加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)：重要意義、關(guān)鍵領(lǐng)域與實(shí)現(xiàn)路徑

張世飛

摘 要：高校是黨的意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地，肩負(fù)著落實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳和鞏固社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的特殊使命。只有加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)，使高校黨委牢牢把握思想政治工作的話語(yǔ)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)，才能全面貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的教育方針。通過(guò)高校黨委、各學(xué)院黨支部、思政課教師隊(duì)伍等主體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)充分鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域指導(dǎo)地位、學(xué)校黨委對(duì)全校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)顯著加強(qiáng)、教師的思想政治素質(zhì)與課程思政能力顯著提高、學(xué)生的思想政治水平與辨別是非能力明顯提升等目標(biāo)，對(duì)高質(zhì)量培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人、走好全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程有著重大的意義。

關(guān)鍵詞：黨的領(lǐng)導(dǎo)；高校意識(shí)形態(tài)工作；高校黨委

中圖分類號(hào)：D261；G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009 - 5381（2023）01 - 0072 - 08

意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視意識(shí)形態(tài)工作。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“能否做好意識(shí)形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力?！盵1]黨的二十大報(bào)告指出：“牢牢掌握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，鞏固壯大奮進(jìn)新時(shí)代的主流思想輿論?！盵2]高校是黨的意識(shí)形態(tài)工作的前沿陣地，肩負(fù)著為社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)進(jìn)行理論研究、宣傳教育、培養(yǎng)接班人的崇高使命。新時(shí)代加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，是為走好全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程而凝魂聚氣、鼓舞人心的必然要求。

一、加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的重要意義

高校意識(shí)形態(tài)工作因其對(duì)象、任務(wù)與目標(biāo)的特殊性，有其自身的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性，只有加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，才能抓住關(guān)鍵，確保黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)落在實(shí)處。

（一）高校意識(shí)形態(tài)工作本身的內(nèi)在要求

首先，高校學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)的接班人，其意識(shí)形態(tài)的發(fā)展決定了各項(xiàng)事業(yè)的成敗。青年承擔(dān)著全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，是黨和國(guó)家未來(lái)的希望之所在。高校學(xué)生是未來(lái)建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)、振興民族的中堅(jiān)力量，他們的意識(shí)形態(tài)健康發(fā)展、積極向上，整個(gè)社會(huì)的精神面貌就會(huì)充滿蓬勃的朝氣，涌現(xiàn)出奮斗的力量，朝著社會(huì)主義方向奮勇前進(jìn)；反之，社會(huì)的風(fēng)氣就會(huì)江河日下，精神文化領(lǐng)域就會(huì)開(kāi)歷史的倒車，各種落后思想、腐朽思想等沉渣就會(huì)卷土重來(lái)，我們黨的事業(yè)、社會(huì)的發(fā)展就會(huì)受到極大削弱甚至損害，中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程可能會(huì)遲滯甚至被迫中斷。

其次，意識(shí)形態(tài)基礎(chǔ)不牢，理想信念就會(huì)軟弱渙散。高校學(xué)生如果缺乏信仰、缺失理想，或信仰、理想不堅(jiān)定，就會(huì)在政治紀(jì)律、生活作風(fēng)、道德品質(zhì)上出現(xiàn)巨大漏洞，進(jìn)而危害個(gè)人發(fā)展、組織部署，敗壞社會(huì)風(fēng)氣。意識(shí)形態(tài)是理想信念的內(nèi)核與基礎(chǔ)，只有加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的教育，高校學(xué)生才能在風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)面前抵御誘惑、防微杜漸，才能在今后的工作中以堅(jiān)定的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法處理各種問(wèn)題、跨越各種障礙。高校學(xué)生要始終堅(jiān)持以科學(xué)理論武裝頭腦，始終堅(jiān)持以黨的大政方針為前進(jìn)方向，才能在一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)，才能成為國(guó)家的有用之材，擔(dān)當(dāng)起推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

再次，高校作為科學(xué)理論研究和社會(huì)實(shí)際生活的橋梁，對(duì)全社會(huì)意識(shí)形態(tài)的影響有放大作用。高校是整個(gè)社會(huì)原始創(chuàng)新、理論研究和人才培養(yǎng)的源頭和根本，在學(xué)習(xí)研究宣傳馬克思主義、培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人上有著不可推脫的職責(zé)使命。只有加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)，培養(yǎng)出“意識(shí)形態(tài)靠得住、困難挑戰(zhàn)站得出、專業(yè)知識(shí)頂?shù)蒙稀钡臅r(shí)代新人，才能讓從高校走出來(lái)的青年學(xué)子在進(jìn)入各個(gè)行業(yè)后成為社會(huì)上正能量的弘揚(yáng)者、主旋律的傳播者，從而推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣健康發(fā)展，激發(fā)群眾生產(chǎn)建設(shè)的積極性，為實(shí)現(xiàn)共同的奮斗目標(biāo)夯實(shí)共同的思想基礎(chǔ)。

