以理論之“矢”射實踐之“的”

萬李超

習近平總書記指出，什么時候理論聯(lián)系實際堅持得好，黨和人民事業(yè)就能夠不斷取得勝利。抓好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，必須有的放矢，弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風。

把理論的“矢”磨利。理論武裝就像射手的箭矢，沒有理論武裝或者理論武裝不夠，無異于赤手空拳、赤膊上陣。共產(chǎn)黨人用以斗爭的“箭矢”就是馬克思主義，是“射中”一切目標的依托。馬克思主義隨著時代和實踐的發(fā)展而不斷發(fā)展，因而馬克思主義之“矢”要常用常新、常磨常利，我們開展這次主題教育一個重要要求是“學思想”，就是要真正用習近平新時代中國特色社會主義思想這個當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義武裝自己，把馬克思主義之“矢”磨得更加鋒利。

把實踐的“靶”看清。一位好射手一定會把靶子看清看準，為利箭中靶做好準備。箭矢再鋒利，不拿來射中目標，無異于“只擺花架不種花，只擺譜架不彈琴”。我們對馬克思主義的珍視絕不是將它束之高閣，而是既要“有的”，看清實際的“靶子”；更要“放矢”，讓馬克思主義之“矢”與實際的“靶子”聯(lián)系起來。我們開展這次主題教育一個重要要求是“重實踐”，就是要把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想與各地各部門實際情況、與自身崗位職責結(jié)合起來，扎實有效推進工作實踐。

把成效的“環(huán)”打準。射箭的成績在環(huán)數(shù)上，環(huán)數(shù)越高，射得就越準，成績就越好。我們運用馬克思主義之“矢”，去射中國式現(xiàn)代化之“的”，射得準不準，環(huán)數(shù)高不高，這個成績怎么看呢？歸根結(jié)底在工作的成效上。主題教育開展得好不好，要看解決實際問題、履行崗位職責、推動事業(yè)發(fā)展的成效。我們開展這次主題教育一個重要要求是“建新功”，就是要自覺把學習成果轉(zhuǎn)化為工作的新氣象新局面，創(chuàng)造出經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。