新時代背景下播音主持藝術(shù)的實踐應(yīng)用

白楊

摘 ?要：新時代的中國社會方方面面均在發(fā)生明顯的變化，在推動社會經(jīng)濟(jì)、文化教育以及政治等協(xié)同發(fā)展的同時，對文化領(lǐng)域建設(shè)的重視度也明顯提高。高校播音主持藝術(shù)專業(yè)一直肩負(fù)著培育、輸送綜合性新聞人才的重要使命與任務(wù)。播音主持人是我們黨與國家的“喉舌”，是必須具備良好的黨性意識，發(fā)揮傳播主流意識形態(tài)的重要作用。文章對新時代背景下播音主持藝術(shù)的實踐應(yīng)用效果進(jìn)行分析與研究，探討如何發(fā)揮其最大化實踐作用，旨在有效塑造播音主持人形象。

關(guān)鍵詞：新時代背景；播音主持藝術(shù)；形象塑造

中圖分類號：G222.2-4；G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-9052（2023）07-00-03

伴隨著時代的不斷發(fā)展，我國播音節(jié)目呈現(xiàn)多元化、多樣化的發(fā)展趨勢。在此新時代背景下，廣播電臺、播音主持人及相關(guān)人員均應(yīng)該主動響應(yīng)受眾需求，對當(dāng)前作品進(jìn)行二次創(chuàng)作，增加原創(chuàng)節(jié)目在整體節(jié)目中的占比，將中華優(yōu)秀文化融入節(jié)目內(nèi)容編制中，以此搭建特色化、鮮明性的播音欄目，為受眾帶來截然不同的播音體驗［1］。由于播音節(jié)目題材存在一定差異性，在對節(jié)目內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計時，應(yīng)切實結(jié)合受眾的不同需求，不斷豐富播音素材，提高傳播效果。為了更好地保障傳播目標(biāo)的順利實現(xiàn)，播音主持人需增加自身新聞傳播、播音主持等知識的儲備量，提升個人藝術(shù)道德修養(yǎng)，以此來樹立良好的主持人形象。

一、新時代背景下播音主持藝術(shù)和主持人形象樹立的內(nèi)在聯(lián)系

（一）不斷創(chuàng)新與突破

對播音主持行業(yè)來講，不論是節(jié)目創(chuàng)新，還是不斷突破自身播音局限，都是推動行業(yè)進(jìn)步的主題與必然發(fā)展趨勢。通過創(chuàng)新，促使播音主持藝術(shù)順應(yīng)時代主流趨勢，突出不同時代背景下播音節(jié)目的文化導(dǎo)向價值，利用節(jié)目為受眾傳遞充滿正能量、不畏艱難等積極態(tài)度，有利于樹立良好的傳媒文化，建立具有個性化、特色化的電視節(jié)目品牌。新時代背景下，國家社會經(jīng)濟(jì)與文化發(fā)展速度均明顯加快［2］。播音主持人作為電視節(jié)目的主要構(gòu)成部分之一，也必然需要走在時代發(fā)展道路上，滿足時代發(fā)展需求，不斷豐富播音素養(yǎng)、轉(zhuǎn)變播音方式，提高節(jié)目的社會性、時效性，樹立良好的主持人形象，最大限度地滿足受眾對咨詢、社會熱點信息等內(nèi)容的獲取需求。隨著播音主持節(jié)目的改革創(chuàng)新，播音主持人應(yīng)該勇于打破常規(guī)媒介的影響，主動接受新事物、新知識、新技術(shù)，樹立優(yōu)秀的主持人形象，為受眾提供多感官結(jié)合的“饕餮盛宴”。

