立德成人，立志成才

王在存?朱倩瑤

千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。

近幾年來，地處?？谑醒蛏降貐^(qū)的龍泉鎮(zhèn)龍泉中學(xué)，加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，秉持“一切為了學(xué)生的未來奠基”的辦學(xué)宗旨，堅持“規(guī)范+特色”辦學(xué)特色，讓學(xué)生“進(jìn)得來、留得住、樂有所學(xué)、學(xué)有所成”，引導(dǎo)學(xué)生“立德成人、立志成才”，逐漸走出一條適合自己發(fā)展的特色辦學(xué)路子，辦學(xué)水平不斷提升，近年來中考綜合評價名列?？谑修r(nóng)村學(xué)校前茅。2022年12月被評為省級規(guī)范化學(xué)校；2019年學(xué)校舞蹈隊參加龍華區(qū)文藝匯演比賽榮獲第一名；2020年學(xué)校團(tuán)委被共青團(tuán)?？谑形瘑T會評為“?？谑形逅募t旗團(tuán)委”；2021年學(xué)校被?？谑形姓u為“海口市文明校園”、市“無煙學(xué)校”，參加龍華區(qū)中學(xué)生足球賽榮獲第四名；2022年學(xué)校被?？趶V播電視臺授予“2022年?？趶V播電視臺少兒迎春晚會合作單位”。成績和榮譽(yù)的背后，是近幾年來龍泉中學(xué)嚴(yán)格管理、規(guī)范發(fā)展的結(jié)果，是學(xué)校全體師生員工卓力奮發(fā)、砥礪奮進(jìn)的成果。

6月21日，記者走進(jìn)龍泉中學(xué)，感受中國特色自由貿(mào)易港建設(shè)新征程中，海南農(nóng)村中學(xué)高質(zhì)量發(fā)展的風(fēng)采。

特色辦學(xué)，給孩子打開另一扇門

“熱烈祝賀我校男子足球隊在2022-2023年度海口市校園足球聯(lián)賽中獲得冠軍！”鮮紅的喜報映入記者眼簾。

“這是我校足球隊剛?cè)〉玫男聵I(yè)績！”剛開完中考動員大會的陳健校長難掩激動的心情，身上紅色的半袖恤衫格外醒目。陳健校長個子不高，身材清瘦，言語不多，慢條斯理，他有著多年的學(xué)校管理經(jīng)歷，2016年8月調(diào)任龍泉中學(xué)校長。龍泉中學(xué)所在的龍泉鎮(zhèn)位于?？谘蛏降貐^(qū)，人多地少，經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)；學(xué)校就在環(huán)島高速公路翰香出入口處附近，交通便利，當(dāng)?shù)卦S多家長外出謀生，學(xué)生家庭教育欠缺，學(xué)校如何讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好？這是6年前他到任龍泉中學(xué)校長后時時盤繞在他心頭上的急迫問題。

“必須走特色辦學(xué)路子。特色，昭示著卓越?！苯?jīng)過反復(fù)研究、協(xié)商，“走特色辦學(xué)之路，給農(nóng)村學(xué)生打開另一扇成功的大門”成了他們共識達(dá)成?！白唧w藝特色辦學(xué)的新路子，讓每個孩子都享有圓夢的喜悅。”陳健校長言道。

思路決定出路。學(xué)校確立了“人人發(fā)展”的理念，樹立“人人平等”的思想，培養(yǎng)“人人善問”的習(xí)慣，激發(fā)“人人求知”的欲望，提供“人人實(shí)踐”的機(jī)會，給予“人人成功”的喜悅。學(xué)校充分發(fā)揮每位教師的特長，充分調(diào)動每位教師的積極性，集中大家智慧，努力開發(fā)校本課程，豐富學(xué)校辦學(xué)特色的內(nèi)涵。學(xué)校針對學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣愛好，開足開齊課程，開設(shè)特色課程，特別是藝術(shù)體育課程，注重學(xué)生體藝文化特長的培養(yǎng)，成立體藝社團(tuán)和興趣小組，讓學(xué)生人人參與，班班有活動，人人有愛好，把素質(zhì)教育融入特色文體教育活動中，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造廣闊的發(fā)展空間。