（二）把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于高校工作各領(lǐng)域的重要體現(xiàn)

其一，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是高校各項(xiàng)工作取得成功的首要政治保證。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)不僅是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，也是高校實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展、服務(wù)人民生活、貢獻(xiàn)復(fù)興力量的最大優(yōu)勢(shì)。縱觀新中國(guó)成立70多年來(lái)高校發(fā)展變化的歷史進(jìn)程，只有黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力，高校的事業(yè)才會(huì)產(chǎn)生明顯的進(jìn)步，否則就停滯不前乃至倒退惡化?；仡欬h對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，什么時(shí)候意識(shí)形態(tài)工作抓得好，什么時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、人民安居樂(lè)業(yè)、社會(huì)長(zhǎng)治久安的良好局面，反之，就會(huì)出現(xiàn)人心渙散、思想混亂的負(fù)面場(chǎng)景。其二，思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè)，意識(shí)形態(tài)工作是思想建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)。站在百年黨史的高度，可以清晰看到黨在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，都高度重視從思想上建黨，這是我們黨一以貫之的光榮傳統(tǒng)和顯著優(yōu)勢(shì)。我們黨把做好意識(shí)形態(tài)工作作為高校黨建中思想建設(shè)的重點(diǎn)。守好高校政治安全前沿陣地，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要途徑，也是鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位的必由之路。

（三）全面貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的教育方針的根本保障

其一，有利于貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義辦學(xué)方向。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“宣傳思想工作是做人的工作的，要把培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作為重要職責(zé)。”[3]其二，將高校自身的發(fā)展與“四個(gè)服務(wù)”切實(shí)結(jié)合起來(lái)。立足世界百年未有之大變局與中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局，我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路，建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義高校。我國(guó)高校的性質(zhì)，決定了必須為人民服務(wù)，為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)。實(shí)現(xiàn)這一根本目標(biāo)，就必須依靠意識(shí)形態(tài)工作為高校的各方面工作保駕護(hù)航，確保各項(xiàng)任務(wù)始終朝著正確方向、沿著正確道路前進(jìn)。

（四）實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)長(zhǎng)治久安的前提條件

第一，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，這是新時(shí)代做好宣傳思想工作的根本遵循，也是意識(shí)形態(tài)工作的根本遵循。我們黨加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，就是要舉旗定向，在全社會(huì)堅(jiān)持共同的理想信念、價(jià)值理念、道德觀念，促進(jìn)全體人民在思想上精神上緊緊團(tuán)結(jié)在一起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚最廣大的力量，毫不動(dòng)搖地朝著全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程邁進(jìn)。

第二，意識(shí)形態(tài)與社會(huì)心態(tài)能夠同頻共振，做好意識(shí)形態(tài)工作有利于提升社會(huì)治理水平。筑牢社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)基礎(chǔ)，能夠鼓舞士氣，振奮精神，不斷增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力。只有從思想上凝聚共識(shí)，才能在現(xiàn)實(shí)中團(tuán)結(jié)各方面力量，調(diào)動(dòng)各方面積極性，彰顯中國(guó)特色社會(huì)主義制度“集中力量辦大事”的顯著優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

二、加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵領(lǐng)域

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，面臨的挑戰(zhàn)和困難前所未有，必須堅(jiān)持鞏固壯大主流思想輿論，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，激發(fā)全社會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量?！盵4]加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，要把握好以下關(guān)鍵領(lǐng)域。

（一）高校黨委是核心

加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，最關(guān)鍵的是高校黨委。高校黨委承擔(dān)管黨治黨、辦學(xué)治校的主體責(zé)任，是黨在高校的核心領(lǐng)導(dǎo)力量。提高對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的能力和水平，是高校黨委落實(shí)黨中央對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)決策部署，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)高校工作全面領(lǐng)導(dǎo)的題中應(yīng)有之義。高校黨委要鍥而不舍、馳而不息地抓好這件大事。

一要提高政治站位，增強(qiáng)政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。高校黨委要立足黨和國(guó)家事業(yè)的大局，胸懷“國(guó)之大者”，始終同黨中央保持高度一致。在進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的新征程中，高校黨委必須以政治上的敏銳洞察、思想上的融會(huì)貫通、行動(dòng)上的自覺(jué)擔(dān)當(dāng)來(lái)推動(dòng)高校意識(shí)形態(tài)工作打開(kāi)新局面，取得新成績(jī)。