（二）將文化知識傳播視為重點內(nèi)容

播音主持工作重點、根本之處均在于傳播本身，對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、各個國家或者地區(qū)的信息進(jìn)行傳播始終是播音主持藝術(shù)賴以生存、不斷發(fā)展的重要基礎(chǔ)［3］。在新時代背景下，播音主持藝術(shù)依靠于媒體基礎(chǔ)上而獲得生存空間，在依賴過程中也能夠通過側(cè)面折射出媒體的革新與進(jìn)步。播音主持人往往會使用藝術(shù)來傳遞自我思考結(jié)果，促使播音節(jié)目富有“生命力”，將聲音傳遞到各個社會角落?？梢姴ヒ糁鞒秩诵枰獙鬟f文化、知識以及信息視為主要工作，在當(dāng)前物欲橫流的社會環(huán)境下，需認(rèn)清自己，不斷前進(jìn)并完善自我。

（三）對藝術(shù)審美的追求與堅持

播音媒體在尋找美、傳播美的同時，也會對美進(jìn)行深度發(fā)掘，以此來凸顯自身傳播價值。播音主持藝術(shù)作為一項重大事業(yè)，當(dāng)前受眾對精神文化的需求明顯升級，且我國藝術(shù)文化也在不斷發(fā)展與傳播，對播音主持人形象塑造提供了新機遇與新挑戰(zhàn)。在不斷提升受眾生活質(zhì)量與生活水平過程中，對播音主持人要求也進(jìn)一步提高，且尋找美、傳播美、創(chuàng)造美是播音主持藝術(shù)的重要特點之一［4］。國家文化傳播機構(gòu)數(shù)量較多，在市場發(fā)展階段中部分文化傳播機構(gòu)企業(yè)為了獲取可觀的經(jīng)濟(jì)利益，而失去“本心”。但是實踐表明，唯有內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻的文化作品才能夠在市場競爭中占據(jù)“一席之地”，被受眾認(rèn)可與接受。針對此種情況，播音主持人在對藝術(shù)審美追求與堅持的同時，需切實提升個人對媒介信息的分析能力、對播音節(jié)目的創(chuàng)造能力，最大化提升節(jié)目在市場中的核心競爭力。

（四）職業(yè)化發(fā)展進(jìn)程

職業(yè)化發(fā)展進(jìn)程作為播音主持行業(yè)未來發(fā)展的重要趨勢。伴隨著大量播音企業(yè)、機構(gòu)及播音主持專業(yè)學(xué)生進(jìn)入市場，職業(yè)化逐漸是播音主持行業(yè)的主流趨勢。播音主持人在市場競爭中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，豐富自我，對國內(nèi)外優(yōu)秀播音主持作品進(jìn)行深度的探究與分析，切實提高個人播音主持專業(yè)能力、職業(yè)技能技巧。加之規(guī)范化是播音主持人發(fā)展的主要要求，在新時代背景下，唯有高質(zhì)量、高水平及職業(yè)化的播音主持人才能被受眾認(rèn)可與接受，才能發(fā)展自身特色化播音道路［5］。

二、新時代背景下播音主持人形象塑造側(cè)重于個人素養(yǎng)和能力的提升

（一）提升個性化表達(dá)能力

在應(yīng)用智能語言技術(shù)過程中，不能將簡潔化語言轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘧冃栽捳Z，只是單純理解字面意識，不能精準(zhǔn)傳遞使用者真實的內(nèi)心感受；播音主持人根據(jù)原有稿件進(jìn)行有聲傳遞，將以往有聲傳遞及時演變?yōu)閭€性化表達(dá)?；诖?，能夠有效提高主持人對人性情感的表達(dá)能力與把控能力，對播報內(nèi)容賦予人文情懷。在實際節(jié)目運營過程中，播音主持人應(yīng)該將更多情感融入節(jié)目之中，以此來提高節(jié)目的個性化，凸顯其節(jié)目之間的差異性，在此基礎(chǔ)上樹立具有個人風(fēng)格的播音主持品牌，有利于與受眾產(chǎn)生共鳴，提高其對節(jié)目的認(rèn)可度、接納度［6］。例如主持人汪涵，多次救場成功凸顯了其語言基本功的扎實，并利用個性化語言表達(dá)自身對事物的看法。