“近兩年組建的足球隊，進(jìn)步很快?！狈止荏w育教學(xué)的學(xué)校黨支部副書記吳大秀告訴記者，2021年學(xué)校足球隊參加龍華區(qū)校園足球賽榮獲第4名，被教育部定為“2021年度全國青少年校園足球特色學(xué)?！?，2023年更是奪得2022-2023 年度?？谑行@足球聯(lián)賽冠軍；2022年足球隊有3名學(xué)生被?？谑兄攸c(diǎn)高中錄取，2023年又有6名足球特長生被高一級學(xué)校預(yù)錄；學(xué)校發(fā)揚(yáng)龍泉鎮(zhèn)“排球之鄉(xiāng)”的傳統(tǒng)，大力開展排球運(yùn)動，2023年已有2名排球特長生被高一級學(xué)校預(yù)錄。

實(shí)踐說明，體育和藝術(shù)為主體的特色教育，讓學(xué)生把心攏在了學(xué)校，為學(xué)生成長打開了另一扇成功的大門，學(xué)生多了一條升學(xué)發(fā)展的路子。陳校長坦言，2019年舞蹈隊參加龍華區(qū)中小學(xué)藝術(shù)展演，榮獲第一名，2020年、2021年連續(xù)兩年都被推選參加?？谑袕V播電視臺春晚節(jié)目表演，2021年學(xué)校舞蹈隊8名九年級學(xué)生中有7名以舞蹈特長考上了高中。架子鼓隊連續(xù)兩年上了?？谑须娨暸_春晚節(jié)目，2021年參加中央音樂學(xué)院考級評比，獲得一等獎。

農(nóng)村中學(xué)要讓學(xué)生留得住，樂意學(xué)，有所成，特色辦學(xué)是有效的途徑。為此，龍泉中學(xué)開設(shè)了六大類別校本特色，組建了20多個興趣小組或隊伍，如開設(shè)誦讀類課程，組織學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀，培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力，學(xué)習(xí)了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，鄉(xiāng)土文化；開設(shè)禮儀類課程教學(xué)形體禮儀知識，讓學(xué)生掌握頒獎典禮、升旗儀式、講解接待等活動的禮儀規(guī)范；組建田徑隊、排球隊、籃球隊、足球隊開展體育興趣、特長培養(yǎng)；組建舞蹈隊、架子鼓、中國鼓、葫蘆絲、合唱隊等培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)；開設(shè)素描、水彩、剪紙課程加強(qiáng)美術(shù)教育；開設(shè)勞動技術(shù)類課程，引導(dǎo)學(xué)生了解本土農(nóng)業(yè)種植技能，加強(qiáng)勞動教育、生態(tài)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、艱苦樸素的精神，增強(qiáng)學(xué)生的鄉(xiāng)土情懷。

“學(xué)習(xí)打架子鼓后，學(xué)生變得更講文明禮儀了?！眳浅缥±蠋熓且魳穼W(xué)科的，課后托管服務(wù)中他教學(xué)生打架子鼓。他告訴記者，學(xué)生學(xué)習(xí)打架子鼓后，改掉了許多不良的行為習(xí)慣，變得更文明禮貌了，學(xué)習(xí)也更用心了。誠然，切合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生興趣的校本課程，讓學(xué)生都有喜歡的活動，都有可以參加活動，校園真正變成了學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園，為孩子們插上夢想的翅膀，學(xué)生在自己的熱愛中找到了自信，找到了方向。如此，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了“留得住、有所學(xué)、學(xué)得好”。

以創(chuàng)建促發(fā)展，實(shí)現(xiàn)家門口“上好學(xué)”

2018年海南建設(shè)中國特色自由貿(mào)易港，學(xué)校也趁勢駛?cè)氚l(fā)展的快車道。為適應(yīng)新形勢下現(xiàn)代化教育教學(xué)發(fā)展的需要，在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，學(xué)校從2018年開始實(shí)施省級規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建工作，先后投入1000多萬元，建設(shè)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施和改善教學(xué)環(huán)境。

學(xué)校的辦學(xué)設(shè)施設(shè)備發(fā)生了質(zhì)的變化，新建了學(xué)生宿舍、飯?zhí)?、籃球場、足球場、文化廣場等文體基礎(chǔ)設(shè)施，綠化美化校園環(huán)境。按照省規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和配置了多媒體教室、音樂室、美術(shù)室、電腦室、書畫室、舞蹈室、多功能報告廳、體育器材室、地理實(shí)驗(yàn)室、錄播教室、VR教室，圖書閱覽室藏書達(dá)到了38125冊。校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化，為現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用奠定了良好的基礎(chǔ)。