二要加強(qiáng)理論武裝，學(xué)習(xí)最新理論，結(jié)合工作實(shí)際理解精神實(shí)質(zhì)。馬克思主義是立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，是我們黨的靈魂和旗幟。做好對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思主義科學(xué)理論，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)掌握運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，結(jié)合高校自身的情況特點(diǎn)和青年學(xué)生意識(shí)形態(tài)的特殊性，因校制宜，精準(zhǔn)施策，運(yùn)用科學(xué)理論推動(dòng)教育和管理工作打開(kāi)新局面。

三要對(duì)意識(shí)形態(tài)工作高度重視，關(guān)注輿論動(dòng)向，把握社會(huì)趨勢(shì)。一段時(shí)間以來(lái)，部分高校意識(shí)形態(tài)工作存在口號(hào)標(biāo)語(yǔ)化、內(nèi)容空泛化等突出問(wèn)題，部分高校領(lǐng)導(dǎo)存在意識(shí)形態(tài)工作與教學(xué)科研無(wú)關(guān)、高校“一心只讀圣賢書(shū)”的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，這是意識(shí)形態(tài)工作出現(xiàn)脫離群眾、缺乏實(shí)效問(wèn)題的重要原因。高校黨委必須認(rèn)識(shí)到做好高校意識(shí)形態(tài)工作的迫切性和重要性，把意識(shí)形態(tài)工作擺在突出位置來(lái)部署推進(jìn)，必須認(rèn)識(shí)到當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)空間的多樣性、多元化特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)到社會(huì)輿論對(duì)現(xiàn)實(shí)工作的能動(dòng)反作用，尤其要密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)信息對(duì)學(xué)生行為和心理可能造成的影響。

四要明確職責(zé)使命，守土有責(zé)、守土盡責(zé)，科學(xué)指揮相關(guān)職能部門。高校黨委對(duì)意識(shí)形態(tài)工作要負(fù)起第一責(zé)任，必須建立意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，層層壓實(shí)責(zé)任，級(jí)級(jí)傳導(dǎo)壓力，明確各部門職責(zé)所在，確保任務(wù)不空轉(zhuǎn)，目標(biāo)不虛化。對(duì)宣傳部、人事部、紀(jì)檢監(jiān)察等部門的職責(zé)任務(wù)要專項(xiàng)研究，建立臺(tái)賬，形成黨委領(lǐng)導(dǎo)下各部門權(quán)責(zé)明細(xì)的工作格局。對(duì)校內(nèi)出現(xiàn)的意識(shí)形態(tài)問(wèn)題要嚴(yán)肅追責(zé)，嚴(yán)肅處理，不能人浮于事，不了了之。

五要牢牢把握高校思想政治工作的話語(yǔ)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。高校黨委要領(lǐng)導(dǎo)高校在傳播社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)、研究馬克思主義理論上走在前列，要協(xié)調(diào)校內(nèi)各方研究力量，助力構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，在指導(dǎo)思想、學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語(yǔ)體系等方面充分體現(xiàn)中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派。對(duì)課程內(nèi)容和學(xué)術(shù)成果要監(jiān)督管理，確保對(duì)學(xué)生的思想政治教育能夠經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。

（二）高校各學(xué)院黨支部是重點(diǎn)

黨支部是黨最基本的組織，是黨開(kāi)展各項(xiàng)工作和發(fā)揮戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。加強(qiáng)高校黨支部建設(shè)，對(duì)于落實(shí)高校意識(shí)形態(tài)工作要求，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，具有最基礎(chǔ)的保障作用。必須明確自身定位，主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)。

第一，黨支部是貫徹落實(shí)高校黨委決策的戰(zhàn)斗堡壘。加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，必須有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。高校黨支部是教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)師生黨員的基本單位，是把黨的路線方針政策貫徹到高?，F(xiàn)實(shí)層面的重要基地，是把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和貫徹高校黨委決策部署有機(jī)統(tǒng)一的核心樞紐，是辦好中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的強(qiáng)大支撐。黨支部堅(jiān)強(qiáng)有力，黨委的決策才能順利落地，做好意識(shí)形態(tài)工作才有了現(xiàn)實(shí)的途徑。

第二，貫徹上級(jí)指示、掌握基層輿論的樞紐。各學(xué)院的黨支部是師生黨員進(jìn)行政治生活、了解黨中央的大政方針政策和上級(jí)黨組織指示的最主要途徑，也是師生黨員反映校情民意最便捷、最可靠的渠道。黨支部要在做好意識(shí)形態(tài)工作中明確自身使命，將校內(nèi)意識(shí)形態(tài)的問(wèn)題現(xiàn)象及時(shí)反映給學(xué)校黨委，幫助黨委科學(xué)決策。