（二）優(yōu)化播音主持職業(yè)道德素養(yǎng)，提升專業(yè)能力

若播音主持人技能較為單一，其工作職能便會被智能技術(shù)所取代，可見主持人不斷提高個人對專業(yè)知識的掌握度與認(rèn)知度，促使專業(yè)能力朝著多元化、多樣化方向發(fā)展，才能夠取得穩(wěn)定的發(fā)展與進(jìn)步。由于近年來播音主持人工作在新媒體交流平臺中被大量曝光，且曝光率呈增長趨勢，盡管其作品能夠在短期內(nèi)取得一定的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益，然而作品本身所具備的價值較低。針對此種情況，播音主持人應(yīng)該不斷提高個人專業(yè)能力、樹立良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。一是提高職業(yè)敏感度。主持人可通過對社會熱點事件進(jìn)行深度評論等方式，最大限度發(fā)揮職業(yè)的優(yōu)勢，對新聞事件展開客觀、公正的評價，引導(dǎo)輿論，且還需具備良好的反思精神、深度剖析社會現(xiàn)實精神等，有利于塑造良好的主持形象，發(fā)揮話語權(quán)。二是及時對跨專業(yè)領(lǐng)域混合能力進(jìn)行培養(yǎng)與強化。主持人應(yīng)該科學(xué)搭建專業(yè)“壁壘”，主動和播音主持領(lǐng)域中有關(guān)人士或者其他業(yè)內(nèi)人士進(jìn)行交流與溝通，有利于培養(yǎng)與發(fā)展其執(zhí)業(yè)能力。

（三）培育個性化思維能力

首先，應(yīng)變能力作為每一位播音主持人應(yīng)具備的基礎(chǔ)性能力，特別是在和受眾進(jìn)行互動或者處理突發(fā)事件過程中，優(yōu)秀的應(yīng)變能力能夠幫助主持人盡快處理好有關(guān)事件，有效保障播音節(jié)目的質(zhì)量與水平。其次，播音主持人應(yīng)該培育個性化思維能力，特別是在新時代背景下，與人工智能機器人相比，人類主持人具備良好的思想、趣味性，后者可有效符合受眾的要求，提高其對播音主持節(jié)目的認(rèn)可度與接受度。加之思想是節(jié)目的靈魂，主持人思想政治素養(yǎng)能夠體現(xiàn)出其工作能力與工作水平。播音主持人為了有效保障節(jié)目思想與內(nèi)涵，不可按照稿件內(nèi)容進(jìn)行無情感朗讀，應(yīng)該將個人與節(jié)目相結(jié)合，深度發(fā)掘節(jié)目所蘊含的深刻內(nèi)涵與思想，與之產(chǎn)生強烈的共鳴，以此來保障受眾能夠充分感受主持人的播音魅力以及價值，有利于提高節(jié)目傳播質(zhì)量與傳播效果。溫度作為提高受眾關(guān)注度的主要因素之一，主持人需要樹立合理的人文關(guān)懷意識，在節(jié)目中堅持“以人為本”的工作原則，使用溫暖的語言為受眾報道咨詢，不可太過冷靜或者理性。幽默感在新聞播報過程中存在積極作用，主持人應(yīng)該提高語言的幽默感，助力于受眾及時轉(zhuǎn)變心境，促使其能夠在輕松愉快的環(huán)境中更加從容地接受播報內(nèi)容，有利于縮短主持人和受眾之間的距離感，提高節(jié)目的互動性，最終保障播音效果與效益。

