“公主”改造計劃

素顏

為了寵愛女兒，我為她造了一個“公主夢”，哪知她竟然因此變成了我最不喜歡的樣子……

十月懷胎一朝分娩，我的懷里多了一個軟軟糯糯的小家伙。我細(xì)細(xì)看著她：小小的眼睛，塌塌的鼻子，四處拱著尋找吃食的小嘴。我感覺這孩子有點兒膽小，眼神總是怯怯的，連哭聲都很微弱，于是給女兒取名“格格”，希望她漂亮、幸福、有氣質(zhì)，像童話里無憂無慮的公主一樣。

我給格格買來很多公主玩偶，有陪她玩兒的、陪她睡的，還有給她講故事的。她剛識字那會兒，我買來各種公主童話書，還把房間裝飾成她最喜歡的城堡風(fēng)格，她的屋子就像一個小小的“童話世界”。

格格也愛上了公主風(fēng)，每晚都讓我講各種公主的故事，在街上只要看見櫥窗內(nèi)有公主玩偶就走不動路，衣服、背包、鞋子也必須帶有公主元素。她愛穿公主蓬蓬裙，走在大街上，總會有人忍不住夸她：“這個小姑娘好像小公主！”每每此時，格格笑得格外自信。

“公主”改造計劃初見成效，麻煩事卻接踵而來。格格上幼兒園的第三周，老師打電話告訴我，格格在幼兒園里經(jīng)常以“公主”自稱，耍性子胡鬧，讓老師頭疼不已。幼兒園的小朋友經(jīng)常會因為好奇去摸她的公主裙，她很反感，誰摸她就推誰，險些讓一個小朋友腦袋撞到桌子角上。

面對自家這個蠻橫的小“公主”，我一時間還真不知道該怎么辦。

周末，閨蜜帶著女兒楠楠來做客，讓兩個孩子在一起玩兒。我們剛聊了沒一會兒，就聽見格格的尖叫聲，趕緊沖過去，只見格格怒目圓瞪，楠楠被推坐在一旁，嚇得不輕，撲進(jìn)閨蜜懷里“哇”地哭出聲來。我責(zé)備格格不該隨意發(fā)火，可她非但不道歉，還不屑地說：“楠楠又不是公主，就不能和我的公主玩偶一起玩兒。”

閨蜜充滿疑惑地看著我，大概覺得能把女兒慣成這樣，我是不是也患了什么中二病。我站在原地，羞窘得無法抬頭。想起老師曾經(jīng)跟我反映過，格格在幼兒園就總愛以公主身份指使其他小朋友幫她做事，大家都不愿意和她玩兒。今天親眼見到，我才驚覺女兒的“公主病”居然這么嚴(yán)重了，頓時愁得頭疼。

沒有哪本育兒書告訴我該怎么改掉孩子的“公主病”，我只能煞費苦心地跟格格進(jìn)行角色扮演，試圖將她從公主童話中拉出來。哪知道格格還真像公主指使仆人一樣指使著我，稍不從她的意，她就撒潑打滾。

“這哪是人美心善的公主啊，簡直是女版黃世仁！”突然我靈光一閃，原來格格患“公主病”，是因為“公主”出了問題。

那天晚上，我翻出了很久之前讀過的《白雪公主和七個小矮人》，然后問格格：“你喜歡白雪公主嗎？”格格說：“喜歡啊，白雪公主最漂亮?！蔽覔u了搖頭說：“但媽媽更喜歡她的善良。你想想，如果她只有漂亮，小矮人會一直幫她嗎？”

格格皺著眉頭開始思索，我接著引導(dǎo)：“如果她仗著自己的公主身份到處欺負(fù)別人，指使別人，誰還會喜歡她呢？又有誰會幫助她呢？她跟小矮人說話總是客氣有禮貌，還做飯、鋪床、洗衣服、打掃房間，她才稱得上是一位真正的公主！”格格聽了不服氣地說：“我也是公主，我不比她差！”

隨后的幾天里，我開始對癥下藥。格格大吵大鬧時，我就搖搖頭說：“真正的公主優(yōu)雅又有禮貌哦！”格格只得按捺下脾氣，開始試著輕聲說話。讓格格幫忙剝蒜、收拾房間、擦桌子時，只要她皺鼻子不情愿，我就拼命夸獎她：“你真是跟白雪公主一樣勤勞又善良！”格格笑得眼睛瞇成一條縫，后來居然還偶爾主動提出要幫忙做家務(wù)。

在“向公主學(xué)習(xí)”的過程中，我還不斷給格格變換偶像：引導(dǎo)她學(xué)習(xí)白雪公主的勤勞善良，學(xué)習(xí)貝兒公主的熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)辛德瑞拉的永不放棄，學(xué)習(xí)花木蘭的勇敢堅強(qiáng)……現(xiàn)在，格格已經(jīng)開始明白，童話故事里的公主是虛構(gòu)的，但這些美德與品質(zhì)卻是實實在在的。相信她會帶著我滿滿的愛變成更優(yōu)秀的自己。