第三，組織群眾活動(dòng)、發(fā)展積極分子的基站。黨支部在基層一線聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，是貫徹黨的群眾路線、展示黨組織風(fēng)采的重要窗口，不僅可以通過(guò)組織群眾參與相關(guān)活動(dòng)、宣傳黨內(nèi)情況，在這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)入黨積極分子，而且可以在與群眾的聯(lián)系過(guò)程中了解輿論的發(fā)展變化，以及群眾的所思所想所盼。

第四，教育黨員、培訓(xùn)黨員、指導(dǎo)黨員的家園。每個(gè)黨員無(wú)論職務(wù)大小，都必須編入一個(gè)黨支部參加組織生活，因此黨支部對(duì)黨員的意識(shí)形態(tài)工作是最直接的。黨支部要在支部工作的各方面各環(huán)節(jié)貫徹黨中央對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)要求，主動(dòng)把黨員的思想狀況、心理健康作為關(guān)心黨員、愛(ài)護(hù)黨員的重要方面。對(duì)黨員中的榜樣要及時(shí)宣傳表彰，對(duì)黨員中的不良行為和趨向要及時(shí)摸清情況、找出原因、形成對(duì)策、治病救人。

（三）高校思政課是重要載體

思想政治工作是中國(guó)特色社會(huì)主義高校各項(xiàng)工作的生命線，思想政治理論課在加強(qiáng)和鞏固社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人上起到了有目共睹、無(wú)可替代的作用，必須理直氣壯開(kāi)好思政課。

其一，做好對(duì)青年學(xué)生的 “四史” 傳播，助力傳承紅色基因。歷史是有溫度的，是真實(shí)可感的，要結(jié)合新中國(guó)成立70多年國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)翻天覆地的變化，結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年來(lái)走過(guò)的輝煌征程，結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中親自感受到的祖國(guó)力量，講好中國(guó)故事，幫助學(xué)生樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、樹(shù)立中華民族偉大復(fù)興的信心、樹(shù)立國(guó)家富強(qiáng)的幸福感和自豪感，促進(jìn)學(xué)生把社會(huì)主義的光榮傳統(tǒng)一代又一代地自覺(jué)傳承下去。培養(yǎng)學(xué)生用歷史唯物主義的科學(xué)觀點(diǎn)來(lái)觀照歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)，能夠以更加寬廣的胸懷和更加高遠(yuǎn)的境界來(lái)處理人生中將要遇到的難題和挑戰(zhàn)。

其二，引導(dǎo)學(xué)生理性看待輿論熱點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際闡釋形勢(shì)與政策。在闡釋馬克思主義科學(xué)理論的同時(shí)，不能照本宣科，停留在理論層面，要結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事新聞，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。新時(shí)代的青年學(xué)生長(zhǎng)期生活在一個(gè)充斥著大量、復(fù)雜信息的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境之中，在沒(méi)有正確引導(dǎo)的情況下很容易誤入歧途，要培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心態(tài)，不盲目跟風(fēng)。要培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力，就要結(jié)合國(guó)家政策對(duì)社會(huì)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)闡釋，傳授給學(xué)生正確的態(tài)度立場(chǎng)，教導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的方法，在面對(duì)各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)和思潮時(shí)煉就“火眼金睛”。

其三，幫助學(xué)生建立人生信標(biāo)，培養(yǎng)擔(dān)負(fù)民族復(fù)興使命的時(shí)代新人。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國(guó)家戰(zhàn)略、關(guān)心社會(huì)實(shí)際、關(guān)心基層生活、關(guān)愛(ài)人民群眾，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。青年學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者，在人生職業(yè)選擇的關(guān)鍵時(shí)刻，要站在人民的立場(chǎng)之上，選擇能夠?yàn)樽顝V大人民謀利益、謀幸福的職業(yè)，到祖國(guó)和人民最需要的地方去實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大抱負(fù)、發(fā)揮青春的巨大能量。只有更多的青年學(xué)生以民族復(fù)興為己任，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、人民導(dǎo)向，不畏艱苦、不怕困難，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)才具有更加深厚的基礎(chǔ)。

其四，高舉思想火炬，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，也是黨戰(zhàn)勝困難、從勝利走向勝利的精神支柱。從意識(shí)形態(tài)建設(shè)入手，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的信念，是堅(jiān)定理想信念的核心內(nèi)容，必須把理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，提升理論的生動(dòng)性與吸引力，從而幫助青年學(xué)生樹(shù)立和鞏固為朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而不懈奮斗的堅(jiān)定理想。

三、加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)現(xiàn)路徑

意識(shí)形態(tài)工作會(huì)隨著社會(huì)實(shí)踐、時(shí)代發(fā)展的變化而不斷產(chǎn)生新內(nèi)容、新要求和新問(wèn)題，必須增強(qiáng)主動(dòng)性，掌握主動(dòng)權(quán)，打好主動(dòng)仗，對(duì)其面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)要科學(xué)預(yù)判、提前準(zhǔn)備、超前部署，才能在解決問(wèn)題、推動(dòng)工作時(shí)沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)、妥善處置。