（四）創(chuàng)新播音主持風(fēng)格

以往新聞節(jié)目主要偏向于新聞及時性、真實性，明確播音主持人應(yīng)該保持嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)整的態(tài)度，字正腔圓地對稿件進(jìn)行朗讀，是新聞節(jié)目特定的一種表達(dá)方式。然而不同時代下的新聞定位、受眾需求均存在明顯的差異性，采取單一的播音方式對受眾需求帶來一定的消極影響，不能保障播音效果。因此，為了保障與提高節(jié)目收視率，播音主持人應(yīng)該主動創(chuàng)新自身主持風(fēng)格，將個人對內(nèi)容的理解與認(rèn)知有效融入播報內(nèi)容之中，有利于提高信息傳遞和受眾需求保持在同一高度上；同時，還需采取受眾感興趣的表達(dá)形式來播報新聞內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，主持人還需及時掌握與了解受眾需求、高度認(rèn)可的語言方式等，根據(jù)上述內(nèi)容對應(yīng)調(diào)整與轉(zhuǎn)變播音主持風(fēng)格，有利于提高播音效果與質(zhì)量。例如，之前開場白是刻板的、直白的（如聽眾/觀眾朋友們，大家早上/中午/晚上好），當(dāng)前一般采取靈活多變的開場方式（如親愛的聽眾/觀眾朋友們，你們好/嗨嘍，我們又一次見面了……），在《元元說話》中，主持人通過采取本地口語化語言進(jìn)行描述，促使北京居民都沉浸在“京腔”“京調(diào)”之中，提高其對社會生活類節(jié)目的關(guān)注度。

三、新時代背景下播音主持人形象塑造側(cè)重多元化增長渠道

（一）增加自身信息傳播公信力，根據(jù)行業(yè)發(fā)展增加綜合實力

公信力在新聞媒體中是無形的“財富”，是在長時間發(fā)展過程中不斷積累產(chǎn)生的，在媒體傳播中具備突出的權(quán)威性、影響力等特點，倘若新聞媒體的公信力較差，則會導(dǎo)致其新聞傳播喪失生命力。所以，播音主持人應(yīng)該提高信息傳播公信力，一方面不可在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布一些虛假信息，另一方面在實際報道中，對于存在矛盾的內(nèi)容不宜進(jìn)行播報，以免發(fā)生前后報道自相矛盾、不符合實際、違反邏輯規(guī)律等不良情況。由于播音主持行業(yè)包括多個方面的藝術(shù)，其中人格魅力、聲音魅力等相關(guān)因素均會對播音素材再次創(chuàng)作水平帶來不同程度的影響［5］。對此播音主持人需切實根據(jù)行業(yè)發(fā)展具體狀況，對節(jié)目、主持人等特點進(jìn)行分析與歸納，采取個性化、針對性的培養(yǎng)方式來提高自身播音魅力。

（二）主動參與全方面、多元化的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動

有關(guān)單位應(yīng)該安排、組織播音主持人定時、定期參與語言能力、播音藝術(shù)等相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還需對其開展全方面、多角度的職業(yè)道德素質(zhì)培訓(xùn)活動，旨在提高主持人對不同領(lǐng)域有關(guān)知識的了解度與認(rèn)知度。提高對主持人政治敏銳性的培養(yǎng)力度與強度，促使其主動觀察與了解時政的變化情況，關(guān)注社會熱點問題，保持端正的政治素養(yǎng)與態(tài)度，利用自身專業(yè)能力對輿論導(dǎo)向進(jìn)行引導(dǎo)，對社會大眾傳播一些充滿正能量、積極向上的新聞。重點注意對播音主持人職業(yè)道德素養(yǎng)、應(yīng)急能力以及心理素質(zhì)等方面的培養(yǎng)狀況，通過對其進(jìn)行培育，促使其能夠更加從容地對應(yīng)相關(guān)突發(fā)情況，有利于保障與提升節(jié)目播出效益。例如，一些廣播電視臺通過組織播音人員提供培訓(xùn)活動，講解如何和嘉賓建立良好互動關(guān)系，怎樣與受眾進(jìn)行交流等；還會對其開展專項訓(xùn)練（如任務(wù)采訪、流程把控等），在此基礎(chǔ)上，結(jié)合播音主持人性格特點，為其塑造具備個體風(fēng)格的主持人形象，以此來鞏固主持人在受眾心中的地位。