“現(xiàn)在學(xué)校這樣的辦學(xué)條件，在過去想都不敢想?！睂W(xué)校實(shí)實(shí)在在的變化，讓在學(xué)校工作多年的教師贊嘆不已。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校辦學(xué)的永恒主題。

要辦家長滿意的學(xué)校，教育質(zhì)量必須不斷提升。陳校長表示，好的辦學(xué)條件和環(huán)境都是為教育教學(xué)工作服務(wù)的，只有教育教學(xué)質(zhì)量提高了，才不負(fù)上級和人民群眾的期望。為此，學(xué)校緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個學(xué)校發(fā)展的核心，建章立制，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，要求教師精心備課，改進(jìn)教法，打造高效課堂；關(guān)注學(xué)生，做好輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展；抓好考評，建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評估激勵機(jī)制。為了把這些舉措真正落到實(shí)處，學(xué)校對教學(xué)常規(guī)實(shí)現(xiàn)制度化和精細(xì)化管理。教務(wù)處牽頭制定了備課制度、上課制度、聽評課制度、作業(yè)批改制度、教科研制度，用制度規(guī)范教師的教育教學(xué)行為；嚴(yán)把備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔導(dǎo)等“四關(guān)”，一是嚴(yán)把備課關(guān)，注重備課質(zhì)量。把教案的編寫使用情況作為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要求教師上課人人有教案。二是嚴(yán)把上課關(guān)，實(shí)時進(jìn)行教師授課水平評價。三是嚴(yán)把作業(yè)布置和批改關(guān)。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行國家“雙減”政策的作業(yè)管理，堅持“有練必收、有收必批、有批必評、有評必懂”的十六字方針。四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān)，落實(shí)好“雙減”課后服務(wù)托管工作，實(shí)現(xiàn)培優(yōu)與幫困并重，建立學(xué)困生輔導(dǎo)記錄，做到有記錄、有總結(jié)、有效果。

課堂是學(xué)校教學(xué)的主陣地，抓住了課堂就抓住了提升教學(xué)質(zhì)量的“牛鼻子”。學(xué)校堅持常年開展備課組公開課、教研組示范課、校級優(yōu)質(zhì)課“三課”活動和堅持集體備課、推門聽課、每周有業(yè)務(wù)活動“三堅持”活動。校領(lǐng)導(dǎo)和教師不打招呼隨時推門聽課成為常態(tài)，引導(dǎo)老師備好課，上好課，保證每一堂課的授課質(zhì)量。每一堂課都 上好，才能保證學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量。陳校長如是道。

一路披星戴月，星光不負(fù)趕路人。

近年來，學(xué)校以省級規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，努力辦好老百姓家門口的學(xué)校，讓老百姓的孩子在家門口就能享受到優(yōu)質(zhì)教育。在上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全校教職員工精誠團(tuán)結(jié)，眾志成城，擰成一股繩，辦學(xué)成績也如芝麻開花節(jié)節(jié)高。近年來中考綜合評價名列海口市農(nóng)村學(xué)校前茅，每年都有學(xué)生考上海南中學(xué)，2022年王貴科同學(xué)考取846分，是?？谑修r(nóng)村中學(xué)中考最高分。學(xué)生在國家、省、市、區(qū)級征文、演講、學(xué)科競賽、文藝匯演、田徑等各級各類比賽中有125人次獲獎，其中王凄一的《美麗的湖泊，我的夢》、李麗南的《最美海南人》榮獲教育部關(guān)工委舉行的“美麗中國 我的中國夢”征文比賽一等獎，李美瑩榮獲海南省第七屆中學(xué)生語文讀寫能力決賽一等獎；王慧同學(xué)榮獲?？谑械诹鶎们嗌倌晡幕囆g(shù)節(jié)“挑戰(zhàn)金話筒”主持人初中組第一名；2022年學(xué)校通過省級規(guī)范化學(xué)校評審，躍上了發(fā)展的新臺階。