（一）堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)原則

黨的十九大報(bào)告將“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”作為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義基本方略的首要要求，清晰、有力地指明了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)在新時(shí)代推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展、克服一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的重要地位，也為加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)提供了根本遵循。

第一，把黨的領(lǐng)導(dǎo)充分、具體地落實(shí)到高校意識(shí)形態(tài)工作中。高校意識(shí)形態(tài)工作性質(zhì)特殊、對(duì)象多元，必須在決策、傳導(dǎo)、執(zhí)行等環(huán)節(jié)嚴(yán)格落實(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在決策部署中，高校黨委要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)制度，把集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，群策群力，做好頂層設(shè)計(jì)；在政策傳達(dá)時(shí)，要遵循工作流程，確保通知、指令、紀(jì)要等沿著規(guī)范路徑傳導(dǎo)到相應(yīng)的部門；在指揮執(zhí)行時(shí)，要知人善任，牽住干部隊(duì)伍這個(gè)“牛鼻子”，以隊(duì)伍建設(shè)保證事務(wù)閉環(huán)管理。

第二，牢牢掌握黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。高校的人員構(gòu)成與職能特點(diǎn)共同決定了其意識(shí)形態(tài)的發(fā)展與現(xiàn)實(shí)的互動(dòng)更為迅速、更加緊密、更趨活躍，越是在變幻莫測(cè)的情況之下、在緊急嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)面前，就越需要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)。高校黨委要站在政治的高度牢牢把握學(xué)術(shù)研究的選題內(nèi)容、思想觀點(diǎn)、研究方法等，使高校的研究成果從誕生起就嚴(yán)格行駛在社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的軌道上；對(duì)校內(nèi)的輿論要主動(dòng)發(fā)揮積極的導(dǎo)向作用，營(yíng)造有利于弘揚(yáng)和傳播社會(huì)主義正能量的氛圍，形成學(xué)校各方不信謠、不傳謠的統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

（二）高校黨委要一線推動(dòng)、靠前指揮

高校黨委在加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)時(shí)要積極主動(dòng)，除了增強(qiáng)政治意識(shí)、提升政治能力以外，尤其要提高意識(shí)形態(tài)工作的專業(yè)能力和水平，把握意識(shí)形態(tài)工作發(fā)展規(guī)律，增強(qiáng)意識(shí)形態(tài)的建設(shè)、引導(dǎo)、駕馭、協(xié)調(diào)能力。

一要提高風(fēng)險(xiǎn)研判能力，對(duì)涉及意識(shí)形態(tài)的風(fēng)險(xiǎn)要見(jiàn)微知著。高校黨委要密切關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、輿論的動(dòng)態(tài)發(fā)展，尤其對(duì)瞬息萬(wàn)變的網(wǎng)絡(luò)空間信息要建立專門工作組進(jìn)行跟蹤掌握，統(tǒng)籌各方面情報(bào)，對(duì)可能涉及高校的信息要能夠預(yù)判，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)源、種類、性質(zhì)以及可能的后果要有清醒的認(rèn)識(shí)，不能以陳舊落后的眼光看待新事物。高校黨委要掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，防止學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的關(guān)心和責(zé)任感、正義感被別有用心的人所利用，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)國(guó)家政策的解讀、正面信息的闡釋，為大學(xué)生的精神生活點(diǎn)亮光明的燈塔。

二要提高應(yīng)急處置能力，加強(qiáng)預(yù)案管理，與時(shí)俱進(jìn)優(yōu)化處理流程。輿論環(huán)境的變化具有不可預(yù)料、突發(fā)性強(qiáng)、影響面廣等特點(diǎn)，因此不能等問(wèn)題產(chǎn)生之后再研究形勢(shì)、思考對(duì)策。必須提前研究應(yīng)急預(yù)案，對(duì)校內(nèi)的意識(shí)形態(tài)動(dòng)向要做到實(shí)時(shí)把握，不斷根據(jù)實(shí)際情況補(bǔ)充、完善處理方案。高校黨委要成立工作專班，通過(guò)組建由班主任、研究生導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、學(xué)生代表組成的多層次隊(duì)伍，全方位提高新聞公報(bào)、網(wǎng)絡(luò)信息與校內(nèi)輿論情況的收集、分析和處理能力，緊跟時(shí)事變化，第一時(shí)間掌握涉及升學(xué)考試、就業(yè)壓力、基層治理、自然災(zāi)害等與高校生活、學(xué)生學(xué)業(yè)密切相關(guān)的信息和輿論，為進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)研判、沙盤模擬等前瞻性決策提供必要的基礎(chǔ)信息和數(shù)據(jù)支撐。要指導(dǎo)相關(guān)職能部門定期演練，從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)漏洞，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。高校黨委要從社會(huì)熱點(diǎn)入手，著重吸取部分高校在處理校內(nèi)突發(fā)情況，以及因外部輿論與校內(nèi)學(xué)生思想相互作用而引發(fā)的不良后果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，結(jié)合本校資源情況和本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化、風(fēng)俗實(shí)際，制定類似情境與推演情境的處置方案。針對(duì)思想輿論的快速傳播特點(diǎn)，高校黨委只有提高反應(yīng)速度和情況分析的效能，才能走在事件的前面。

