鄭春芳
“打架了!胡老師——”
午休時間,二年級四班的毛小胖,急促地敲開辦公室的門,上氣不接下氣地向胡老師報告。
正在批改作業(yè)的胡老師推推眼鏡,急忙站起來問:“發(fā)生什么事了?”沒等毛小胖回答,胡老師便急匆匆地往教室趕去。
此時的教室一片喧囂(xiāo):同學(xué)們都在看熱鬧。有的在起哄,有的站到凳子上,有的干脆爬上課桌……
胡老師扒開人群:只見吳杰抓著姜睿(ruì)的衣領(lǐng)。姜睿舉得老高的右手上,緊緊地攥著一塊被咬了一口的酥餅。
“還我!”吳杰大聲說。
“不還!”姜睿倔強地回答。
“還我!”吳杰怒氣沖沖地大喊。
“就不還!”姜睿依舊強硬。
兩個人都眼淚汪汪,就這樣僵持著。
胡老師上前把他倆拉開,讓他們站到講臺上去,又嚴(yán)厲地吩咐同學(xué)們坐到自己的座位上。教室總算安靜下來。
“你想讓他還什么?”胡老師問吳杰。
“一塊酥餅?!眳墙芑卮?。
“是你給我吃的。”旁邊的姜睿,沒好氣地應(yīng)道。
“我本來不想給你的,你纏著我要的。”吳杰一臉委屈。
“那你到底有沒有給他?”胡老師問。
“給了?!眳墙芑卮?。
“既然給了,為什么還要要回來?”胡老師不解。
“我后悔了!酥餅太好吃了,我不想給了?!眳墙芑卮?。
“我昨天都給你好吃的東西了,你今天就要給我好吃的?!苯^q解。
“你昨天給我東西吃,我今天就一定要給你東西吃?”吳杰氣憤地問。
“對。這樣才公平!”姜?;卮稹?/p>
胡老師哭笑不得。
事情的緣由已經(jīng)清楚,胡老師叫他倆回到自己的座位上。
胡老師面向全班同學(xué),說:“同學(xué)們,現(xiàn)在大家在組內(nèi)討論一下剛才發(fā)生的事,你們有什么看法?如果你給了別人東西,該不該再要回來?想好后,每個小組派代表發(fā)言。”
教室里立刻躁動起來,大家開始小聲地討論。
十分鐘后,第一小組的李浩軒發(fā)言:“我們覺得最好不要帶零食來學(xué)校。如果沒有零食,就不會發(fā)生這場風(fēng)波了?!?/p>
第二小組的李輝站起來說:“我們覺得在送給別人東西之前,一定要仔細(xì)考慮清楚,以免事后反悔?!?/p>
“把東西送給別人再要回來,是沒有信用的表現(xiàn);而送別人東西后,更不能總想著得到回報。”第三小組的毛佳佳說。
第四組的張曉宇大聲說:“如果對方不愿意給你東西,不能勉強人家給你,強扭的瓜不甜哪。”
“對,大家分析得都很好!我們要心胸寬廣、善于分享,常懷感恩之心,施恩不圖報,保持良好的同學(xué)關(guān)系?!焙蠋熆偨Y(jié)。
聽了同學(xué)們的發(fā)言和老師的總結(jié),吳杰和姜睿都慚愧地低下了頭。