凋零后的綻放

麥淇琳

西奧多·蘇斯·蓋澤爾從小就夢(mèng)想成為兒童文學(xué)作家。1921年的深秋，年僅17歲的蓋澤爾來(lái)到常春藤學(xué)院達(dá)特茅斯學(xué)院求學(xué)，并擔(dān)任了學(xué)校幽默雜志《杰克南瓜燈》的主編。有一次，蓋澤爾去參加同學(xué)的生日會(huì)，時(shí)值美國(guó)禁酒期，蓋澤爾在宴會(huì)上嘗了一小口松子酒，就被學(xué)校撤銷課外活動(dòng)中擔(dān)任的所有職務(wù)。

隨之而來(lái)的是同學(xué)的冷嘲熱諷，蓋澤爾深感前途迷茫，陷入自怨自艾的悲觀情緒。一個(gè)春日的早晨，蓋澤爾坐在公園的石凳上發(fā)呆，一位畫(huà)家坐到他身邊，專注地畫(huà)起了身邊的風(fēng)景。時(shí)間一點(diǎn)一滴流走，畫(huà)家終于畫(huà)好了，他對(duì)著畫(huà)端詳了許久，最終還是揉掉了這幅在蓋澤爾看來(lái)幾近完美的畫(huà)作，然后又重新開(kāi)始。

蓋澤爾感到好奇，便問(wèn)畫(huà)家：“請(qǐng)問(wèn)，您花費(fèi)這么長(zhǎng)的時(shí)間作畫(huà)，卻又輕易扔掉，不覺(jué)得可惜嗎？”畫(huà)家友善地回答：“畫(huà)作雖然是我辛苦的成果，放棄是為了擁有更好的。就好比這園中花草，有綻放就有凋零，可你能說(shuō)，凋零就意味著結(jié)束嗎？”

畫(huà)家的話如同仙女棒，撥開(kāi)了蓋澤爾眼前的迷霧。不久后，蓋澤爾去歐洲游歷，他在船上聽(tīng)著引擎的運(yùn)轉(zhuǎn)聲，靈感冒了出來(lái)，創(chuàng)作出自己第一本繪本?；氐矫绹?guó)后，蓋澤爾把作品拿給出版社看，卻遭到了27次拒絕。直到1937年，《想起我在桑樹(shù)街見(jiàn)過(guò)它》終于出版了。出乎人們的意料，這本兒童繪本一上市，立刻引起轟動(dòng)，蓋澤爾獲得“兒童文學(xué)的莎士比亞”“最偉大的繪本創(chuàng)作家‘蘇斯博士”的稱號(hào)，從此開(kāi)啟了神奇的創(chuàng)作之路。