三要提升塑造態(tài)勢(shì)能力，掌握并運(yùn)用大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)，主動(dòng)利用科技手段賦能意識(shí)形態(tài)治理。信息技術(shù)的發(fā)展賦予我們?cè)谝庾R(shí)形態(tài)管理上的新手段，增強(qiáng)了治理效能。網(wǎng)絡(luò)空間作為意識(shí)形態(tài)的重要陣地，通過(guò)信息技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)輿情的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、正向引導(dǎo)和危害處置，高校黨委要及時(shí)更新升級(jí)高校的信息管理系統(tǒng)，將先進(jìn)的信息科技引入日常的教學(xué)管理和教育活動(dòng)。當(dāng)前通信基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及率達(dá)到前所未有的水平，在提高信息傳播效率的同時(shí)，也相應(yīng)提高了網(wǎng)絡(luò)謠言、垃圾信息和電信詐騙等有害信息的暴露程度，因此要運(yùn)用科技手段主動(dòng)對(duì)有害信息進(jìn)行追蹤和管理，將此類信息從高校教師和學(xué)生的生活中盡可能地屏蔽。意識(shí)形態(tài)治理不能打“守株待兔”的遭遇戰(zhàn)，而是要充分積累先發(fā)優(yōu)勢(shì)、運(yùn)用技術(shù)優(yōu)勢(shì)，打好主動(dòng)仗。

四要提升理論宣傳能力，堅(jiān)持不懈抓好馬克思主義理論教育，在校園奏響社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)主旋律。高校黨委要始終站在理論宣傳的制高點(diǎn)，用好理論學(xué)習(xí)中心組這個(gè)重要法寶，在全校學(xué)理論、學(xué)政策、用理論、講政治中形成示范效應(yīng)，督促、推動(dòng)各學(xué)院和單位定期進(jìn)行理論研討、政策傳達(dá)等常態(tài)化政治學(xué)習(xí)教育，為高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)和思想政治工作提供充足的制度保障和組織保障。加強(qiáng)馬克思主義理論教育是做好意識(shí)形態(tài)工作的必要途徑，提升學(xué)生對(duì)馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法的認(rèn)知認(rèn)同、理解運(yùn)用是構(gòu)建社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的基本目標(biāo)。高校黨委要提升思政課程的質(zhì)量與課程思政的協(xié)同性，從教學(xué)方法和內(nèi)容建設(shè)入手，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的興趣愛(ài)好和行為習(xí)慣，提高思想政治教育課程的吸引力與滲透性，將黨的科學(xué)理論和最新政策融入學(xué)生的日常生活。只有增強(qiáng)了思想政治教育的解釋力和親和力，才能在學(xué)生當(dāng)中激活馬克思主義理論的生命力，激發(fā)其學(xué)習(xí)思想政治教育的熱情和活力。

（三）全面貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的教育方針

新時(shí)代黨的教育方針?lè)从沉诵聲r(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的精神內(nèi)涵，體現(xiàn)黨中央的最新理論和路線方針政策在教育領(lǐng)域的實(shí)踐要求，在教育事業(yè)發(fā)展中具有根本性地位和作用，是高校加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)的重要遵循。

其一，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，把穩(wěn)高校教學(xué)教育的前進(jìn)方向。要依托高校自身資源與學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)，不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化。扎實(shí)深入開(kāi)展理論研究，發(fā)揚(yáng)高校自身的學(xué)科特色，著眼黨和國(guó)家的重大戰(zhàn)略方針，面向?qū)嵺`、面向問(wèn)題、面向基層推動(dòng)理論創(chuàng)新，著眼促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、滿足人民對(duì)美好生活的新期待而挖掘科學(xué)研究的社會(huì)價(jià)值，立足黨的最新理論、科研最新動(dòng)態(tài)、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題持續(xù)開(kāi)發(fā)新的研究領(lǐng)域，把社會(huì)主義辦學(xué)方向用理論解釋出來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