教師隊伍建設(shè)，百煉成鋼

吳淑揚(yáng)，2021-2022年度?？谑凶蠲类l(xiāng)村教師！

從教26年，自1996年8月參加工作以來，擔(dān)任班主任工作20來年，一直以滿腔熱情耕耘在農(nóng)村中學(xué)的講臺上。樂于奉獻(xiàn)，堅持用心去工作，用愛去育人。他所帶的班級常獲學(xué)校“文明班級”稱號，成績名列年級前茅。2021年中考所帶九（1）班有2位學(xué)生考入海南中學(xué)，28位學(xué)生中考成績700分以上。他多次被評為市、區(qū)“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)班主任”“先進(jìn)工作者”，曾榮獲海口市中學(xué)美術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比一等獎，撰寫的教學(xué)設(shè)計《體育場館設(shè)計》在?？谑薪虒W(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例評選中榮獲二等獎，其油畫作品《港北》榮獲第六屆“歡樂杯”海口市中小學(xué)美術(shù)教師書畫作品展銀獎……

百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。一支結(jié)構(gòu)合理、精神高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，是學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)，尤其是“雙減”政策深入實(shí)施和海南建設(shè)國際教育創(chuàng)新島的新形勢，對教師的專業(yè)水平、個人能力和從業(yè)態(tài)度都提出新的要求。吳淑揚(yáng)老師的成長正是這些年來龍泉中學(xué)鍛造教師隊伍的縮影?！霸S多家長都希望把孩子放在吳老師的班上，有的甚至沖著他想把孩子從?？诔菂^(qū)的學(xué)校遷回來?！标愋ｉL笑對記者說。對此，吳老師淡然處之：表示他只是盡到了一點(diǎn)本分的工作而已。為整體提高教師隊伍的優(yōu)良作風(fēng)和專業(yè)素養(yǎng)，學(xué)校堅持走科研興教、科研興校之路，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為突破口，借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極探究課堂教學(xué)新模式；組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)教育名家、專家的專題報告，開展主題為“走進(jìn)名校、學(xué)習(xí)名師、感悟課堂、提升自我”“請來名師 指導(dǎo)課堂 提高實(shí)效”的校本教研活動，邀請海南省教育研究培訓(xùn)院和?？谑薪逃芯颗嘤?xùn)院、?？谑旋埲A區(qū)教研室的專家來校作學(xué)術(shù)報告、聽課、指導(dǎo)教學(xué)。學(xué)校先后選派教師到上海、北京、寧波、廣州、南京等地參觀學(xué)習(xí)，回來后都做了專場匯報會，開闊老師眼界。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，學(xué)校本著骨干引領(lǐng)、整體提高的原則，及時建立教師專業(yè)成長檔案，落實(shí)幫扶措施，實(shí)行捆綁式管理，使骨干教師擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)青年教師的重任，促進(jìn)青年教師盡快成長。

千錘百煉始成鋼。經(jīng)過多年的鍛造，學(xué)校一支師德高尚、教學(xué)理念先進(jìn)、專業(yè)知識扎實(shí)的教師隊伍逐漸形成。近三年來，教師中有15人次在省、市級中小學(xué)教育教學(xué)論文評比中獲獎；有50人次在區(qū)級論文評比中獲獎；有18人次參加省、市、區(qū)級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比獲獎；有20人次榮獲各級各類競賽指導(dǎo)老師獎。吳秋香老師的“勾股定理”在第二十一屆海南省教育教學(xué)信息化（交互式電子白板教學(xué)課例類）評比中榮獲一等獎。學(xué)校涌現(xiàn)出一批扎根基層，把愛奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村教育事業(yè)的老師，張岸英、吳淑揚(yáng)、李幼香和王慧芳老師相繼被海口市教育局授予?？谑小白蠲类l(xiāng)村教師”稱號。

勵精圖治，篤行致遠(yuǎn)。走進(jìn)今天的龍泉中學(xué)校園，藍(lán)天白云，萬里晴空，環(huán)境優(yōu)美，布局合理，書香與綠色交相輝映，處處洋溢著欣欣向榮的盎然景象。隨著辦學(xué)成效的不斷提升，學(xué)生回流逐年增多，2018年學(xué)生759人，2019年學(xué)生863人，2020年秋季學(xué)生942人，2021年秋季學(xué)生達(dá)到了1137人。越來越多的當(dāng)?shù)睾⒆訉?shí)現(xiàn)了在家門口就能“上好學(xué)”。我們相信，在省級規(guī)范化學(xué)校的新起點(diǎn)上，龍泉中學(xué)一班人，會更加卓力奮發(fā)，砥礪前行，讓當(dāng)?shù)氐暮⒆酉硎艿礁鼉?yōu)質(zhì)的教育，立德成人，立志成才。