)驗(yàn)。物化關(guān)系使個(gè)人的生活充滿孤獨(dú)、冷漠與焦慮。在物的世界里,人們以個(gè)人獨(dú)立的活動為利益前提,不顧一切地追逐個(gè)人利益的同時(shí)意味著妨礙了他人利益的實(shí)現(xiàn),即與他人之間存在一種冷漠的競爭關(guān)系。辦活人葬禮的荒謬正是源自物化關(guān)系導(dǎo)致的個(gè)人冷漠的生活狀態(tài)。因此,一方面要以人為本,關(guān)注人的精神文化生活,用市場經(jīng)濟(jì)條件創(chuàng)造的社會財(cái)富反饋人的精神生活和物質(zhì)生活,解決因物化關(guān)系帶來的人對生命的被動。在生態(tài)危機(jī)、糧食危機(jī)等現(xiàn)實(shí)社會的種種問題中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代社會的發(fā)展一方面帶來了科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),實(shí)現(xiàn)了社會的發(fā)展,但與此對比較為明顯的是個(gè)人生命的失落成為現(xiàn)代社會進(jìn)步的代價(jià)。實(shí)現(xiàn)個(gè)人自由全面的發(fā)展與社會發(fā)展的統(tǒng)一成為無數(shù)個(gè)體對生命安頓的渴求。這要求我們在現(xiàn)代化建設(shè)中要更加凸顯對人的發(fā)展的考量,彰顯人的主體價(jià)值,并構(gòu)建完善的社會制度保障人的自由全面發(fā)展與社會發(fā)展的統(tǒng)一。

      第三,超越生死,實(shí)現(xiàn)價(jià)值?!度松笫隆返臄⑹鐾ㄟ^兩個(gè)感情線、五場葬禮和一場婚禮的時(shí)間線串聯(lián)起來,感情線上以對立開始以團(tuán)圓結(jié)束,時(shí)間線以葬禮開始以婚禮結(jié)束,感情線與時(shí)間線的交合點(diǎn)正是導(dǎo)演站在死亡的角度來看待如何活著的立場表現(xiàn)。死亡總會如約而至,最重要的是如何活著,這也是這部電影帶給人的最大回味。毛澤東在《為人民服務(wù)》一文中指出:“人總是要死的,但死的意義有所不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過:‘人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕?!盵19]人生價(jià)值目標(biāo)是人生目的、理想在人生價(jià)值觀念中的體現(xiàn),對個(gè)體人生和整個(gè)國家或民族都有導(dǎo)向意義。生命的最高價(jià)值在于超越生死的有限,融入民族生命的無限延續(xù)之中?!霸谌祟惖臍v史長河中,任何一個(gè)生命個(gè)體的存在都是短暫的、有限的,而每個(gè)生命個(gè)體又總是力圖在自己的生命活動中追求人生的最大意義和最高價(jià)值。這是‘有意識的生命活動的‘短暫與永恒‘有限與無限的矛盾,也是評價(jià)人生的‘有意義與無意義的矛盾?!盵20]因此要以社會主義核心價(jià)值觀來增強(qiáng)個(gè)體的社會責(zé)任感,超越生死界限,在有限的時(shí)空上使有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值和意義。時(shí)間方面,人是時(shí)間的主體,時(shí)間是人的生命尺度,人要從時(shí)間上把握時(shí)間就要重視時(shí)間,充分利用時(shí)間。馬克思認(rèn)為自由時(shí)間的增長會擴(kuò)大人的發(fā)展空間,即自由時(shí)間的增長與人的自由全面發(fā)展成正相關(guān),而增加自由時(shí)間就要提高勞動生產(chǎn)率,在更短的時(shí)間里創(chuàng)造更多的物質(zhì)基礎(chǔ)??臻g方面,資本主義生產(chǎn)方式的生成和發(fā)展過程就是空間的重組和再造過程。人的生命在資本主義社會中受制于資本邏輯下的“空間”,人在資本空間下喪失了自由。中國特色社會主義初級階段仍處在“物的依賴性階段”,在空間生產(chǎn)和空間交往加速擴(kuò)大的情況下要更加注重對人民生活空間的關(guān)注,為人民實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值和個(gè)人價(jià)值搭建更為優(yōu)質(zhì)的平臺。

      結(jié)語

      《人生大事》這部關(guān)于殯葬行業(yè)的電影以積極的故事風(fēng)格展現(xiàn)了普通人追求幸福、圓滿的生活態(tài)度。隨著故事情節(jié)的展開,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中關(guān)于生死的看法也慢慢展開,但整部電影又沒有太多地談及死亡,更多的是向觀眾展現(xiàn)該如何活著的問題。他們是站在殯葬、死亡的角度來講述怎么好好活著的。生命的價(jià)值與安頓是每個(gè)人都要面對的問題,生命的多彩源自對這個(gè)問題的回答。

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