其二，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。培養(yǎng)人才的目標(biāo)、途徑以及價(jià)值指向是高校辦好教育、做好工作必須首先面對(duì)的問(wèn)題。要通過(guò)加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)而牢牢把握人才培養(yǎng)的方向和路徑。切實(shí)做好把新時(shí)代勞動(dòng)教育加入學(xué)生培養(yǎng)方案、融入思想政治教育、匯入素質(zhì)教育內(nèi)涵的課程開(kāi)發(fā)與理論研究活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生培養(yǎng)艱苦奮斗意識(shí)、勞動(dòng)奉獻(xiàn)意識(shí)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任意識(shí)的全過(guò)程的指導(dǎo)和引導(dǎo)，特別是針對(duì)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中擇業(yè)觀、勞動(dòng)觀、奮斗觀和幸福觀的教育，推動(dòng)更多的大學(xué)生前往基層、前往西部、前往艱苦地區(qū)和一切需要人才的地區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和基層治理貢獻(xiàn)青春力量。促進(jìn)學(xué)生在勞動(dòng)中養(yǎng)成良好的責(zé)任意識(shí)、奮斗意識(shí)和勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，培養(yǎng)全面發(fā)展、身心健康、充滿活力、勤于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人，這不僅是意識(shí)形態(tài)工作的重要目標(biāo)，也是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的現(xiàn)實(shí)召喚。

其三，堅(jiān)持以人為本，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)，解決學(xué)生“人生總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題。把立德樹(shù)人的要求融入提升思想政治水平、拓展文化知識(shí)內(nèi)涵的各環(huán)節(jié)，體現(xiàn)到學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系建設(shè)各方面，在立德樹(shù)人中堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)作為首要要求，以遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想引領(lǐng)學(xué)生的思想信念和精神境界，以全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的宏偉目標(biāo)凝聚學(xué)生的奮斗力量。通過(guò)優(yōu)秀學(xué)生代表、社會(huì)中的道德模范、抗疫抗災(zāi)等為人民服務(wù)的優(yōu)秀典型來(lái)教育學(xué)生將自身的行動(dòng)和就業(yè)的目標(biāo)統(tǒng)一到促進(jìn)身心健康發(fā)展、提升各項(xiàng)素質(zhì)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的路徑上，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

其四，以堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”為根本宗旨，以人民為中心發(fā)展教育，提高質(zhì)量和效益。高校堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”的發(fā)展方向，就要從學(xué)術(shù)研究目的、課程體系內(nèi)容、教師能力素養(yǎng)、學(xué)生思想建設(shè)等方面入手，為社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)擁護(hù)黨和政府、守紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)他人、踴躍奉獻(xiàn)的良好公民，為國(guó)家發(fā)展培養(yǎng)精通各方面專業(yè)知識(shí)和擁有扎實(shí)人文素養(yǎng)的優(yōu)秀人才，為推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化培養(yǎng)出富有行動(dòng)力、思考力和創(chuàng)造力的建設(shè)隊(duì)伍。把以人民為中心的發(fā)展思想落實(shí)在高校建設(shè)上，用可靠的教學(xué)成果、經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的培養(yǎng)成效來(lái)回應(yīng)推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、保障人民幸福安康的時(shí)代之問(wèn)和現(xiàn)實(shí)難題，以社會(huì)發(fā)展、學(xué)術(shù)進(jìn)步、學(xué)生成才的實(shí)際成績(jī)交出令國(guó)家放心、人民滿意的答卷。

（四）加強(qiáng)思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)

擁有一支信念堅(jiān)定、專業(yè)過(guò)硬、能力突出、品德高尚的思想政治理論課教師隊(duì)伍，對(duì)于落實(shí)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于加強(qiáng)高校思想政治工作的傳播力、引領(lǐng)力和感染力，對(duì)于引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一?？圩樱l(fā)揮著中流砥柱的作用，因此必須高度重視思政課教師隊(duì)伍建設(shè)。

一要加強(qiáng)理想信念教育和問(wèn)題意識(shí)導(dǎo)向教育，提高教師隊(duì)伍自身的政治素養(yǎng)。一位教師自己首先擁有堅(jiān)定的理想信念，才會(huì)以真情實(shí)感影響學(xué)生的心靈；自己對(duì)馬克思主義理論堅(jiān)信不疑、學(xué)懂悟透，才會(huì)以高度負(fù)責(zé)的精神做好教育、宣傳、闡釋、傳播工作。要加強(qiáng)對(duì)思政課教師的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)、課外言行、工作態(tài)度等方面的監(jiān)督，確保思政課教師隊(duì)伍的純潔性與戰(zhàn)斗力，擦亮教師隊(duì)伍率先垂范、言傳身教的底色。