（三）合理使用新媒體傳播平臺

為了更好地順應(yīng)新時代的變化與發(fā)展，播音主持人應(yīng)該合理使用新媒體傳播平臺。在提升自我專業(yè)能力的基礎(chǔ)上結(jié)合受眾個體需求、電視節(jié)目定位等多項內(nèi)容，挑戰(zhàn)與改變主持方式，有利于提高節(jié)目對受眾的吸引力。在此基礎(chǔ)上，網(wǎng)絡(luò)平臺（如微博或者微信等）、APP專欄（如微信公眾號等）可將其視為播音主持人的工作載體，需提供對上述自媒體平臺使用的關(guān)注度，不斷縮小主持人和受眾之間的距離，還可通過大數(shù)據(jù)的分析更好地了解受眾對信息的需求，逐漸轉(zhuǎn)變個人固有傳播思維、傳播觀念，利用各種新興技術(shù)平臺為受眾提供多元化、多樣化的新聞信息，有利于提高節(jié)目效果。例如，康輝的第一支Vlog（要出趟遠(yuǎn)門了），通過第一人稱視角展示自己“出遠(yuǎn)門”前的準(zhǔn)備工作，引發(fā)大眾的思考（如出遠(yuǎn)門干什么？），從而促使受眾對事件進(jìn)行關(guān)注與思考。

（四）嚴(yán)格堅守工作底線，在傳統(tǒng)優(yōu)秀文化中創(chuàng)新

嚴(yán)格堅守工作底線，播音主持人對社會輿論走向能夠發(fā)揮一定的引導(dǎo)作用，其也是將國家政策對受眾進(jìn)行宣傳的主要途徑之一。所以播音主持人應(yīng)該提高對工作的認(rèn)識度，堅守本心，牢牢堅守基本工作底線，充分掌握信息的表達(dá)度，在開展內(nèi)容播報過程中應(yīng)該堅守自我的工作原則，不斷加強個人社會責(zé)任感、樹立良好的思想政治素養(yǎng)，向受眾及時傳遞客觀、真實的信息。中華文化歷史悠久，將傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和播音節(jié)目有機結(jié)合，可明顯擴大常規(guī)播音節(jié)目受眾數(shù)量，能夠加快播音主持藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展，促使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化能夠得以有效傳承與發(fā)展，實現(xiàn)批判傳承文化的目的。例如，中央電視臺通過鼓勵與投資節(jié)目（如《我在故宮修文物》等），通過多個角度來推動播音主持節(jié)目的開展，促使受眾能夠深刻感受到傳統(tǒng)文化的歷史性，拓寬其視野。播音主持人在系統(tǒng)化、規(guī)范化學(xué)習(xí)過程中，了解到中華文化的“深奧”，在節(jié)目原本基礎(chǔ)上對內(nèi)容、內(nèi)涵等進(jìn)行二次創(chuàng)新性發(fā)展，可為受眾帶來不一樣的多感官體驗。

四、結(jié)語

綜上所述，立足于哲學(xué)層面來講，人會不斷否定事物且對其不斷創(chuàng)新，進(jìn)而加快社會、行業(yè)以及個體的發(fā)展。所以播音主持人應(yīng)該正視新時代的發(fā)展，主動接受新事物，重視有關(guān)技術(shù)在行業(yè)中的使用價值；且為了有效保障主持人在工作中的地位，減輕人工智能技術(shù)（如智能語言或者智能機器人）對自身的影響，應(yīng)該及時掌握與了解新時代背景下播音主持藝術(shù)對于主持人形象塑造的積極性，對自身“短板”進(jìn)行“加長”，發(fā)揮“長板”，以此推動自身的發(fā)展與進(jìn)步。

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（責(zé)任編輯：張詠梅）