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    不會修改作文,怎么辦?

    2023-06-10 10:37:17
    作文周刊·小學(xué)四年級版 2023年24期
    關(guān)鍵詞:增肌套話書面語

    琪姐姐:

    您好!

    我是李欣然。從三年級開始,老師就鼓勵我們自己修改作文??蓪懲曜魑闹螅易x自己的作文,不知道修改什么。可交給老師之后,老師會認(rèn)真批改,我才發(fā)現(xiàn)自己的作文有很多問題。如何鍛煉自己修改作文的能力呢?為什么我就看不出哪里需要修改呢?

    李欣然

    2023年5月11日

    李欣然同學(xué) :

    你好!

    我們認(rèn)真檢查作文之后,沒有發(fā)現(xiàn)作文有什么問題,可老師批改后,我們才意識到作文中問題很多。這是因為你對文字的敏感度沒有老師那么高。怎樣提升對文字的敏感度呢?琪姐姐今天分“初級修改”“中級修改”“高級修改”三個部分來為你講解。

    初級修改,消滅錯別字

    最初級的修改,就是檢查我們的作文中有沒有錯別字和標(biāo)點錯誤。錯字的類型很多,也包括漏字、多字,詞語順序顛倒。標(biāo)點易錯點是在人物對話中。比如:

    我和媽媽今天去了動物圓。我們先看了長鹿頸,它長長的脖,很靈活。

    這個句子中,應(yīng)該是“動物園”“長頸鹿”“長長的脖子”,出現(xiàn)了錯字、顛倒字、漏字三種錯誤類型。只要我們仔細(xì)讀自己的作文,就能發(fā)現(xiàn)其中的問題。

    琪姐姐希望你能給自己建立一個錯別字庫,將自己作文中出現(xiàn)的字詞和標(biāo)點問題都積累在一個本上,寫作文前或每周固定時間復(fù)習(xí)一下,還可以請爸爸媽媽幫忙聽寫易出錯的字詞哦。這樣堅持一學(xué)期,你寫字詞的能力一定會有很大提高。

    中級修改,給作文“瘦身”

    中級修改,需要我們認(rèn)真思考,刪掉文中哪些詞句可以使作文變簡潔。

    第一種,刪掉作文中的套話。琪姐姐之前就講過,套話會以好詞好句的形式出現(xiàn),它藏在作文的開頭和結(jié)尾,特點就是放在這篇作文可以用,放在另外習(xí)作也可以用,和主體內(nèi)容關(guān)系不大。這樣沒有“個性”的語言,我們就可以把它刪掉。比如:

    童年是美好的,童年是一杯甜甜的奶茶,暖到你的心窩;童年是雨后的七彩霞光,絢麗無比;童年是晚霞后的余光,讓人回味。

    這段話很優(yōu)美,可以用在你寫的童年趣事作文的開頭,也可以用在別的同學(xué)的童年主題的作文結(jié)尾,它和你要講述的童年故事完全無關(guān),這就是套話。刪除冗長的套話,可以讓我們的習(xí)作重點突出,表達(dá)更清晰。

    第二種,刪除啰唆的語言。上了年紀(jì)的爺爺奶奶,因為健忘所以愛嘮叨,在習(xí)作中,我們有時也愛“嘮叨”,請看:

    1.我家的小狗叫阿黃。你知道為什么它叫阿黃嗎?因為它身穿一身黃色的“皮大衣”。

    2.前幾天,我在小區(qū)樓道里看到一只胖乎乎的胖貓。

    3.下雪啦,我和小伙伴一起堆雪人。我們先堆雪人的身子。首先我們選擇了一塊雪多的空地,開始堆雪人。

    4.下午,我突然想喝奶茶。可是我突然又想到,媽媽不讓我喝奶茶。這時,奶奶突然打來電話,說要來我家。突然,我靈機一動,可以讓奶奶悄悄給我?guī)б槐滩柩剑?/p>

    看完這四句話,同學(xué)們發(fā)覺出不對勁了嗎?這幾句話太啰唆了。啰唆的句子就需要“瘦身”,把多余的“贅肉”“減”掉。修改后:

    1.我的小狗叫阿黃,因為它身穿黃色“皮大衣”。

    2.前幾天,我在小區(qū)樓道里看到一只胖乎乎的貓。

    3.下雪啦,我和小伙伴一起堆雪人。我們選擇了一塊雪多的空地,先堆雪人的身子。

    4.下午,我突然想喝奶茶??墒俏矣窒氲?,媽媽不讓我喝奶茶。這時,奶奶打來電話,說要來我家。我靈機一動,可以讓奶奶悄悄給我?guī)б槐滩柩剑?/p>

    給作文“瘦身”,就是刪去作文中那些多余的部分。書面語和口頭語不一樣,書面語要簡潔、干凈。我們把口頭語變成書面語,就要刪掉那些多余的話。欣然同學(xué),你可以找找自己的作文中,有沒有啰唆的句子,試著改一改。

    高級修改,給作文“增肌”

    給作文進(jìn)行“瘦身”,減去“贅肉”后,我們還需要給作文“增加肌肉”。應(yīng)該在作文的哪些部分“增肌”呢?

    比如你寫《我學(xué)會滑冰》這篇作文,其中具體事例你這樣寫:

    我和哥哥一起進(jìn)入滑冰場,換好滑冰鞋。我剛站起來,就摔倒了。到冰場我也摔了好幾次,最后還是哥哥一遍遍鼓勵我,教我如何滑。最終我學(xué)會了滑冰。

    學(xué)滑冰前,你的心情是怎樣的?滑冰場上人多嗎?自己穿上滑冰鞋摔倒,心中有什么波動?是否想過退縮?哥哥是怎么教你的?他說了哪些話?有什么動作?你聽后心態(tài)發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變?最后如何練習(xí)學(xué)會了滑冰?這樣可以寫很多內(nèi)容,可以添加心理描寫、語言描寫、動作描寫等。選段只有三四句話。這就是需要我們?yōu)樽魑摹霸黾 钡牡胤健?/p>

    面對故事情節(jié),我們可以增加人物的心理、動作、神態(tài),將這些組合在一起,就成了一段“具體描寫”。

    欣然同學(xué),通過學(xué)習(xí)“初級修改”“中級修改”“高級修改”,我們應(yīng)該知道作文中哪些部分易出錯,剛開始學(xué)習(xí)修改,你可以循序漸進(jìn),逐級修改,熟練掌握“初級修改”,再開始練習(xí)“中級修改”和“高級修改”。琪姐姐期待你把自己修改好的作文,投給《作文周刊》哦!

    琪姐姐

    2023年5月15日

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