二要弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，身體力行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為學(xué)生做好表率。思政課教師要將中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)涵、精髓、要求與目標(biāo)融入課程體系、知識(shí)結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法之中，潛移默化地增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、文化、制度、理論自信。社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的優(yōu)勢(shì)不僅在于其思想理論的科學(xué)性和先進(jìn)性，更在于其鮮明的實(shí)踐本色。只有引導(dǎo)學(xué)生不斷地在實(shí)踐中去踐行和領(lǐng)悟社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)，才能推動(dòng)馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義文化在學(xué)生的心中深入扎根，在未來(lái)不斷地轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)民族振興的不竭動(dòng)力。思政課教師要以身作則，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，筑牢社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的價(jià)值基礎(chǔ)。

三要學(xué)習(xí)和掌握思想政治工作規(guī)律，遵循教學(xué)研究和學(xué)生發(fā)展的客觀規(guī)律，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高信息化、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)水平。只有遵循規(guī)律、因勢(shì)利導(dǎo)，才能事半功倍、干出實(shí)效。當(dāng)前飛速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)和日新月異的國(guó)際形勢(shì)，使得新聞?shì)浾撛跀?shù)量和類型上出現(xiàn)了許多新情況，思政課教師要及時(shí)掌握與政治生活、社會(huì)生活、學(xué)生生活密切相關(guān)的新聞信息，跟進(jìn)國(guó)內(nèi)外時(shí)政熱點(diǎn)的事態(tài)演變，不斷根據(jù)學(xué)生的思想狀況、興趣愛(ài)好等特征更新教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，滿足學(xué)生的知識(shí)和發(fā)展需求。

四要將師德師風(fēng)建設(shè)要求貫穿教師管理全過(guò)程，加大對(duì)教師隊(duì)伍的監(jiān)察力度。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德師風(fēng)的教育和管理，明確教師在教學(xué)、科研和學(xué)生身心發(fā)展中的責(zé)任和義務(wù)，注重傳授專業(yè)知識(shí)和在各種社會(huì)習(xí)俗、法律法規(guī)上以身作則相結(jié)合，為學(xué)生樹(shù)立現(xiàn)實(shí)的榜樣。近年來(lái)，在社會(huì)輿論中發(fā)現(xiàn)部分高校教師出現(xiàn)不符合師德師風(fēng)要求的言行，甚至出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，值得引起重視。思政課教師的特殊使命使其自身的道德品質(zhì)、意識(shí)形態(tài)問(wèn)題比其他學(xué)科的教師更為引人關(guān)注，因此在對(duì)學(xué)生的言行舉止和理想信念上的影響和教育負(fù)有更加突出和更加具體的責(zé)任。無(wú)論是黨紀(jì)國(guó)法、高校的規(guī)章制度，還是社會(huì)輿論和道德環(huán)境，都要求對(duì)思政課教師隊(duì)伍中的相關(guān)問(wèn)題要及時(shí)處理，尤其在重大原則問(wèn)題和“底線紅線”問(wèn)題上要貫徹一票否決制，不允許“帶病上崗”。同時(shí)，加強(qiáng)日常的考核和監(jiān)督管理，發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察部門的“過(guò)濾”作用，對(duì)不符合教師行為規(guī)范、違反師德師風(fēng)要求的教職工及時(shí)誡勉、調(diào)整工作崗位甚至是解除聘用。

加強(qiáng)黨對(duì)高校意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)艱巨，使命光榮，我們必須堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的重要講話精神，在新征程新起點(diǎn)上通過(guò)創(chuàng)新方式方法、完善體制機(jī)制，高水平高質(zhì)量推進(jìn)高校意識(shí)形態(tài)工作，為我國(guó)走好全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程筑牢思想陣地。

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Strengthening the Party's Leadership of Ideological Work in Universities：Significance，Key Areas and Implementation Path

Zhang Shifei

（University of International Business and Economics，Beijing 100029，China）

Abstract：Universities are the frontline of the Party's ideological work and have the special mission of implementing and strengthening the Party's leadership of all work，propaganda and consolidation of socialist ideology. Only by strengthening the Party's leadership of ideological work in colleges and universities and making the Party committee firmly grasp the discourse and leading power of ideological and political work in colleges and universities can we fully implement the Party's educational policy in the new era. Through the unity and cooperation of the Party Committee of the university，the Party branches of each college and the teachers' team of the ideology course，the goals of fully consolidating the guiding position of Marxism in the field of ideology，significantly strengthening the leadership of the Party Committee of the university in the ideological work of the whole university，significantly improving the ideological and political quality of teachers and the ability of course ideology，and significantly improving the ideological and political level of students and their ability to distinguish right from wrong，which are of great significance to the high-quality cultivation of qualified builders and reliable successors of socialism with Chinese characteristics and the new journey of building a comprehensive socialist modern country.

Key words：the leadership of the Communist Party of China；ideological work in colleges and universities；Party committee of colleges and universities

責(zé)任編輯：劉有祥 李 慧